Grado en Maestro en Educación Primaria (2026 - 2027)
SAN NICOLAS SANTOS, MARIA BELEN
| Departamento: | Didáctica e Investigación Educativa |
|---|---|
| Área de conocimiento: | Didáctica y Organización Escolar |
| Teléfono/s: | 922316502 (Ext. 9074) |
| Correos electrónicos: | bsannico@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: |
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| Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
| Categoría profesional: | Profesor/a Ayudante Doctor/a | |
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| Formación académica fundamental: |
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| Breve currículo profesional genérico: | Mi trayectoria profesional ha estado marcada por una combinación de investigación, gestión educativa y docencia en entornos universitarios principalmente. Sin embargo antes de desarrollar mi experiencia profesional obtuve una beca de colaboración en el Departamento de Didáctica e Investigación Educativa del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, una beca para desarrollar actividades extraescolares en centros educativos públicos para la dinamización de bibliotecas del Gobierno de Canarias y una beca de Medición en Educación Afectivo-Sexual del Cabildo de Tenerife. Estas experiencias también han aportado un bagaje importante a mi desarrollo profesional en el que he tenido oportunidad de tener contacto con la realidad de la práctica profesional. He trabajado como investigadora en dos proyectos de investigación, uno nacional y otros de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información, donde desarrollé tareas vinculadas a la producción y análisis de datos educativos. Posteriormente, trabajé en el Ayuntamiento de La Matanza de Acentejo, donde llevé a cabo intervenciones educativas, proporcionando apoyo a estudiantes y desarrollando proyectos para la promoción de habilidades socioeducativas. Más adelante, obtuve una beca de colaboración en la Unidad para la Docencia Virtual de la Universidad de La Laguna, donde brindé formación y asesoramiento al profesorado sobre el uso de entornos virtuales de aprendizaje, específicamente en Moodle. Posteriormente, continué esta labor con un contrato en la Fundación Canaria General Universidad de La Laguna, en la que asumí funciones de gestión del campus virtual, soporte a docentes y formación sobre el uso de tecnologías digitales en la enseñanza universitaria. He impartido docencia en diferentes centros de formación universitaria, incluyendo la Universidad de La Laguna. | |
| Breve currículo investigador: | Soy Doctora por la Universidad de La Laguna con la tesis "La perspectiva del alumnado sobre la enseñanza y el aprendizaje a través de las aulas virtuales. El caso de la Universidad de La Laguna" (2017), dirigida por el Dr. Manuel Area Moreira y la Dra. Ana Luisa Sanabria Mesa. Mi investigación se ha centrado en el e-learning en la universidad, abordando el impacto de la digitalización educativa. En los últimos años, he publicado diversos estudios sobre tecnología educativa. Entre mis publicaciones recientes destacan "No todas las herramientas de IA son iguales. Análisis de aplicaciones inteligentes para la enseñanza universitaria" (2024, Digital Education Review) y "Propuesta de recursos digitales para familias y docentes de educación infantil" (2024, Dykinson). También he investigado sobre enseñanza híbrida en la universidad, percepción del profesorado ante la transformación digital y el uso de recursos educativos digitales en las etapas de educación infantil, primaria secundaria. Actualmente, participo en el proyecto de innovación docente como "Enseñanza híbrida y flexible (Hyflex) apoyada con herramientas de inteligencia artificial". Además, formo parte de proyectos de investigación desarrollados a través del grupo de investigación Edullab, como "Los materiales didácticos digitales en la educación secundaria obligatoria. Análisis y propuestas para su uso escolar y socio-familiar. Secundaria digital" y "La transformación digital de las titulaciones universitarias. Las analíticas académicas, las subjetividades y el rendimiento en tiempos prepandémicos y durante la covid-19". | |
| Líneas de investigación: | E-learning o educación a través de entornos virtuales El diseño, desarrollo y evaluación de materiales didácticos digitales Formación del profesorado e integración pedagógica de las TIC en los centros educativos Nuevas alfabetizaciones y cultura digital |
Fecha de la última modificación: 29-01-2025
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 21-09-2026 | 18-12-2026 | Martes | 10:30 | 13:30 | Edificio Central - CE.1A | 2 | B09 |
| 21-09-2026 | 18-12-2026 | Jueves | 10:30 | 13:30 | Edificio Central - CE.1A | 2 | B09 |
Observaciones: Los martes de realizará atención presencial y los jueves en línea. En ambos casos se debe solicitar la tutoría a través del siguiente enlace: https://calendar.app.google/uHzwh4w7magQd9jm7
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 01-02-2027 | 14-05-2027 | Martes | 10:30 | 13:30 | Edificio Central - CE.1A | 2 | B09 |
| 01-02-2027 | 14-05-2027 | Jueves | 10:30 | 13:30 | Edificio Central - CE.1A | 2 | B09 |
Observaciones: Los martes de realizará atención presencial y los jueves en línea. En ambos casos se debe solicitar la tutoría a través del siguiente enlace: https://calendar.app.google/uHzwh4w7magQd9jm7
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones: