Outre les mécanismes de reconnaissance et de comptabilisation des travaux de tutorat et de supervision mentionnés ci-dessus, l'Université de La Laguna a mis en place des systèmes visant à encourager l'intégration de chercheurs ou d'enseignants-chercheurs en début de carrière dont les résultats de recherche ne les qualifient pas comme directeurs de thèse, car ils n'ont pas été validés par des évaluations du mérite scientifique. À cet égard, l'article 10, paragraphe 4, du Règlement officiel des études doctorales stipule que : Nonobstant les dispositions de l'article précédent, un nouveau chercheur, un professeur ou un chercheur possédant une expérience minimale en recherche et ne répondant pas aux exigences requises pour être directeur de thèse peut assumer les fonctions de codirecteur. Dans tous les cas, il doit avoir un lien de service public ou contractuel avec l'université ou l'organisme collaborant au développement du programme. Il ne peut y avoir plus d'un codirecteur de thèse de ce profil.

L’objectif est que ces chercheurs/professeurs acquièrent le niveau de qualification approprié pour pouvoir rejoindre le programme en tant que directeurs lorsqu’ils répondent aux exigences établies par l’ULL dans son Règlement.

De plus, dans le dernier amendement de la Règlement relatif à l'embauche des professeurs assistants, des professeurs collaborateurs, des professeurs contractuels, des professeurs associés et des professeurs assistants à l'Université de La Laguna Il est inclus dans les échelles correspondantes, au sein du bloc d'activité de recherche, comme critère d'évaluation ayant dirigé des thèses de doctorat.

Les exigences établies par le Règlement Officiel de l'Enseignement Doctoral de La Laguna pour pouvoir agir en tant que directeur de thèse de doctorat sont établies dans son article 10 :

• Les directeurs de thèse doivent être docteurs et avoir au moins une section de mérites de recherche reconnue conformément au RD 1086/1989. Dans le cas où ils n'auraient pas accès à l'évaluation de ces sections (professeurs associés, assistants doctorants et chercheurs contractuels), ils devront avoir des mérites équivalents (accréditation de 5 contributions pertinentes selon les critères du CNEAI). Alternativement, les professeurs ayant trois mérites de recherche reconnus conformément aux dispositions du Décret 140/2002, du 7 octobre (BOC n° 139, du 18 octobre) et ayant dirigé une thèse ou codirigé deux peuvent également être directeurs de thèse de doctorat. Dans tous les cas, les tuteurs et les directeurs doivent être inscrits dans l'une des lignes qui composent ce programme.

La direction d'une thèse de doctorat peut être partagée entre deux chercheurs. L'inclusion d'un codirecteur doit être autorisée par le comité académique du programme et est soumise à des raisons académiques telles que des sujets de recherche interdisciplinaires ou une codirection avec des chercheurs d'autres centres nationaux ou internationaux. Nonobstant ce qui précède, un chercheur junior possédant un minimum d'expérience en recherche et ne remplissant pas les conditions requises pour être directeur de thèse peut exercer la fonction de codirecteur. Dans tous les cas, le codirecteur doit avoir un lien contractuel avec l'ULL ou le centre collaborant au développement du programme.

Un professeur ne peut diriger ou codiriger plus de quatre thèses de doctorat simultanément. Cette limite peut être augmentée si les thèses dirigées donnent lieu à plus de deux publications dans des revues classées dans les deux premiers quartiles de l'indice d'impact du domaine selon les Journal Citation Reports, ou si l'une des thèses dirigées est codirigée avec des chercheurs d'autres centres nationaux ou internationaux. À l'inverse, si l'une des thèses dirigées est soutenue sur une période de plus de quatre ans, ou n'a donné lieu à aucune publication dans l'année suivant sa soutenance, cette limite sera réduite.

L'un des objectifs prioritaires à court et moyen terme de ce programme est de favoriser les interactions entre nos doctorants et les chercheurs des centres de recherche de pointe. La section 1.4 présente les projets conjoints et non conjoints que nous menons actuellement avec des centres et des chercheurs, selon différents axes. Ces collaborations ont donné lieu à plusieurs thèses de doctorat récompensées au niveau européen et international ces dernières années, et nous prévoyons une augmentation de ce nombre à l'avenir. La réglementation relative au doctorat de renommée internationale (article 15 du décret royal 99/2011 et article 28 du REODULL) exige la participation d'experts internationaux au suivi, à la préparation des rapports et à la conduite des comités d'évaluation.

• Le REODULL (article 20) reconnaît les droits et devoirs suivants aux doctorants : droits et devoirs communs aux étudiants universitaires et droits et devoirs spécifiques des doctorants établis par le Statut de l'étudiant universitaire approuvé par le Décret royal 1791/2010 du 30 décembre ; droits et devoirs qui, en leur qualité d'étudiants de l'ULL, sont reconnus et découlent des statuts de l'ULL dans la mesure où ils sont applicables aux étudiants de troisième cycle. Ils sont notamment soumis aux obligations suivantes : réaliser les activités de formation prévues dans le programme doctoral, remettre les travaux réalisés au directeur dans le format et les délais convenus au préalable, consulter le directeur avant d'entreprendre toute activité complémentaire à leur formation, respecter la réglementation en matière de sécurité au travail, inclure l'ULL dans toutes les communications et publications diffusant les résultats des recherches menées et respecter les normes éthiques établies par l'université. Le document d'engagement comprendra l'acceptation inconditionnelle par le doctorant et le directeur des droits et obligations respectifs énoncés dans le REODULL, et abordera les aspects relatifs aux droits de propriété intellectuelle et à la procédure de règlement des litiges, conformément aux dispositions de l'article 22.
• Dans le cadre du lancement de l'École Doctorale de l'ULL, un guide de bonnes pratiques pour l'encadrement des thèses de doctorat est en cours d'élaboration. Jusqu'à sa publication définitive, ce programme doctoral adhère à la Charte européenne de la recherche et au Code de conduite pour le recrutement des chercheurs, qui intègrent les principes de liberté intellectuelle, d'éthique de la pratique, de responsabilité professionnelle, de gestion financière transparente et efficace des fonds, de responsabilité partagée des institutions dans la diffusion adéquate des résultats et des efforts de formation continue, ainsi que le rôle des chercheurs confirmés dans la promotion des jeunes chercheurs. De plus, l'Université s'engage à garantir que les projets de recherche respectent les exigences méthodologiques, éthiques et juridiques applicables à la recherche animale, à l'utilisation d'organismes ou d'agents génétiquement modifiés et à la recherche sur l'être humain, conformément à la loi 14/2007 du 3 juillet et au décret royal 1716/2011 du 18 novembre relatifs à la recherche biomédicale et au traitement d'échantillons biologiques d'origine humaine.
• De même, l’ULL garantira les principes et les droits relatifs au pluralisme, à la liberté idéologique et religieuse, à la non-discrimination fondée sur l’origine ethnique, la nationalité ou le sexe, et à l’égalité des chances, avec une attention particulière aux personnes handicapées (section 3.2.6 du présent rapport), ainsi que la confidentialité dans la garde et le traitement des données personnelles des doctorants en sa possession.