Máster Universitario en Estudios Pedagógicos Avanzados (2025 - 2026)
DIAZ TORRES, JUAN MANUEL
| Departamento: | Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje |
|---|---|
| Área de conocimiento: | Teoría e Historia de la Educación |
| Teléfono/s: | 922319115 |
| Correos electrónicos: | jmdiazt@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: | |
| Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
| Categoría profesional: | Profesor/a Titular de Universidad | |
|---|---|---|
| Formación académica fundamental: | DOCTOR en FILOSOFÍA por la Universidad de Barcelona (1992). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía Teorética y Práctica. (Ámbito: Metafísica). DOCTOR en PEDAGOGÍA por la Universidad de La Laguna (2005). Facultad de Educación. Departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia la Educación y el Lenguaje. (Ámbito: Filosofía de la Educación ). https://wp.ull.es/jmdiazt/ |
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| Breve currículo profesional genérico: | Identificadores de Investigación en Bases de Datos y Web
Entre otros méritos:
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| Breve currículo investigador: | AUTOR DE LIBROS: - Fundamentos de Filosofía Nacional. 2026. - Tratado de Pensamiento Crítico. Análisis, Interpretación y Verdad. 2019. - Teoría del Conocimiento Pedagógico. Estructura, Forma y Relaciones. 2019. - Educación, Teoría e Historia. Claves para el análisis pedagógico actual .2018. - Pensamiento y Acción. Fundamentos filosóficos y pedagógicos. 2017. - Séneca (Introd. y Comp.). 2013.. - Crítica de la Razón Moderna. 2008. - La densidad del alma. 2007.. - Diccionario General de Pedagogía y Anexos legislativos españoles. 2006. - El acceso al conocimiento. Fundamentos, contextos y metodologías de la educación. 2006. - Filosofía de la Libertad. 2006.. - Interioridad y Trascendencia. 2006.. - Análisis y perspectivas filosóficas, epistemológicas e históricas de la contemporaneidad desde un discurso crítico-pedagógico. 2005. - Trece tesis pedagógicas. Espacios de Teoría de la Educación. 2005.. - Elementos de Teoría de la Educación. 2004. - Familia, Educación y Empleo. Hacia una concepción integral e integradora. (Coord.). 2004. - Sí mismo, Ser y Trascendencia en la metafísica interiorista de Alberto Caturelli. 1993. PARA OTRAS PUBLICACIONES -ARTÍCULOS ESPECIALIZADOS-, VER IDENTIFICADORES DE INVESTIGACIÓN EN BASES DE DATOS Y WEB Academia Academic Microsoft Biblioteca Nacional de España Dialnet
Library of Congress. Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos de América Línkedin Loop FRONTIERS ORCID Philpeople Portal de la Investigación de la Universidad de La Laguna https://portalciencia.ull.es/investigadores/81276/detalle Publons Redaliyc. Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal Researchgate Scholar Google VIAF. Virtual International Authority File (Fichero de Autoridades Virtual Internacional) | |
| Líneas de investigación: | - Investigación de conceptos, ideas, narrativas y teorías de Filosofía de la Educación y de Metafísica. - Investigación de conceptos, ideas, narrativas y teorías de Teoría de la Educación, de Antropología Pedagógica y de Filosofía Moral. Fundamentos y perspectivas contemporáneas. - Innovación en metodologías docentes universitarias en el ámbito de la Teoría de la Educación y de la Historia de la Educación. - Análisis de la función docente universitaria. - Evaluación en Educación moral, desarrollo humano y exclusión social - Formación del profesorado universitario en el devenir histórico-pedagógico. MIEMBRO DE EQUIPOS DE INVESTIGACIÓN Investigador en el Grupo de Investigación consolidado de Historia de la Educación, Políticas Educativas y Estudios Culturales «Nexus» (HEPECU).
Investigador en el Grupo de Investigación consolidado PEDACRI. Pedagogía crítica.
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| Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 02-02-2026
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Martes | 17:30 | 20:30 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 1 | ||
| Todo el cuatrimestre | Jueves | 17:30 | 20:30 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 1 |
Observaciones: Siempre previa solicitud de cita y explicación escrita y pormenorizada del motivo o asunto, enviada con suficiente antelación al correo electrónico del Profesor: jmdiazt@ull.edu.es.
Se podrá hacer la tutoría en cualquier otro horario previo acuerdo entre el profesorado y el o la estudiante. Para llevar a cabo la tutoría, se hará uso preferentemente del correo electrónico y, en su caso, de Google Meet. Enlace de conexión: https://meet.google.com/eti-pagr-jah. Las tutorías de los jueves serán exclusivamente en línea.
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 17:30 | 20:30 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 1 | ||
| Todo el cuatrimestre | Jueves | 17:30 | 20:30 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | 1 |
Observaciones: Siempre previa solicitud de cita y explicación escrita y pormenorizada del motivo o asunto, enviada con suficiente antelación al correo electrónico del Profesor: jmdiazt@ull.edu.es.
Se podrá hacer la tutoría en cualquier otro horario previo acuerdo entre el profesorado y el o la estudiante. Para llevar a cabo la tutoría, se hará uso preferentemente del correo electrónico y, en su caso, de Google Meet. Enlace de conexión: https://meet.google.com/eti-pagr-jah. Las tutorías de los jueves serán exclusivamente en línea.
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 17:30 | 20:30 | Virtual | Mail y aula virtual | |
| Todo el cuatrimestre | Jueves | 17:30 | 20:30 | Virtual | Mail y aula virtual |
Observaciones: