{"id":60,"date":"2018-02-22T12:18:16","date_gmt":"2018-02-22T12:18:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ull.es\/doctorados\/logica-filosofia-ciencia\/?page_id=60"},"modified":"2025-08-20T10:59:53","modified_gmt":"2025-08-20T10:59:53","slug":"actividades-formativas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/logica-filosofia-ciencia\/en\/organizacion-del-programa\/actividades-formativas\/","title":{"rendered":"Training activities"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-stackable-columns alignfull stk-block-columns stk-block stk-2314a6b\" data-block-id=\"2314a6b\"><style>.stk-2314a6b {padding-bottom:0px !important;margin-top:-100px !important;margin-bottom:0px !important;}<\/style><div class=\"stk-row stk-inner-blocks stk-block-content stk-content-align stk-2314a6b-column alignfull\">\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-1d1764d\" data-v=\"4\" data-block-id=\"1d1764d\"><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-1d1764d-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-1d1764d-inner-blocks\"><style id=\"depicter-1-inline-pre-css\">\n\n.depicter-1:not(.depicter-ready){\n\theight:450px;\n}\n\n\/***** Tablet *****\/\n@media screen and (max-width: 1024px){\n\n.depicter-1:not(.depicter-ready){\n\theight:700px;\n}\n\n}\n\/***** Mobile *****\/\n@media screen and (max-width: 767px){\n\n.depicter-1:not(.depicter-ready){\n\theight:360px;\n}\n\n}\n<\/style>\n<div id=\"depicter-1\" class=\"depicter depicter-document depicter-revert depicter-1 depicter-layout-fullwidth\">\n\n<div class=\"depicter-loading-container depicter-loading dotFlashing-dark\"><div class=\"depicter-loading-dark depicter-dot-flashing\">\n   <span><\/span>\n   <span><\/span>\n   <span><\/span>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"depicter-1-section-1\" class=\"depicter-section depicter-1-section-1\" data-name=\"Section 1\" data-type=\"section\" 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formativas<\/h1><\/div>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-stackable-accordion stk-block-accordion stk-inner-blocks stk-block-content stk-block stk-7c390cd is-style-default\" id=\"seminarios\" data-block-id=\"7c390cd\"><style>.stk-7c390cd {border-style:solid !important;border-top-width:0px !important;border-right-width:0px !important;border-bottom-width:1px !important;border-left-width:0px !important;margin-bottom:11px !important;}<\/style>\n<summary class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-c927805 stk--container-small stk-block-accordion__heading\" data-v=\"4\" data-block-id=\"c927805\"><style>.stk-c927805 {padding-top:2px !important;padding-right:2px !important;padding-bottom:2px !important;padding-left:2px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-c927805-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-c927805-inner-blocks\">\n<div 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Investigaci\u00f3n<\/h4><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/summary>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-5222666 stk-block-accordion__content\" data-v=\"4\" data-block-id=\"5222666\"><style>.stk-5222666 {margin-top:-30px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-5222666-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-5222666-inner-blocks\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>N\u00famero de horas: 20 horas<\/li>\n\n\n\n<li>Descripci\u00f3n:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lengua en que se impartir\u00e1: Espa\u00f1ol o Ingl\u00e9s<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: M\u00ednimo participaci\u00f3n en seminarios de investigaci\u00f3n de 20 horas lo largo del per\u00edodo de formaci\u00f3n doctoral (tres o cinco a\u00f1os, en funci\u00f3n de que se trate de estudiantado con dedicaci\u00f3n a tiempo completo o con dedicaci\u00f3n a tiempo parcial).<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir por el estudiantado): Formar para la investigaci\u00f3n cient\u00edfica mediante el desarrollo de habilidades espec\u00edficas aplicadas al asumir los diferentes roles dentro del seminario o conferencia: \u2013 Capacidad para realizar una s\u00edntesis de ideas nuevas y complejas que produzcan un conocimiento m\u00e1s profundo del contexto investigador en que se trabaje. CM3 \u2013 Comprensi\u00f3n sistem\u00e1tica de un campo de estudio y dominio de las habilidades y m\u00e9todos de la investigaci\u00f3n relacionadas con dicho campo. CB11 \u2013 Capacidad de realizar un an\u00e1lisis cr\u00edtico y de evaluaci\u00f3n y s\u00edntesis de ideas nuevas y complejas. CB14<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Formular preguntas, emitir opiniones y contrastar juicios de valor ante resultados de investigaci\u00f3n obtenidos por otros\/as investigadores\/as. Expresar conclusiones escritas relacionadas con las disertaciones a las que se haya asistido.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: Participaci\u00f3n en seminarios y\/o conferencias organizadas por los grupos o equipos de investigaci\u00f3n de la\/del propia\/o doctoranda\/o, por otros grupos de investigaci\u00f3n, por un departamento o centro, por la Escuela de Doctorado, etc., en los que disertan investigadores\/as invitados externos e internos. Para cada seminario o conferencia se programar\u00e1n ejercicios estructurados de an\u00e1lisis y s\u00edntesis, que los\/as estudiantes desarrollar\u00e1n en grupos o foros de discusi\u00f3n o recoger\u00e1n individualmente en un informe de cada seminario para reforzar su capacidad de cr\u00edtica y de expresi\u00f3n escrita.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para el estudiantado a tiempo completo o a tiempo parcial: Se programar\u00e1n actividades de este tipo de tal manera que cada estudiante pueda organizarse para disponer del n\u00famero suficiente de asistencias al cabo de los tres o los cinco a\u00f1os.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n . Recursos humanos para su desarrollo: Para la realizaci\u00f3n de esta actividad formativa se dispone de todos\/as los\/as investigadores\/as participantes en el programa y sus colaboradores\/as nacionales o internacionales en redes o proyectos de investigaci\u00f3n. Adem\u00e1s, los investigadores en formaci\u00f3n de este programa de doctorado podr\u00e1n asistir a otros seminarios y\/o conferencias de inter\u00e9s relacionados con el \u00e1rea de estudio de su l\u00ednea de investigaci\u00f3n, celebrados en la propia Universidad o en otras Universidades o centros de Investigaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos materiales para su desarrollo: La Universidad dispone de los recursos materiales y tecnol\u00f3gicos apropiados para la realizaci\u00f3n en sus dependencias, de estas actividades.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad es obligatoria<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimiento de adaptaci\u00f3n: &nbsp;Se controlar\u00e1 la asistencia del estudiantado a estas actividades, se valorar\u00e1 su participaci\u00f3n en los foros de discusi\u00f3n que se establezcan y se revisar\u00e1n los informes escritos que sobre estos seminarios puedan elaborar.<\/li>\n\n\n\n<li>Movilidad:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lengua en que se impartir\u00e1: Espa\u00f1ol\/Ingl\u00e9s\/Idioma del pa\u00eds de recepci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: Superior a un mes e inferior a seis.<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir por el estudiantado): Potenciar la integraci\u00f3n multidisciplinar y la internacionalizaci\u00f3n no solo de cada una\/o de las\/los doctorandas\/os que se acojan a los programas de movilidad, sino tambi\u00e9n del propio programa de doctorado. Las competencias concretas que se alcanzar\u00e1n con las actuaciones de movilidad coincidir\u00e1n con las descritas para las actividades formativas 3, 4 y 6, en las cuales se aplicar\u00e1n&nbsp;las ayudas y actuaciones de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Demostrar capacidad de integraci\u00f3n y de trabajo en otros grupos. Intercambiar conocimientos y resultados de investigaci\u00f3n. Expresarse en otro idioma.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: Las actuaciones de movilidad van dirigidas a potenciar el intercambio y la movilidad del estudiantado en el Programa de Doctorado de L\u00f3gica y Filosof\u00eda de la Ciencia a trav\u00e9s de los programas y ayudas de movilidad&nbsp;que se puedan establecer o a los que el estudiantado pueda concurrir, que permitan llevar a cabo algunas de las actividades formativas dise\u00f1adas en este programa. En concreto se pretende: (1) Promover la asistencia y&nbsp;participaci\u00f3n de las\/los doctorandas\/os matriculadas\/os en el programa en actividades formativas que se desarrollen en otras universidades o centros de investigaci\u00f3n nacionales o extranjeros, que tengan relaci\u00f3n con las l\u00edneas de investigaci\u00f3n&nbsp;recogidas en el programa de doctorado y puedan resultar de inter\u00e9s para los\/as investigadores\/as en formaci\u00f3n. (2) Facilitar la realizaci\u00f3n de estancias superiores a un mes y no superiores a seis (salvo en aquellos casos en los&nbsp;que exista un acuerdo previo de realizaci\u00f3n de una parte de la Tesis en el centro de investigaci\u00f3n receptor) en centros de investigaci\u00f3n extranjeros de reconocido prestigio, realizando trabajos de investigaci\u00f3n que sean relevantes&nbsp;para su formaci\u00f3n doctoral y el desarrollo de la tesis doctoral y permitan enriquecer las l\u00edneas de investigaci\u00f3n de los diferentes grupos de investigaci\u00f3n integrados en el programa.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n: Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para el estudiantado a tiempo completo o a tiempo parcial: La Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica promover\u00e1 que todas\/os las\/los doctorandas\/os del programa puedan realizar al menos una<br>de cada una de las actividades formativas que requieran ayudas de movilidad, en concreto: (1) En colaboraci\u00f3n con el\/la tutor\/a y\/o director\/a de cada doctoranda\/o, facilitar\u00e1 que asistan a partir del segundo a\u00f1o y hasta la finalizaci\u00f3n&nbsp;de su periodo de formaci\u00f3n doctoral a un congreso o reuni\u00f3n cient\u00edfica, as\u00ed como a los cursos que puedan ser de inter\u00e9s para su formaci\u00f3n. (2) Mantendr\u00e1 actualizada la informaci\u00f3n de las colaboraciones existentes entre el Programa&nbsp;de Doctorado y otros grupos de investigaci\u00f3n que cubran las diferentes l\u00edneas de investigaci\u00f3n del programa y los intereses de formaci\u00f3n espec\u00edfica de cada doctoranda\/o y posibiliten que todos\/as ellos\/as puedan optar a una&nbsp;estancia a lo largo de su periodo de formaci\u00f3n doctoral. (3) La asignaci\u00f3n de los intercambios y las actuaciones de movilidad en cada caso, se realizar\u00e1 por orden de solicitud a la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica, una por estudiante en cada&nbsp;una de las modalidades posibles: asistencia a congresos y presentaci\u00f3n de comunicaciones, asistencia a cursos y estancias de investigaci\u00f3n. (4) La organizaci\u00f3n temporal de la movilidad para cada estudiante, ser\u00e1 propuesta&nbsp;por acuerdo entre la\/el doctoranda\/o y su tutor y\/o director de tesis. Cuando se trate de programar una estancia de investigaci\u00f3n la programaci\u00f3n deber\u00e1 reflejarse en un plan de movilidad relacionado con el plan de investigaci\u00f3n en&nbsp;el que se especifiquen los objetivos, la duraci\u00f3n, el centro de investigaci\u00f3n y el\/la investigador\/a responsable en dicho centro. (5) En todos los casos la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica evaluar\u00e1 la propuesta de movilidad de cada doctoranda\/o,&nbsp;dentro de su plan de actividades y decidir\u00e1 sobre su aprobaci\u00f3n con o sin modificaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n : Recursos humanos para su desarrollo: El car\u00e1cter interuniversitario del programa proporciona un marco natural que garantiza la movilidad del estudiantado entre las diferentes universidades participantes de&nbsp;forma que para la realizaci\u00f3n de esta actividad formativa no se requieren recursos humanos espec\u00edficos diferentes a los propios del Programa. Pero adem\u00e1s, la CAPD promover\u00e1 la firma de nuevos convenios de movilidad de&nbsp;doctorandas\/os y profesorado, con otras entidades e instituciones. Estos convenios, en general, se formalizar\u00e1n una vez se inicie la actividad del programa de doctorado. As\u00ed mismo, existen otras v\u00edas que promueven estas acciones&nbsp;de movilidad como pueden ser acuerdos entre distintos grupos de investigaci\u00f3n, programas de movilidad subvencionados por entidades p\u00fablicas o privadas, como las del Ministerio de Educaci\u00f3n dentro de la convocatoria de&nbsp;Menci\u00f3n hacia la Excelencia, Menci\u00f3n Europea\/Internacional, o cualquier otra incluidas las en el Programa Marco de la Uni\u00f3n Europea.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos materiales para su desarrollo: Como ayudas de movilidad destinadas a potenciar las actividades formativas de los tipos 3 y 4, se cuenta con dos programas propios del Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n&nbsp;de la Universidad de Salamanca, gestionados a trav\u00e9s de la Agencia de Gesti\u00f3n de la Investigaci\u00f3n. El resto de las universidades cuentan tambi\u00e9n con servicios de apoyo a la investigaci\u00f3n:&nbsp;Universidad de La Laguna, Universidad de A Coru\u00f1a, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Valladolid, Universitat de Val\u00e8ncia (a) Movilidad de Personal Investigador y (b) Difusi\u00f3n de Resultados. Adem\u00e1s todos los grupos de investigaci\u00f3n destinan parte del presupuesto de sus proyectos a financiar parcialmente la asistencia de los\/as investigadores\/as a congresos y reuniones cient\u00edficas, donde comunicar&nbsp;y presentar sus resultados. Para potenciar que las\/los doctorandas\/os realicen durante su periodo de formaci\u00f3n doctoral al menos una estancia, el Programa de Doctorado concurrir\u00e1 a las convocatorias de menci\u00f3n hacia la excelencia&nbsp;u otras convocatorias internacionales, nacionales o auton\u00f3micas que contemplen y faciliten la participaci\u00f3n posterior de las\/los doctorandas\/os en convocatorias de ayudas de movilidad.<br>Procedimiento de evaluaci\u00f3n y control: La movilidad no llevar\u00e1 impl\u00edcita una evaluaci\u00f3n o control diferente a la establecida en cada una de las actividades que la requieren.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad tiene car\u00e1cter voluntario<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-stackable-accordion stk-block-accordion stk-inner-blocks stk-block-content stk-block stk-269744c is-style-default\" id=\"reuniones\" data-block-id=\"269744c\"><style>.stk-269744c {border-style:solid 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stk-container stk-8d57570-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-8d57570-inner-blocks\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>N\u00famero de horas: 12 horas<\/li>\n\n\n\n<li>Decripci\u00f3n:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lengua en que se impartir\u00e1: Espa\u00f1ol o ingl\u00e9s<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: 12 h anuales a partir del segundo a\u00f1o de doctorado o 6h. anuales en caso del estudiantado a tiempo parcial .<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir por el estudiantado): Capacidad de concebir, dise\u00f1ar o crear, poner en pr\u00e1ctica y adoptar un proceso sustancial de investigaci\u00f3n o creaci\u00f3n. CB12 \u2013 Dise\u00f1ar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su \u00e1mbito de conocimiento CA03 \u2013 Capacidad de elaborar material resultante de la investigaci\u00f3n propia y difundir sus resultados CM4 \u2013 Capacidad para adquirir conocimientos avanzados en el campo de la l\u00f3gica y la filosof\u00eda del lenguaje, de la ciencia y de la tecnolog\u00eda. CM1<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Ser capaz de discutir e intercambiar experiencias y resultados y de expresar conclusiones orales relacionadas con la investigaci\u00f3n realizada por \u00e9l\/ella mismo\/a o por otros\/as integrantes del grupo.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: Participaci\u00f3n en reuniones peri\u00f3dicas de presentaci\u00f3n y discusi\u00f3n de resultados de investigaci\u00f3n, de propuesta de nuevas hip\u00f3tesis de trabajo y de dise\u00f1o de experimentos en el caso en que fueran pertinentes.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n . Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para el estudiantado a tiempo completo o a tiempo parcial: Al\/a doctorando\/a se le pedir\u00e1 que al menos en dos ocasiones a partir del segundo a\u00f1o de estar matriculado\/a en el programa de doctorado presente al resto de participantes en esta actividad, el desarrollo de sus investigaciones y un avance de los resultados que va obteniendo.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n : Recursos humanos para su desarrollo: Para la realizaci\u00f3n de esta actividad formativa se requiere la participaci\u00f3n de investigadores\/as y estudiantes del programa de doctorado, siendo recomendable la asistencia del\/a director\/a o tutor\/a de la tesis. En cualquier caso esta actividad contar\u00e1 con la participaci\u00f3n de como m\u00ednimo 4 profesores de la plantilla del programa.