Grado en Estudios Ingleses (2021 - 2022)
GONZALEZ RODRIGUEZ, MARIA LUZ
| Departamento: | Filología Inglesa y Alemana |
|---|---|
| Área de conocimiento: | Filología Inglesa |
| Teléfono/s: | 922317701 |
| Correos electrónicos: | malugon@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: | |
| Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
| Categoría profesional: | Profesor/a Contratado Doctor | |
|---|---|---|
| Formación académica fundamental: | Licenciatura en Filología Inglesa, 1991 y Doctorado en Filología Inglesa en 2003. Ambos por la Universidad de La Laguna. Especialidad en Literaturas poscoloniales de habla inglesa, especialmente en la literatura de Canadá, India y Estados Unidos. |
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| Breve currículo profesional genérico: | Profesora de Culturas y Literaturas de Habla Inglesa (1º Curso) y Literatura norteamericana: naturalismo y modernismo (3º curso), asignaturas ambas impartidas en el Grado de Estudios Ingleses de la Facultad de Humanidades, sección Filología. | |
| Breve currículo investigador: | 1. González-Rodríguez, Mª Luz y J. l. Oliva Cruz (2020). "'Cultural Schizophrenia' in Some Diasporic Indian Women Writers, and their Quest for Unity." Revolving Around India (s): Alternative Images, Emerging Perspectives, 2020, pp.196-223. 2. Brito-Vera, Mª Concepción Brito y Mª Luz González-Rodríguez (2019). "Life Out of Balance and Its Aftermath. Paradoxes in Arundhati Roy's The Ministry of Utmost Happiness: A Material Ecocritical Analysis". Aftermath. The Fall and the Rise after the Event, Robert Kusek, Beata Platek, and Wojciech Szymanski (eds.). Jagiellonian University Press. 3. González Rodríguez, M. L. (2018). "Porous Bodies in Mumbai: An Analysis of the Urban Landscape in Rohinton Mistry's Novels." Ex-centric Narratives: Journal of Anglophone Literature, Culture and Media; issue 2: 190-202. 4. González Rodríguez, M. L.(2017). "The Presence of Science in Gwendolyn MacEwen's Cosmic Vision: An Ephemeral Creation of Order out of Chaos". Exchanges between Literatuer and Science from 1800s to the 2000s. Converging Realms.Cambridge Scholars Publishing, pp. 90-103. 5. González Rodríguez, M. L. (2016). "Sense of Self, Sense of Place: The Female Body as Canadian Landscape in Emily Carr's Art". Sense of Place: Transatlantic Perspectives, pp.169- 182. 6. González Rodríguez, M.L. (2016). "Un viaje por el mar: imágenes de introspección en la poesía canadiense. Visiones ecocríticas del mar en la literatura, vol.4, pp. 47-64. 7. González Rodríguez, M. L, J.I. Oliva Cruz (2015). "Bharati Mukherjee's Struggle Against Cultural Balkanization. the Forging of a New Immigrant Writing." Indialogs. Spanish Journal of Indian Studies, pp. 72-92. 8.González Rodríguez, M. L.(2013). "Mental Exile and Permanent Transcience in Indian Women Writing in Canada". India in Canada, Canada in India, Cambridge Scholars Publishing, pp. 56-64. 9. González Rodríguez, M. L.(2011). “Blind Passages in Multicursal Labyrinths: P. K. Page’s Poetic Journey.” Painful Chrysallis. Essays on Contemporary Cultural and Literary Identity. Bern, Peter Lang, 2011: 117 - 141. Título del comité: Miembro del Editorial Board de la Revista Canaria de Estudios Ingleses (2004-) Entidad de la que depende: Universidad de La Laguna Miembro de la Asociación Española de Estudios Norteamericanos. - Premio de Investigación Air Canada concedido por la Asociación Española de Estudios Canadienses de Madrid Entidad que concede: Asociación Española de Estudios Canadienses Ciudad: Madrid, Comunidad de Madrid, España Fecha de concesión: 01/01/1995 -Premio Bacardi-Universidad de La Laguna de Investigación en Estudios Canadiense Excmo. Sr. Vicerrector de alumnado Fecha de concesión: 01/01/1994 | |
| Líneas de investigación: | Literatura anglocanadiense contemporánea (poesía y narrativa), literatura de mujeres (canadiense e india y estadounidense), estudios poscoloniales, ecocrítica, psicoanálisis junguiano y pintura. Coordinadora del Grupo de Investigación Literaturas Poscoloniales Inglesas | |
| Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 17-06-2021
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 27-09-2021 | 21-01-2021 | Miércoles | 09:00 | 15:00 | Sección de Filología - Edificio departamental - GU.1C | 3º | B3-11 |
Observaciones: El horario de tutorías actualizado se puede consultar en el siguiente enlace: https://tinyurl.com/y7n24x96.
En el caso de que se active el escenario 1, las tutorías se llevarán a cabo mediante correo electrónico o Google Meet, con la dirección malugon@ull.edu.es
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 10-02-2022 | 27-05-2022 | Lunes | 09:00 | 15:00 | Sección de Filología - Edificio departamental - GU.1C | 3º | B3-11 |
Observaciones: El horario de tutorías actualizado se puede consultar en el siguiente enlace: https://tinyurl.com/y7n24x96.
En el caso de que se active el escenario 1 las tutorías serán on-line mediante correo electrónico o a través de Google Meet con la dirección malugon@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Martes | 09:00 | 15:00 | No presencial | Correo electrónico y/o forum |
Observaciones: