Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (Interuniversitario) (2020 - 2021)
PERERA MÉNDEZ, PEDRO
| Departamento: | Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje |
|---|---|
| Área de conocimiento: | Teoría e Historia de la Educación |
| Teléfono/s: | 922-319048 |
| Correos electrónicos: | ppereram@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: |
|
| Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
| Categoría profesional: | Profesor/a Ayudante Doctor | |
|---|---|---|
| Formación académica fundamental: | Doctor en Educación. ULL. Licenciado en Pedagogía. Premio Extraordinario. ULL. Animador Sociocultural por la ECATL. |
|
| Breve currículo profesional genérico: | Profesor Ayudante Doctor en la ULL desde curso 2017-2018 Profesor Asociado en la ULL desde curso 2012-2013 hasta 2017-2018. Pedagogo en la Asociación SUMAS hasta 2017. Tutor pedagógico en cursos para el SCE y otras para la empresa CEI MASTER PC SL y para el Instituto Canario de Psicología Empresarial. Consultor y dinamizador en ADECCO Formación. Técnico en Proyecto Socioculturales como profesional autónomo para distintas Instituciones. Coordinador de Proyectos de la Asociación Opción 3 y Educador de menores de la Asociación Opción 3. Formador de Curso SCE en el Ayuntamiento del Puerto de la Cruz. Educador/Tutor en el Centro de Medidas Judiciales Hierbabuena para Cicerón s. XXI. Coordinador y Director de CAME para MPDLC y Coordinador General de proyectos del MPDLC. | |
| Breve currículo investigador: | Las investigaciones se vinculan al campo de interés de la participación social, la política, el gobierno abierto, la justicia social y conformación de ciudadanía. Comunicaciones y publicaciones en distintos congresos tanto nacionales como internacionales desde visiones pedagógicas y filosóficas. Participante-investigador del Proyecto Erasmus+ «Trasatlantic Open Government Virtual Education – TOGIVE» liderado por ULL. | |
| Líneas de investigación: | Líneas de Investigación centradas en la construcción de las ciudadanías. La educación como hecho político. Ética de la Educación y Educación de la Ética. Pedagogía Social. Participación en el Equipo de Investigación de Historia de la Educación. Miembro del Centro de Estudios Interdisciplinares de Latinoamérica (CEILAM). Miembro-investigador del Equipo de Investigación «Política, Ética y Educación, Replanteamientos Teóricos e Implicaciones Prácticas» liderado por Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez y ULL. Miembro-investigador del Grupo de Investigación «Hermenéutica Pedagógica» de la Cátedra de Investigación Internacional de Hermenéutica Crítica (ULL – UNED) Miembro-investigador del Grupo de Investigación «Pedacri» (Pedagogía Crítica) de la ULL. | |
| Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 09-07-2020
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 10:00 | 14:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | Planta 1 | ||
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 16:00 | 18:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | Planta 1 |
Observaciones: Para las tutorías presenciales será requisito la solicitud de cita previa con el fin de evitar aglomeraciones y esperas innecesarias.
El despacho no está identificado por ningún código. Subiendo por la escalera de la Biblioteca del Edificio Central (Biblioteca de Educación), cuando se llega a la primera planta, se encontrarán con la «Sala de Profesores». Mirando de frente a la misma, dos puertas a la izquierda (son dos puertas dobles); ese es el despacho.
Tiene tres placas identificativas pues es un despacho compartido. Otra seña es que se encuentra al inicio de un pasillo que lleva a otro ala del edificio, frente a un extintor.
Para los estudios on-line en los que participo el horario de tutorías se acordará con el alumnado que lo solicite y se desarrollaran dentro del programa de apoyo a la docencia por medio de herramientas TIC a través de vídeo-conferencias.
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 10:00 | 14:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | Planta 1 | ||
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 16:00 | 18:00 | Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D | Planta 1 |
Observaciones: Para las tutorías presenciales será requisito la solicitud de cita previa con el fin de evitar aglomeraciones y esperas innecesarias.
El despacho no está identificado por ningún código. Subiendo por la escalera de la Biblioteca del Edificio Central (Biblioteca de Educación), cuando se llega a la primera planta, se encontrarán con la «Sala de Profesores». Mirando de frente a la misma, dos puertas a la izquierda (son dos puertas dobles); ese es el despacho.
Tiene tres placas identificativas pues es un despacho compartido. Otra seña es que se encuentra al inicio de un pasillo que lleva a otro ala del edificio, frente a un extintor.
Para los estudios on-line en los que participo el horario de tutorías se acordará con el alumnado que lo solicite y se desarrollaran dentro del programa de apoyo a la docencia por medio de herramientas TIC a través de vídeo-conferencias.
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 10:00 | 14:00 | Tutoría virtual | Videoconferencia Meet-Google | |
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 16:00 | 18:00 | Tutoría virtual | Videoconferencia Meet-Google |
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 10:00 | 14:00 | Tutoría virtual | Videoconferencia Meet-Google | |
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 16:00 | 18:00 | Tutoría virtual | Videoconferencia Meet-Google |
Observaciones: