Grado en Maestro en Educación Infantil (2025 - 2026)
DELGADO HERNÁNDEZ, JONATHAN
| Departamento: | Psicología Evolutiva y de la Educación |
|---|---|
| Área de conocimiento: | Psicología Evolutiva y de la Educación |
| Teléfono/s: | 922316747 |
| Correos electrónicos: | extjdelgado@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: |
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| Web personal: | https://portalciencia.ull.es/investigadores/152395/detalle |
| Categoría profesional: | Profesor/a Sustituto/a | |
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| Formación académica fundamental: | Doctorando en el programa de doctorado de psicología de la ULL. Máster interuniversitario en Metodología en ciencias del comportamiento y de la salud (UNED, UCM, UAM). Máster en Rehabilitación Neuropsicológica en Universidad Pablo de Olavide. Beca de formación e investigación en Audiología de la Fundación Dr. Barajas. Diplomado en logopedia en la ULL. Lengua de Signos Española en FASICAN |
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| Breve currículo profesional genérico: | Profesor sustituto en el Dpto. Psicología Evolutiva y de la Educación de la ULL desde 2021 Venia docendi en el Dpto. Psicología Evolutiva y de la Educación de la ULL 19/20 y 20/21 Logopeda y coordinador del área de logopedia del centro de CREN Salud Revisor en la Revista de logopedia, Foniatría y Audiología, Revista de Investigación en Logopedia, Estudios de Fonética Experimental, Revista Logos ciencia y Tecnología, Global Journal of Medical and Clinical Case Reports, Journal of Selected Topics in Signal Processing, JASA | |
| Breve currículo investigador: | Jonathan Delgado Hernández - Portal Ciencia | Universidad de La Laguna Principal línea de investigación: alteraciones motoras del habla de origen neurológico Proyecto de doctorado: Algoritmos de aprendizaje automático supervisado para la detección y seguimiento del curso clínico de la esclerosis múltiple a través del análisis acústico Proyecto PID2021-124995OA-100 financiado por MCIN/AEI/10.13039/501100011033/ y por FEDER ¿Qué hace humana a una voz? hacia una mejor comprensión de las características fonéticas que permiten distinguir voces reales de deepfakes. San Segundo, Eugenia (IP); Marrero, Carmen Victoria; Univaso, Pedro; Gurlekian, Jorge; Delgado, Jonathan; Maximiliano, Humberto. Voice Deepfakes Research Project Investigador del grupo de investigación EMOCREA Publicaciones:
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| Líneas de investigación: | Mis líneas de investigación se centran en las alteraciones motoras del habla de origen neurológico. Formo parte del Proyecto de generación de conocimiento 2021. Modalidad orientada tipo A (PID2021-124995OA-I00): ¿QUE HACE HUMANA A UNA VOZ? HACIA UNA MEJOR COMPRENSION DE LAS CARACTERISTICAS FONETICAS QUE PERMITEN DISTINGUIR VOCES REALES DE DEEPFAKES |
Fecha de la última modificación: 03-06-2025
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Lunes | 08:00 | 13:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | 3 | A3.01 | |
| Todo el cuatrimestre | Jueves | 08:00 | 09:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | 3 | A3.01 |
Observaciones: Comprobar en aula virtual y tablón de anuncios posibles cambios. Las tutorías presenciales serán previa cita por correo electrónico. Las tutorías podrán ser en línea a través de enlace meet, previa solicitud por correo electrónico.
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Lunes | 08:00 | 13:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | 3 | A3.01 | |
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 08:00 | 09:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | 3 | A3.01 |
Observaciones: Comprobar en aula virtual y tablón de anuncios posibles cambios. Las tutorías presenciales serán previa cita por correo electrónico. Las tutorías podrán ser en línea a través de enlace meet, previa solicitud por correo electrónico.
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones: