Grado en Maestro en Educación Primaria (2025 - 2026)
HERNÁNDEZ GONZÁLEZ, IRIS ALEXIA
| Departamento: | Didáctica e Investigación Educativa |
|---|---|
| Área de conocimiento: | Didáctica y Organización Escolar |
| Teléfono/s: | |
| Correos electrónicos: | ihernang@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: | |
| Web personal: | https://www.campusvirtual.ull.es/ |
| Categoría profesional: | Profesor/a Sustituto/a | |
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| Formación académica fundamental: | ||
| Breve currículo profesional genérico: | ||
| Breve currículo investigador: | ||
| Líneas de investigación: | ||
| Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 07-10-2025
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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Observaciones: Tutorías presenciales. Martes y jueves, de 10:00 a 13:00 horas. Lugar: Facultad de Educación - Módulo A (Heraclio) - CE.2A. Planta 3 (cita previa).
Tutorías en línea. Las tutorías en modalidad online se realizarán a través de la plataforma Google Meet, previa solicitud de cita por correo electrónico a: ihernang@ull.edu.es
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 11:30 | 14:30 | Torre Profesor Agustín Arévalo - CE.1B | |||
| Todo el cuatrimestre | Viernes | 11:30 | 14:30 | Torre Profesor Agustín Arévalo - CE.1B |
Observaciones: Tutorías en línea. Las tutorías en modalidad online se realizarán a través de la plataforma Google Meet, previa solicitud de cita por correo electrónico a: ihernang@ull.edu.es
Aquellos/as alumnos/as con jornada laboral de mañana podrán solicitar, de forma excepcional, tutorías en horario de tarde
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones: