{"id":70,"date":"2018-02-22T13:26:52","date_gmt":"2018-02-22T13:26:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ull.es\/doctorados\/estudios-interdisciplinares-genero\/?page_id=70"},"modified":"2025-08-20T11:11:39","modified_gmt":"2025-08-20T11:11:39","slug":"supervision-tesis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/estudios-interdisciplinares-genero\/en\/organizacion-del-programa\/supervision-tesis\/","title":{"rendered":"Thesis supervision"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-stackable-columns alignfull stk-block-columns stk-block stk-2314a6b\" data-block-id=\"2314a6b\"><style>.stk-2314a6b {padding-bottom:0px !important;margin-top:-100px !important;margin-bottom:0px !important;}<\/style><div class=\"stk-row stk-inner-blocks stk-block-content stk-content-align stk-2314a6b-column alignfull\">\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-1d1764d\" data-v=\"4\" data-block-id=\"1d1764d\"><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-1d1764d-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-1d1764d-inner-blocks\"><style id=\"depicter-1-inline-pre-css\">\n\n.depicter-1:not(.depicter-ready){\n\theight:450px;\n}\n\n\/***** Tablet *****\/\n@media screen and (max-width: 1024px){\n\n.depicter-1:not(.depicter-ready){\n\theight:700px;\n}\n\n}\n\/***** Mobile *****\/\n@media screen and (max-width: 767px){\n\n.depicter-1:not(.depicter-ready){\n\theight:360px;\n}\n\n}\n<\/style>\n<div id=\"depicter-1\" class=\"depicter depicter-document depicter-revert depicter-1 depicter-layout-fullwidth\">\n\n<div class=\"depicter-loading-container depicter-loading dotFlashing-dark\"><div class=\"depicter-loading-dark depicter-dot-flashing\">\n   <span><\/span>\n   <span><\/span>\n   <span><\/span>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"depicter-1-section-1\" class=\"depicter-section depicter-1-section-1\" data-name=\"Section 1\" data-type=\"section\" data-local-id=\"section-1\">\n<picture class=\"depicter-bg\">\n<source data-depicter-srcset=\"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/estudios-interdisciplinares-genero\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2025\/05\/Headers-Doctorados_DoctoradoEstudios-de-Genero-768x248.jpg, https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/estudios-interdisciplinares-genero\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2025\/05\/Headers-Doctorados_DoctoradoEstudios-de-Genero.jpg 2x\" srcset=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" media=\"(max-width: 1024px)\" \/>\n\n<source data-depicter-srcset=\"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/estudios-interdisciplinares-genero\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2025\/05\/Headers-Doctorados_DoctoradoEstudios-de-Genero.jpg, https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/estudios-interdisciplinares-genero\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2025\/05\/Headers-Doctorados_DoctoradoEstudios-de-Genero-2000x645.jpg 2x\" 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has-text-color\">Supervisi\u00f3n de tesis<\/h1><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-text stk-block-text stk-block stk-022d17b\" data-block-id=\"022d17b\"><p class=\"stk-block-text__text\">Relaci\u00f3n de actividades previstas para fomentar la direcci\u00f3n de tesis doctorales:<br>Las distintas universidades participantes contabilizar\u00e1n como actividad docente el tiempo dedicado a la direcci\u00f3n y tutorizaci\u00f3n de tesis. Aunque cada&nbsp;Universidad tiene su normativa propia, en todas ellas se fomentar\u00e1 y valorar\u00e1 la direcci\u00f3n de tesis doctorales y las labores de tutorizaci\u00f3n.<\/p><\/div>\n\n\n\n<p>Relaci\u00f3n de actividades previstas que fomenten la supervisi\u00f3n m\u00faltiple en casos justificados acad\u00e9micamente (co-direcci\u00f3n de tesis por parte de un director&nbsp;experimentado y un director novel, co-tutela de tesis interdisciplinares, en colaboraci\u00f3n, internacional, etc.) y presencia de expertos internacionales&nbsp;en las comisiones de seguimiento, informes previos y en los tribunales de tesis.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde la Comisi\u00f3n de Coordinaci\u00f3n Acad\u00e9mica del doctorado se fomentar\u00e1 que la mayor parte de las tesis presentadas en el programa de doctorado&nbsp;en Estudios Interdisciplinares de G\u00e9nero tengan la menci\u00f3n internacional, lo que implicar\u00e1: la realizaci\u00f3n de al menos una estancia de m\u00ednimo 3 meses&nbsp;de duraci\u00f3n en un centro de investigaci\u00f3n extranjero, que la tesis sea informada previamente por dos expertos doctores, sea hombre o mujer, de instituciones&nbsp;de educaci\u00f3n superior o de investigaci\u00f3n no espa\u00f1olas y que al menos un o una miembro del tribunal evaluador de la tesis tambi\u00e9n lo sea.<\/p>\n\n\n\n<p>Se fomentar\u00e1 la codirecci\u00f3n entre director experimentado o directora experimentada y director o directora novel a fin de formar en esta labor. Para ello&nbsp;se tiene prevista entre otras actividades una reuni\u00f3n anual de directores en donde se intercambiar\u00e1n impresiones y experiencias en esta labor.<\/p>\n\n\n\n<p>En la UAM se ha desarrollado la funci\u00f3n de direcci\u00f3n de tesis doctorales como parte de las actividades acad\u00e9micas del profesorado que re\u00fana las condiciones&nbsp;para dicha funci\u00f3n, a saber, ser doctor y poseer acreditada experiencia investigadora. El fomento de la direcci\u00f3n o codirecci\u00f3n de tesis doctorales&nbsp;es acorde con la Normativa de ense\u00f1anzas oficiales de doctorado de la UAM (art. 10. 7), seg\u00fan el cual la direcci\u00f3n de la tesis y la tutela del doctorandoser\u00e1n reconocidos como parte de la dedicaci\u00f3n docente e investigadora del profesorado.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ayudas para Formaci\u00f3n de Personal Investigador<br><\/strong>Resumen de las caracter\u00edsticas de la convocatoria<br>1. N\u00famero y objeto de las ayudas30 ayudas para la realizaci\u00f3n de la tesis doctoral.<br>2. Beneficiarios Graduados (y equivalentes) de las \u00faltimas promociones en condici\u00f3n de acceder al periodo de investigaci\u00f3n del doctorado.<br>3. Caracter\u00edsticas de las ayudas<br>3.1. Incompatibilidades Incompatibles con ayudas equivalentes.<br>3.2. Duraci\u00f3n48 meses, 24 de ellos como beca y 24 como contrato.<br>3.3. Dotaci\u00f3n12 pagas anuales de 1.142 euros en la fase de beca y 16.422 euros anuales en la fase de contrato.<br>3.4. Derechos de los beneficiarios Seguridad Social y derechos del PIF.3.5. Obligaciones de los beneficiarios Las del PIF de la UAM, matricularse en<br>un Programa de Doctorado, dedicarse a la realizaci\u00f3n de la Tesis Doctoral a tiempo completo.<br>4. Presentaci\u00f3n de solicitudes<br>4.1. Requisitos de los solicitantes Titulaci\u00f3n acad\u00e9mica para acceder al doctorado no m\u00e1s antigua de 3 a\u00f1os, nota media m\u00ednima de 6,5, reunir los requisitos<br>de acceso al periodo de investigaci\u00f3n del doctorado en el momento de incorporaci\u00f3n a la beca, no ser doctor, tener el NIE o vivir en Espa\u00f1a si<br>se es extranjero no comunitario.<br>4.2. Requisitos de los directores de tesis Doctor, participar en un proyecto de investigaci\u00f3n competitivo, avalar una \u00fanica solicitud de esta convocatoria<br>y ser profesor permanente de la UAM, o investigador permanente de un centro mixto UAM-CSIC.<br>4.3. Documentaci\u00f3n y plazo de presentaci\u00f3n Entregar el formulario de solicitud en el Registro General de la UAM del 2 de abril al 3de mayo de 2013,&nbsp;acompa\u00f1ado de: fotocopia DNI o pasaporte, certificaci\u00f3n acad\u00e9mica personal, declaraci\u00f3n responsable de nota media, admisi\u00f3n en doctorado, curriculum&nbsp;vitae del candidato, proyecto de tesis, informe del director, curriculum vitae del director.<br>5. Selecci\u00f3n y adjudicaci\u00f3n de las solicitudes<br>5.1. Evaluaci\u00f3n y selecci\u00f3n de candidatos Se realizar\u00e1 por la Comisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n, que valorar\u00e1 los siguientes aspectos y puntuaciones m\u00e1ximas:<br>nota media del expediente acad\u00e9mico 10 puntos, 0,50 puntos si2Programa Propio de Ayudas para Formaci\u00f3n de Personal Investigador # 2013el programa&nbsp;de doctorado tiene menci\u00f3n hacia la excelencia, 0,30 a los evaluados favorablemente por ANECA y 0,30 a los nuevos programas de doctorado&nbsp;presentados a verificaci\u00f3n, proyecto de tesis 1 punto, curriculum vitae del candidato 2 puntos, curriculum vitae del director de tesis 1 punto, fomento de&nbsp;\u00e1reas estrat\u00e9gicas, equilibrio interdisciplinar y cohesi\u00f3n interna 2 puntos con car\u00e1cter excepcional.<br>5.2. Resoluci\u00f3n provisional y aceptaci\u00f3n Se publicar\u00e1 una relaci\u00f3n provisional de concesiones, con suplentes, y se requerir\u00e1 la aceptaci\u00f3n en 10 d\u00edas&nbsp;naturales.5.3. Resoluci\u00f3n de concesi\u00f3n Se publicar\u00e1 la resoluci\u00f3n de concesi\u00f3n definitiva una vez pasado el periodo de firma de aceptaci\u00f3n.<br>6. Desarrollo de las ayudas<br>6.1. Incorporaci\u00f3n El d\u00eda 1 de octubre de 2013. En el plazo de un mes deber\u00e1 formalizarse la matr\u00edcula en el doctorado para el curso 2013-2014.<br>6.2. Ausencias temporales y cambios de director o de proyecto de tesis Pueden autorizarse ausencias temporales relacionadas con el desarrollo de la&nbsp;tesis. Excepcionalmente pueden autorizarse cambios de director o de proyecto de tesis debidamente justificados, previa vista de informes de las partes&nbsp;involucradas.<br>6.3. Interrupci\u00f3n de las ayudas La UAM puede conceder interrupciones voluntarias justificadas de hasta 6 meses.<br>6.4. Periodos de beca y de contrato Las ayudas se organizan en 24 meses de beca y 24 meses de contrato en pr\u00e1cticas. Sise obtiene el t\u00edtulo de doctor&nbsp;durante la fase de beca, podr\u00e1 continuar con el disfrute de la ayuda hasta completar esta fase y no podr\u00e1 acceder a la fase de contrato. Si se obtiene&nbsp;el t\u00edtulo de doctor durante la fase de contrato, se puede seguir disfrutando de \u00e9ste hasta su agotamiento.<br>6.5. Seguimiento y control Se debe presentar un informe anual y un informe final.6.6. Finalizaci\u00f3n de las ayudas6.7. Renuncias y bajas<br>7. Incumplimientos<br>8. Estancias breves en Espa\u00f1a y en el extranjero. Se podr\u00e1 optar a recibir ayudas complementarias para estancias breves<br>8.1. Objeto de las estancias Reforzar el programa formativo e impulsar el desarrollo de la tesis<br>8.2. Requisitos para solicitarlas Ser beneficiario en activo de este programa en las convocatorias de 2009, 2010, 2011 o2012.<br>8.3. Caracter\u00edsticas de las estancias y fechas de inicio Entre dos y tres meses. A partir de 1 de junio de 2013 y hasta el 30 de mayo de 2014<br>8.4. Presentaci\u00f3n de solicitudes Del 2 de abril al 3 de mayo de 2013<br>8.5. Justificaci\u00f3n de las ayudas por parte de los beneficiarios<br>8.6. Evaluaci\u00f3n y selecci\u00f3n de las solicitudes9. Renovaci\u00f3n de las ayudas de anteriores convocatorias3Programa Propio de Ayudas para Formaci\u00f3n de&nbsp;Personal Investigador # 2013Las ayudas de anteriores convocatorias que sean renovadas se acoger\u00e1n a las condiciones de esta convocatoria.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ayudas para inicio de estudios en Programas de Posgrado<br><\/strong><br>Pre\u00e1mbulo: La Ley Org\u00e1nica 4\/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Org\u00e1nica de Universidades encomienda a la Universidad, entre otras&nbsp;funciones, la preparaci\u00f3n para el ejercicio de actividades profesionales que exijan la aplicaci\u00f3n de conocimientos y m\u00e9todos cient\u00edficos, as\u00ed como la formaci\u00f3n&nbsp;a lo largo de toda la vida.<\/p>\n\n\n\n<p>Los estudios oficiales de Posgrado tienen como finalidad la especializaci\u00f3n del estudiante en su formaci\u00f3n acad\u00e9mica, profesional o investigadora y se&nbsp;articulan en programas conducentes a la obtenci\u00f3n de los t\u00edtulos de m\u00e1ster y doctor.<\/p>\n\n\n\n<p>La primera fase del posgrado, las ense\u00f1anzas de M\u00e1ster, tienen como objetivo \u00faltimo la adquisici\u00f3n de una formaci\u00f3n avanzada, de car\u00e1cter especializado&nbsp;o multidisciplinar por parte de los titulados universitarios.<\/p>\n\n\n\n<p>En el espacio europeo de educaci\u00f3n superior los estudios de m\u00e1ster constituyen, por tanto, un aspecto esencial en la formaci\u00f3n de los futuros profesionales&nbsp;y la v\u00eda de acceder a la carrera investigadora a trav\u00e9s del doctorado.<\/p>\n\n\n\n<p>La Universidad Aut\u00f3noma de Madrid ha realizado durante los \u00faltimos a\u00f1os un importante esfuerzo para configurar una oferta de estudios de posgrado<br>amplia y de alta calidad.<\/p>\n\n\n\n<p>La presente convocatoria est\u00e1 destinada a apoyar la realizaci\u00f3n de los estudios de posgrado mediante la concesi\u00f3n de ayudas de acuerdo a las siguientes&nbsp;bases:<\/p>\n\n\n\n<p>La concesi\u00f3n de ayudas al amparo de esta convocatoria se efectuar\u00e1 de conformidad con el siguiente&nbsp;procedimiento:<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00famero y objeto de las ayudas1. Se convocan 170 ayudas para inicio de estudios en programas de posgrado de la UAM que se conceder\u00e1n en r\u00e9gimen&nbsp;de publicidad, objetividad y concurrencia competitiva. Un m\u00e1ximo de 30 de estas ayudas podr\u00e1 corresponder a renovaciones para los que hayan&nbsp;completado el periodo formativo.<br>Estas ayudas tienen por objeto apoyar a los estudiantes universitarios que inicien estudios de M\u00e1steres Universitarios o Periodos Formativos de Programas&nbsp;de Doctorado de la UAM, orientados a la realizaci\u00f3n de una Tesis Doctoral.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Buenas pr\u00e1cticas en la direcci\u00f3n de tesis<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Algunas Universidades tienen elaborado, a la fecha, su c\u00f3digo de buenas pr\u00e1cticas cuyo resumen se detalla a continuaci\u00f3n, \u00e9stas son la Universidad&nbsp;Aut\u00f3noma Madrid, la Universidad Alicante, La universidad de islas Baleares, y la universidad Jaume I, asimismo la Universidad de La Laguna cuenta&nbsp;con un documento de compromiso de elaboraci\u00f3n de tesis doctoral. Las universidades de Huelva, Alcal\u00e1 de Henares y Rey Juan Carlos, est\u00e1n elaborando&nbsp;sus C\u00f3digos de Buenas Pr\u00e1cticas:<\/p>\n\n\n\n<p>A este respecto en cada una de las universidades participantes existen las siguientes actuaciones y buenas pr\u00e1cticas para el fomento de la direcci\u00f3n&nbsp;de tesis doctorales:<\/p>\n\n\n\n<p>La UAM, se adhiere a las recomendaciones de la Carta Europea del Investigador y al C\u00f3digo de Conducta para la contrataci\u00f3n de investigadores (11&nbsp;de marzo de 2005)<\/p>\n\n\n\n<p>La Carta Europea del Investigador re\u00fane una serie de principios y exigencias generales que especifican&nbsp;la funci\u00f3n, las responsabilidades y los derechos de los investigadores y de las entidades que emplean y\/o financian investigadores. El objetivo&nbsp;de la Carta es garantizar que la naturaleza de la relaci\u00f3n entre los investigadores y los financiadores o empleadores propicie la generaci\u00f3n, transferencia,&nbsp;distribuci\u00f3n y difusi\u00f3n de conocimientos y avances tecnol\u00f3gicos, as\u00ed como el desarrollo profesional de los investigadores. Asimismo, la Carta reconoce&nbsp;el valor de todas las formas de movilidad como medio para ampliar el desarrollo profesional de los investigadores. De esta forma, la Carta constituye&nbsp;un marco dentro del que se invita a investigadores (en todos los niveles) y financiadores y empleadores a actuar con responsabilidad y profesionalidad&nbsp;en su entorno de trabajo y a darse el necesario reconocimiento mutuo.<\/p>\n\n\n\n<p>En relaci\u00f3n con la investigaci\u00f3n, la UAM ha constituido una Comisi\u00f3n de \u00c9tica en la Investigaci\u00f3n&nbsp;que tiene con el fin de proporcionar una&nbsp;respuesta \u00e1gil y efectiva a las necesidades actuales o que en el futuro se planteen respecto de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica desarrollada en su \u00e1mbito, en&nbsp;orden a la protecci\u00f3n de los derechos fundamentales de las personas, el bienestar de los animales y el medio ambiente y al respeto a los principios y&nbsp;compromisos bio\u00e9ticos asumidos por la comunidad cient\u00edfica y por los estatutos de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid<\/p>\n\n\n\n<p>La UNIVERSIDAD DE ALICANTE adopt\u00f3, en la reuni\u00f3n de la Comisi\u00f3n de Estudios de Postgrado, celebrada el 6 de mayo de 2013 y conforme al&nbsp;RD 99\/2011, el siguiente C\u00f3digo de buenas pr\u00e1cticas de la Escuela de Doctorado, a fin de que sean asumidas por sus investigadores, tanto doctorandos\/as, como tutores\/as y directores\/as de tesis doctorales.<\/p>\n\n\n\n<p>1.- Libertad de investigaci\u00f3n.<br>Los\/las investigadores\/as deben centrar su labor en el bien de la humanidad y en la expansi\u00f3n de las fronteras del conocimiento cient\u00edfico, reconoci\u00e9ndoseles&nbsp;para ello las libertades de pensamiento y expresi\u00f3n, as\u00ed como la libertad para determinar los m\u00e9todos de resoluci\u00f3n de problemas, con el debido&nbsp;respeto a las pr\u00e1cticas y principios \u00e9ticos reconocidos.<br>2.- Principios \u00e9ticos.<br>Los\/las investigadores\/as respetar\u00e1n las pr\u00e1cticas \u00e9ticas reconocidas y los principios \u00e9ticos fundamentales correspondientes a sus disciplinas, as\u00ed como&nbsp;las normas \u00e9ticas recogidas en los diversos c\u00f3digos deontol\u00f3gicos nacionales, sectoriales e institucionales.<br>En particular, esta declaraci\u00f3n comporta un adecuado respeto a la dignidad del ser humano, sobre todo cuando es objeto de experimentaci\u00f3n. Igualmente,&nbsp;implica el reconocimiento de que no debe promoverse en ning\u00fan \u00e1mbito cient\u00edfico (natural, social, ni relativo a las humanidades), investigaciones&nbsp;que atenten contra la salud o la dignidad del ser humano.<br>3.- Responsabilidad profesional.<br>Los\/las investigadores\/as deben asumir una serie de responsabilidades en el ejercicio de su actividad cient\u00edfica. En especial, deben fomentar la reflexi\u00f3n&nbsp;\u00e9tica, de modo que su trabajo contribuya al progreso del conocimiento y, en definitiva, a mejorar las condiciones de vida del futuro, en vez de a su&nbsp;deterioro.<br>En esta l\u00ednea, los\/las investigadores\/as har\u00e1n todo lo posible para garantizar que su labor resulta relevante para la sociedad, no debiendo en ning\u00fan caso&nbsp;duplicar la previamente realizada por otros. Debe evitarse cualquier tipo de plagio, as\u00ed como asegurarse el respeto al principio de la propiedad intelectual&nbsp;o de la propiedad conjunta de datos cuando la investigaci\u00f3n se lleve a cabo en colaboraci\u00f3n con otros investigadores\/as.<br>4.- Obligaciones contractuales y jur\u00eddicas.<br>Todo investigador\/a debe conocer y cumplir la normativa nacional, sectorial e institucional que rige las condiciones de formaci\u00f3n y\/o trabajo. Esto engloba&nbsp;tanto la normativa sobre derechos de propiedad intelectual e industrial, las exigencias legales en materia de protecci\u00f3n de datos y de confidencialidad,&nbsp;y las condiciones de toda posible entidad patrocinadora. En este sentido, los\/las investigadores\/as deben solicitar todos los permisos necesarios&nbsp;antes de iniciar su labor o de acceder a los recursos proporcionados.<br>5.- Buenas pr\u00e1cticas en la investigaci\u00f3n.<br>Los\/las investigadores\/as deben seguir en todo momento pr\u00e1cticas de trabajo seguras, adoptando las precauciones necesarias en materia de salud y&nbsp;seguridad personal y ambiental. Se tendr\u00e1n especialmente en cuenta las directrices establecidas por la Subdirecci\u00f3n de seguridad e higiene en el trabajo&nbsp;de la Universidad de Alicante.<br>6.- Rendici\u00f3n de cuentas.<br>Los\/las investigadores\/as en formaci\u00f3n han de tener presente que deben rendir cuentas ante la Escuela de Doctorado y ante la Universidad, as\u00ed como,&nbsp;por razones \u00e9ticas, al conjunto de la sociedad. Como responsables de los fondos p\u00fablicos que reciban, deben efectuar una gesti\u00f3n adecuada, transparente&nbsp;y eficaz de tales recursos, y cooperar con toda auditor\u00eda autorizada en relaci\u00f3n con su investigaci\u00f3n.<br>7.- Supervisi\u00f3n de los\/las investigadores\/as en formaci\u00f3n.<br>Con car\u00e1cter general, los tutores\/as y directores\/as de tesis asumen la labor de aconsejar y guiar al doctorando\/a con vistas a conseguir las expectativas&nbsp;formativas. A tal fin, deben interaccionar personal y regularmente con los investigadores\/as noveles a su cargo, supervisando el proceso formativo&nbsp;de acuerdo con los m\u00e1s altos est\u00e1ndares profesionales.<br>En particular, el director\/a efectuar\u00e1 un seguimiento peri\u00f3dico de la labor realizada por el doctorando\/a al objeto de valorar el progreso de la investigaci\u00f3n,&nbsp;seg\u00fan el cronograma definido, as\u00ed como para identificar y resolver los posibles problemas detectados en la ejecuci\u00f3n del proyecto.<br>8.- Derechos y deberes de los\/as investigadores\/as en formaci\u00f3n.<br>Los derechos y deberes de los investigadores en formaci\u00f3n se recogen, de manera general, en el Reglamento de r\u00e9gimen interno de la Escuela de&nbsp;Doctorado de la Universidad de Alicante. Los doctorandos\/as deben mantener una relaci\u00f3n estructurada y regular con sus tutores\/as y directores\/as de&nbsp;tesis, implic\u00e1ndose activamente en su proceso formativo. Deben mantener un registro actualizado de todas sus actividades de investigaci\u00f3n, as\u00ed como&nbsp;de los resultados de sus trabajos.<br>9.- Difusi\u00f3n y explotaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n.<br>La difusi\u00f3n y explotaci\u00f3n de los resultados derivados de la actividad investigadora constituye un deber irrenunciable de esta actividad. Por tanto, los&nbsp;doctorandos\/as deben velar para que los resultados de su trabajo se difundan y resulten provechosos, a trav\u00e9s de publicaciones cient\u00edficas, comunicaciones&nbsp;a congresos, as\u00ed como mediante su transferencia a otros contextos de investigaci\u00f3n o, incluso, al sector productivo, incluyendo su comercializaci\u00f3n.<br>A estos efectos, los directores\/as y tutores\/as de la tesis est\u00e1n llamados a velar por el car\u00e1cter fruct\u00edfero de la investigaci\u00f3n de los doctorandos\/as que&nbsp;tutelan; estableciendo las condiciones necesarias para una transferencia eficaz de conocimientos, por la v\u00eda de contribuir y propiciar su difusi\u00f3n y aprovechamiento&nbsp;a trav\u00e9s de revistas y publicaciones cient\u00edficas.<br>10.- Resoluci\u00f3n de conflictos.<br>Los eventuales conflictos que pudieran surgir durante la etapa doctoral entre la Universidad, el doctorando\/a, el director\/a de la tesis y el tutor\/a, se resolver\u00e1&nbsp;conforme al procedimiento que reglamentariamente se establezca.<br>Disposici\u00f3n final.- Todas las denominaciones contenidas en el presente C\u00f3digo que se efect\u00faan en g\u00e9nero masculino se entender\u00e1n realizadas y sutilizar\u00e1n&nbsp;indistintamente en g\u00e9nero masculino o femenino, seg\u00fan el sexo de la persona a la que haga referencia<\/p>\n\n\n\n<p>La formaci\u00f3n de doctores constituye uno de los objetivos de la UNIVERSIDAD DE ALCAL\u00c1. Facilitar a su profesorado la direcci\u00f3n de tesis doctorales y&nbsp;a sus alumnos la posibilidad de su realizaci\u00f3n, es un punto de partida b\u00e1sico para el establecimiento de Escuelas de Doctorado con garant\u00edas de \u00e9xito.<\/p>\n\n\n\n<p>La existencia de una Gu\u00eda de Buenas Pr\u00e1cticas, aprobada en la Comisi\u00f3n de Estudios Oficiales de Posgrado, celebrada el 17 de octubre de 2012, para&nbsp;la realizaci\u00f3n de tesis doctorales confirma la voluntad de la Universidad de Alcal\u00e1 de garantizar la calidad de las investigaciones, pues en ella se aportan&nbsp;ideas directrices para las diferentes partes involucradas: direcci\u00f3n, doctorandos y Universidad. Seguidamente se hace una breve presentaci\u00f3n de&nbsp;los puntos que refleja esta Gu\u00eda:<\/p>\n\n\n\n<p>La Universidad<br>Se describen los \u00f3rganos competentes de la Universidad que han de regular el proceso de investigaci\u00f3n y la presentaci\u00f3n de la tesis doctoral.<br>La Direcci\u00f3n del Trabajo<br>La direcci\u00f3n de una tesis supone un considerable compromiso, adem\u00e1s de la entrega de buena parte de los conocimientos y experiencia de su director&nbsp;al doctorando. Requiere por parte de la direcci\u00f3n entrega y disponibilidad, adem\u00e1s de capacidad de trabajo, y de direcci\u00f3n de proyectos de investigaci\u00f3n&nbsp;en los que integrar a los alumnos.<\/p>\n\n\n\n<p>Las tesis doctorales pueden dirigirse o codirigirse en la propia universidad o en otras universidades e instituciones, por lo que los deberes de una direcci\u00f3n&nbsp;de tesis deber\u00e1n adecuarse a las circunstancias, en todo caso se tratara:<br>\u00b7 La presentaci\u00f3n del director de tesis: sus caracter\u00edsticas, sus funciones y sus responsabilidades.<br>\u00b7 De c\u00f3mo garantizar la calidad de la direcci\u00f3n del trabajo.<br>\u00b7 La distinci\u00f3n entre la labor del director y la del tutor.<br>El Doctorando<br>Los doctorandos asumen tambi\u00e9n una responsabilidad al aceptar formar parte de un programa de investigaci\u00f3n a trav\u00e9s de un compromiso documental&nbsp;firmado por la Universidad, doctorando, tutor y director. La necesidad de este documento viene reflejada en el art\u00edculo 11.8 del Real Decreto 99\/2011,&nbsp;de 28 de enero por el que se regulan las ense\u00f1anzas oficiales de doctorado. En este apartado se abordar\u00e1:<br>\u00b7 La labor del doctorando, sus derechos y obligaciones.<br>\u00b7 La elecci\u00f3n y la asignaci\u00f3n del director de tesis.<br>\u00b7 Los principios \u00e9ticos.<br>\u00b7 La responsabilidad profesional. Confidencialidad y protecci\u00f3n de datos, custodia y conservaci\u00f3n de documentaci\u00f3n, registros, datos, muestras y material&nbsp;resultante de las investigaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>La elaboraci\u00f3n de la tesis doctoral. Se detallar\u00e1n:<br>\u00b7 El plan de investigaci\u00f3n.<br>\u00b7 La descripci\u00f3n de los requisitos b\u00e1sicos que ha de reunir este trabajo de investigaci\u00f3n, elementos, estructura, estilo, documentaci\u00f3n, su presentaci\u00f3n&nbsp;y defensa.<br>\u00b7 La publicaci\u00f3n y difusi\u00f3n de resultados derivados de la elaboraci\u00f3n de la tesis doctoral.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La Memoria de la Tesis<\/strong><br>La memoria de tesis es el documento final que relata la investigaci\u00f3n realizada y que sirve como resumen y reporte de la misma. Si bien no existe un&nbsp;formato universalmente aplicable, esta Gu\u00eda s\u00ed recoge los apartados que toda memoria de tesis deber\u00eda incluir de manera indicativa. Y puesto que la&nbsp;memoria var\u00eda seg\u00fan los dos formatos posibles, formato cl\u00e1sico de memoria y memoria como compendio de publicaciones, se ofrecen recomendaciones&nbsp;espec\u00edficas para cada modelo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Resoluci\u00f3n de conflictos.<br><\/strong>Se describe el procedimiento de la resoluci\u00f3n de los conflictos que pudieran surgir entre la Universidad, el doctorando, el director de la tesis, el tutor y,&nbsp;en su caso, el co-director, durante el desarrollo del programa de doctorado.<br>Lo que existe en la UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA es un documento de compromiso de elaboraci\u00f3n de tesis doctoral<br>Los estudios de doctorado son una experiencia formativa profesional que permite adquirir competencias cient\u00edficas de alto nivel, as\u00ed como competencias&nbsp;gen\u00e9ricas relacionadas con puestos de responsabilidad en todos los sectores socioecon\u00f3micos. Implica la realizaci\u00f3n de un proyecto de investigaci\u00f3n&nbsp;original e innovador y un plan personal de formaci\u00f3n continuada en conjunci\u00f3n con el desarrollo del proyecto de investigaci\u00f3n.<br>Este documento de compromiso debe ser firmado a la mayor brevedad posible despu\u00e9s de la admisi\u00f3n y matr\u00edcula y, en todo caso, en el plazo m\u00e1ximo&nbsp;de tres meses desde la asignaci\u00f3n de tutor y de director. Este documento define los derechos y los deberes respectivos y los compromisos rec\u00edprocos&nbsp;de los firmantes con el fin de asegurar el logro de los objetivos anteriormente definidos durante el periodo de elaboraci\u00f3n de la tesis doctoral, siendo los&nbsp;firmantes de este documento, el doctorando, el director de tesis que orienta el proyecto de investigaci\u00f3n (o tutor, si se da el caso) y el Vicerrector con<br>competencias en estudios de doctorado.<\/p>\n\n\n\n<p>Reglamento de ense\u00f1anzas Oficiales de Doctorado de la Universidad de La Laguna<br>Todas las partes implicadas son conocedoras que en el Reglamento de Ense\u00f1anzas Oficiales de Doctorado de la ULL (aprobado en Consejo de Gobierno&nbsp;de 20 de diciembre de 2012 y publicado en el BOC n\u00ba 17, de 25 de enero de 2013) se fijan las funciones, derechos y obligaciones del investigador&nbsp;en formaci\u00f3n, del director de la tesis y del tutor de la tesis.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Colaboraci\u00f3n mutua<br><\/strong>El doctorando o investigador en formaci\u00f3n y el director de la tesis se comprometen a establecer una colaboraci\u00f3n mutua para el logro de la realizaci\u00f3n<br>de los estudios y trabajos de&nbsp;investigaci\u00f3n conducentes a la realizaci\u00f3n de una tesis doctoral en el Programa de Doctorado, la presentaci\u00f3n del Plan de&nbsp;Investigaci\u00f3n, as\u00ed como de las correspondiente renovaciones del mismo, la elaboraci\u00f3n y finalmente, la defensa de la tesis doctoral del investigador en&nbsp;formaci\u00f3n, de acuerdo con los procedimientos y los plazos que est\u00e9n establecidos en la normativa de aplicaci\u00f3n.<br>El compromiso se adquiere y establece en el momento de la firma del presente documento.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Funciones, derechos y obligaciones del director de la tesis<br><\/strong>Son obligaciones y derechos del director de tesis las siguientes:<br>a) El director\/tutor tiene el deber de informar al doctorando de la relaci\u00f3n de Tesis Doctorales&nbsp;que dirige, as\u00ed como de las dirigidas en los \u00faltimos 5 a\u00f1os y de sus resultados objetivables.<br>b) El director tiene el deber de marcar el Plan de Formaci\u00f3n que debe realizar el doctorando y facilitar, en la medida de lo posible, los medios necesarios&nbsp;para su consecuci\u00f3n.<br>c) El director debe definir el Plan de Investigaci\u00f3n de la Tesis Doctoral, asegurar su originalidad y car\u00e1cter formador, as\u00ed como que podr\u00e1 ser realizado&nbsp;en el plazo m\u00e1ximo de 3 a\u00f1os, estando sujetas las posibles pr\u00f3rrogas a lo que establece el Reglamento de Ense\u00f1anzas Oficiales de Doctorado de la&nbsp;ULL.<br>d) El director tiene el deber de atender al doctorando, supervisar la marcha de su trabajo, establecer un calendario de encuentros regulares y exigirle el&nbsp;cumplimiento de sus obligaciones conforme al plan de trabajo que hayan establecido al respecto.<br>e) El director tiene el derecho de autorizar la defensa de la tesis y proponer, de acuerdo con el doctorando, el tribunal para la defensa de la tesis y los&nbsp;evaluadores externos en caso de Tesis que opte a la Menci\u00f3n de Doctorado Internacional.<br>f) El director tiene el deber de informar sobre las aportaciones cient\u00edficas derivadas de su tesis, al menos, en los 3 a\u00f1os posteriores a la finalizaci\u00f3n de&nbsp;la misma.<br>La dedicaci\u00f3n del director ser\u00e1 reconocida de acuerdo con lo que establece la correspondiente normativa vigente de la Universidad de La Laguna.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Funciones, derechos y obligaciones del tutor<br><\/strong>Son obligaciones y derechos del tutor las siguientes:<br>a) Revisar regularmente, junto con el director de la tesis, el documento de actividades del doctorando.<br>b) Avalar junto con el director de la tesis y antes de la finalizaci\u00f3n del primer a\u00f1o el plan de investigaci\u00f3n elaborado por el doctorando.<br>c) Firmar el compromiso documental junto con la Universidad, el doctorando y el director.<br>d) Emitir y elevar anualmente a la comisi\u00f3n acad\u00e9mica el informe sobre el Plan de Investigaci\u00f3n y el documento de actividades desarrolladas por el&nbsp;doctorando.<br>e) Asegurar la inclusi\u00f3n de la Universidad de La Laguna en todas las comunicaciones, presentaciones y publicaciones en las que se difundan resultados&nbsp;de la investigaci\u00f3n desarrollada por el alumnado que tutela.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Obligaciones y dedicaci\u00f3n del doctorando<br><\/strong>El doctorando compromete a desarrollar los estudios de doctorado en el marco de lo que establece la normativa aplicable y de acuerdo con los compromisos&nbsp;que resultan de este documento.<br>As\u00ed, el investigador en formaci\u00f3n tiene las siguientes obligaciones:<br>a) Realizar y asistir a las actividades formativas y los seminarios de investigaci\u00f3n establecidos en el programa de doctorado, y su plan de actividades.<br>b) Presentar al director el trabajo realizado con el formato y la frecuencia que hayan sido previamente acordados y presentar el manuscrito de la tesis&nbsp;al director con una antelaci\u00f3n razonable a la fecha pactada para el dep\u00f3sito, para su revisi\u00f3n final.<br>c) Consultar con su director antes de realizar cualquier otra actividad adicional en la universidad, para valorar conjuntamente la posible repercusi\u00f3n sobre&nbsp;su dedicaci\u00f3n a la tesis doctoral.<br>d) Cumplir los requisitos de seguridad en el trabajo o cualquier otro espec\u00edfico que exista en el lugar en el que realice su investigaci\u00f3n.<br>e) Cumplir las normas \u00e9ticas establecidas por la universidad.<br>f) Cursar, en su caso, los complementos de formaci\u00f3n espec\u00edficos incluidos en la memoria del programa y establecidos por la comisi\u00f3n acad\u00e9mica en&nbsp;el momento de su admisi\u00f3n en el programa de doctorado.<br>g) Incluir a la Universidad de La Laguna en todas las comunicaciones, presentaciones y publicaciones en las que se difundan resultados relacionados&nbsp;con la investigaci\u00f3n desarrollada en su formaci\u00f3n doctoral.<br>Con esta finalidad, la dedicaci\u00f3n del investigador en formaci\u00f3n es de ___________________ (tiempo parcial \/ tiempo completo).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Confidencialidad<br><\/strong>El investigador en formaci\u00f3n se compromete a no revelar, comunicar, ceder o divulgar a terceros ning\u00fan dato e informaci\u00f3n que pueda considerarse&nbsp;confidencial. Asimismo, se compromete a mantener en secreto aquella informaci\u00f3n relevante para la investigaci\u00f3n proporcionada por el director y, en&nbsp;su caso, el codirector y\/o el tutor, o cualquier otro miembro del equipo investigador. El compromiso de confidencialidad y secreto continuar\u00e1 vigente a\u00fan&nbsp;despu\u00e9s de finalizar la relaci\u00f3n acad\u00e9mica y administrativa con la Universidad de La Laguna y solo podr\u00e1 modificarse mediante escrito y firma de todas<br>las partes implicadas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>R\u00e9gimen de propiedad intelectual\/industrial<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El doctorando tendr\u00e1 derecho a ser reconocido como titular de los derechos de propiedad intelectual o industrial&nbsp;que le puedan corresponder de acuerdo con la legalidad vigente y a aparecer como autor o coautor en todos los trabajos, art\u00edculos o comunicaciones&nbsp;donde se expongan los resultados de la investigaci\u00f3n en los que el doctorando haya participado de manera relevante.<br>El doctorando tendr\u00e1 derecho a ejercer los derechos de propiedad intelectual derivados de su&nbsp;actividad formativa en la investigaci\u00f3n y de conformidad con su contribuci\u00f3n, seg\u00fan lo que establece la legalidad vigente.<br>Con respecto a eventuales derechos de propiedad industrial que pueda poseer el doctorando&nbsp;sobre los resultados de la investigaci\u00f3n, el doctorando quedar\u00e1 sujeto a lo que establece la legislaci\u00f3n vigente para las patentes universitarias. En ning\u00fan&nbsp;caso, las cantidades que pueda percibir para la explotaci\u00f3n y la cesi\u00f3n de los derechos mencionados tendr\u00e1n naturaleza salarial.<br>En cualquier publicaci\u00f3n o divulgaci\u00f3n de resultados derivados de la Tesis se deber\u00e1 dar constancia que el trabajo se ha realizado en la Universidad de&nbsp;La Laguna.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Resoluci\u00f3n de conflictos<br><\/strong>En caso de desacuerdo o incumplimiento de alguno de los puntos de este documento, el doctorando y el Director tratar\u00e1n de resolver amigablemente&nbsp;las controversias. En caso de no llegar a acuerdo, cualquiera de las partes podr\u00e1 ponerlo en conocimiento del coordinador acad\u00e9mico del programa de&nbsp;doctorado, que actuar\u00e1 como mediador.<br>Si la mediaci\u00f3n no permitiese resolver el conflicto, se dar\u00e1 traslado a la Comisi\u00f3n de Estudios de Posgrado, que habr\u00e1 de dictar resoluci\u00f3n en el plazo&nbsp;de tres meses, previa audiencia de las partes y del coordinador acad\u00e9mico del programa de doctorado.<br>Contra el acuerdo de la Comisi\u00f3n de Estudios de Posgrado se podr\u00e1 interponer recurso de alzada ante el Rector o la Rectora, en los t\u00e9rminos previstos en la Ley 30\/1992, de 26 de noviembre, de R\u00e9gimen Jur\u00eddico de las Administraciones P\u00fablicas y del Procedimiento Administrativo Com\u00fan.<br>Si durante la realizaci\u00f3n de la Tesis se suscitasen problemas en relaci\u00f3n con el uso del material o instrumental necesario para llevarla a t\u00e9rmino, el Director de la Tesis podr\u00e1 plantear una queja ante el Director del Departamento o, en su caso,&nbsp;del Grupo de Investigaci\u00f3n. Si la queja presentada no fuese atendida, proveer\u00e1 al respecto la Comisi\u00f3n de Estudios de Posgrado.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Vigencia<br><\/strong>Este documento producir\u00e1 efectos desde la fecha de la firma y finaliza en el momento en que adquiere la condici\u00f3n de doctor. Tambi\u00e9n se dar\u00e1 por finalizado&nbsp;el compromiso cuando el investigador en formaci\u00f3n cause baja definitiva en el programa de doctorado.<br>Asimismo, quedar\u00e1 sin efectos en caso de incumplimiento de alguna de las cl\u00e1usulas establecidas o de la normativa reguladora vigente<\/p>\n\n\n\n<p>En la&nbsp;<strong>UNIVERSIDAD DE ILLES BALEARS<\/strong>&nbsp;El C\u00f3digo de Buenas Pr\u00e1cticas&nbsp;con<br>los derechos y obligaciones de director\/a, tutor\/a y doctorando\/a, son los modelos de la Universidad de las Illes Balears para establecer una gu\u00eda de&nbsp;buenas pr\u00e1cticas para la direcci\u00f3n y el seguimiento de las actividades formativas del\/a doctorando\/a y de su tesis doctoral. M\u00e1s detalladamente, mediante&nbsp;el desarrollo del Real Decreto 99\/2011, el Reglamento de ordenaci\u00f3n de las ense\u00f1anzas universitarias de doctorado de la Universidad de las&nbsp;Illes Balears &nbsp;especifica las directrices sobre la supervisi\u00f3n de Tesis Doctorales en sus Art\u00edculos 9 a 13.<\/p>\n\n\n\n<p>La&nbsp;<strong>UNIVERSIDAD DE JAUME I<\/strong>&nbsp;El Real Decreto 99\/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las ense\u00f1anzas oficiales de doctorado, establece enel art\u00edculo 9.8 que \u00bfTodas las personas integrantes de una Escuela de Doctorado deber\u00e1n suscribir su compromiso con el cumplimiento del c\u00f3digo de&nbsp;buenas pr\u00e1cticas adoptado por dicha Escuela\u00bf. As\u00ed mismo, en el ANEXO I de este real decreto se se\u00f1ala que debe incluirse la relaci\u00f3n de actividades&nbsp;previstas para fomentar la direcci\u00f3n de tesis doctorales y existencia de una gu\u00eda de buenas pr\u00e1cticas para su direcci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Siguiendo dichas indicaciones, la Universitat Jaume I ha iniciado la elaboraci\u00f3n de Gu\u00eda de buenas pr\u00e1cticas para la tutorizaci\u00f3n y direcci\u00f3n de tesis&nbsp;doctorales en la que se incluir\u00e1n los derechos y obligaciones del doctorando as\u00ed como los de tutores y directores de tesis.<\/p>\n\n\n\n<p>Respecto a los derechos y obligaciones del doctorando se establecer\u00e1n los referentes a admisi\u00f3n, seguimiento y supervisi\u00f3n peri\u00f3dica de su investigaci\u00f3n,&nbsp;plan de investigaci\u00f3n y tesis doctorales, estancias nacionales e internacionales, publicaci\u00f3n, protecci\u00f3n y difusi\u00f3n de resultados de elaboraci\u00f3n de&nbsp;tesis.<\/p>\n\n\n\n<p>En cuanto a tutores y directores de tesis se establecer\u00e1n los derechos y deberes correspondientes. Finalmente se incluir\u00e1 tambi\u00e9n el procedimiento de&nbsp;difusi\u00f3n y promoci\u00f3n de la Gu\u00eda de buenas pr\u00e1cticas.<\/p>\n\n\n\n<p>Actividades previstas que fomenten la supervisi\u00f3n m\u00faltiple en casos justificados acad\u00e9micamente<\/p>\n\n\n\n<p>El Programa de Doctorado en Estudios Interdisciplinares de G\u00e9nero tiene prevista la codirecci\u00f3n de una tesis doctoral en determinadas circunstancias:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Cuando la investigaci\u00f3n se realice en dos centros de investigaci\u00f3n.<br>b) Cuando se trate de la primera tesis doctoral que dirige un profesor\/a.<br>c) Cuando as\u00ed lo solicite el doctorando\/a, estudiando la justificaci\u00f3n de la solicitud.<br>No es obligada la participaci\u00f3n de expertos internacionales, no obstante en casos justificados acad\u00e9micamente se requerir\u00e1 la presencia de expertos&nbsp;internacionales en las comisiones de seguimiento, informes previos y en los tribunales de tesis. Este programa de Doctorado se preocupar\u00e1 de mantener&nbsp;e incrementar en la medida que sea necesario la participaci\u00f3n de otros profesores y expertos internacionales en las comisiones de seguimiento&nbsp;en la emisi\u00f3n de informes previos a la presentaci\u00f3n de las tesis doctorales y en los tribunales de lectura de tesis. Respecto a la emisi\u00f3n de informe y<br>participaci\u00f3n en tribunales hay que decir que este programa de doctorado continuar\u00e1 con la red de colaboraciones conveniadas y no conveniadas que&nbsp;los diferentes institutos, y departamentos, integrados ahora en el presente programa ya ven\u00edan realizando. (v\u00e9ase.1.4). En relaci\u00f3n a la participaci\u00f3n de&nbsp;profesores y expertos en la comisi\u00f3n de seguimiento del programa, y dada la novedad de dichas comisiones respecto a los antiguos programas de doctorado,&nbsp;el programa prev\u00e9 integrar en su comisi\u00f3n de seguimiento, al menos, a uno de los profesores visitantes pertenecientes a los centros, universidades&nbsp;e institutos de investigaci\u00f3n con los que el programa mantiene m\u00faltiples y diversas colaboraciones.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-53ec762\" data-v=\"4\" data-block-id=\"53ec762\"><style>.stk-53ec762-inner-blocks{row-gap:0px !important;}.stk-53ec762 {padding-top:0px !important;padding-right:0px !important;padding-bottom:0px !important;padding-left:0px !important;}@media screen and (min-width: 768px){.stk-53ec762 {flex:var(--stk-flex-grow, 1) 1 33.3% !important;}}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-53ec762-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-53ec762-inner-blocks\">\n\n<ul class=\"widget-box\">\n<li class='contacto-header'>Informaci\u00f3n de contacto<\/li><li><i class=\"fa fa-map-marker\"><\/i> Avda. Astrof\u00edsico Francisco S\u00e1nchez, SN. Edificio Calabaza \u2013 AN.2D Apdo. 456 38200 San Crist\u00f3bal de La Laguna<\/li><li><i class=\"fa fa-envelope\"><\/i>  <a href=mailto:doctorado.genero@ull.es>doctorado.genero@ull.es<\/a><\/li><li><i class=\"fa fa-calendar\"><\/i><a href=\"http:\/\/citaprevia.ull.es\/index.php?s=edpo\"> Cita previa<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Thesis Supervision. List of activities planned to promote doctoral theses supervision: The various participating universities will count the time spent supervising and supervising theses as teaching activity. Although each university has its own regulations, all of them will encourage and value the supervision of doctoral theses and the work of supervising them. 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