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n Recursos materiales para su desarrollo: La Universidad dispone de los recursos materiales y tecnol\u00f3gicos apropiados para la realizaci\u00f3n, en sus dependencias, de estas actividades.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad es obligatoria.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimiento de control:&nbsp;El\/la director\/a, o en su caso el tutor\/a, controlar\u00e1 la asistencia del estudiantado y valorar\u00e1 su participaci\u00f3n en la misma.<\/li>\n\n\n\n<li>Movilidad\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lengua en que se impartir\u00e1: Espa\u00f1ol\/Ingl\u00e9s\/Idioma del pa\u00eds de recepci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: Superior a un mes e inferior a seis.<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir por el estudiantado): Potenciar la integraci\u00f3n multidisciplinar y la internacionalizaci\u00f3n no solo de cada uno de los\/as doctorandos\/as que se acojan a los programas de movilidad, sino tambi\u00e9n del propio programa de doctorado. Las competencias concretas que se alcanzar\u00e1n con las actuaciones de movilidad coincidir\u00e1n con las descritas para las actividades formativas 3, 4 y 6, en las cuales se aplicar\u00e1n las ayudas y actuaciones de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Demostrar capacidad de integraci\u00f3n y de trabajo en otros grupos. Intercambiar conocimientos y resultados de investigaci\u00f3n. Expresarse en otro idioma.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: Las actuaciones de movilidad van dirigidas a potenciar el intercambio y la movilidad del estudiantado en el Programa de Doctorado de L\u00f3gica y Filosof\u00eda de la Ciencia a trav\u00e9s de los programas y ayudas de movilidad que se puedan establecer o a los que el estudiantado pueda concurrir, que permitan llevar a cabo algunas de las actividades formativas dise\u00f1adas en este programa. En concreto se pretende: (1) Promover la asistencia y participaci\u00f3n de los\/as doctorandos\/as matriculados en el programa en actividades formativas que se desarrollen en otras universidades o centros de investigaci\u00f3n nacionales o extranjeros, que tengan relaci\u00f3n con las l\u00edneas de investigaci\u00f3n recogidas en el programa de doctorado y puedan resultar de inter\u00e9s para los investigadores en formaci\u00f3n. (2) Facilitar la realizaci\u00f3n de estancias superiores a un mes y no superiores a seis (salvo en aquellos casos en los que exista un acuerdo previo de realizaci\u00f3n de una parte de la Tesis en el centro de investigaci\u00f3n receptor) en centros de investigaci\u00f3n extranjeros de reconocido prestigio, realizando trabajos de investigaci\u00f3n que sean relevantes para su formaci\u00f3n doctoral y el desarrollo de la tesis doctoral y permitan enriquecer las l\u00edneas de investigaci\u00f3n de los diferentes grupos de investigaci\u00f3n integrados en el programa.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n: Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para el estudiantado a tiempo completo o a tiempo parcial: La Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica promover\u00e1 que todos\/as los\/as doctorandos\/as del programa puedan realizar al menos una de cada una de las actividades formativas que requieran ayudas de movilidad, en concreto: (1) En colaboraci\u00f3n con el\/la tutor\/a y\/o director\/a de cada doctorando, facilitar\u00e1 que asistan a partir del segundo a\u00f1o y hasta la finalizaci\u00f3n de su periodo de formaci\u00f3n doctoral a un congreso o reuni\u00f3n cient\u00edfica, as\u00ed como a los cursos que puedan ser de inter\u00e9s para su formaci\u00f3n. (2) Mantendr\u00e1 actualizada la informaci\u00f3n de las colaboraciones existentes entre el Programa de Doctorado y otros grupos de investigaci\u00f3n que cubran las diferentes l\u00edneas de investigaci\u00f3n del programa y los intereses de formaci\u00f3n espec\u00edfica de cada doctorando\/a y posibiliten que todos\/as ellos\/as puedan optar a una estancia a lo largo de su periodo de formaci\u00f3n doctoral. (3) La asignaci\u00f3n de los intercambios y las actuaciones de movilidad en cada caso, se realizar\u00e1 por orden de solicitud a la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica, una por estudiante en cada una de las modalidades posibles: asistencia a congresos y presentaci\u00f3n de comunicaciones, asistencia a cursos y estancias de investigaci\u00f3n. (4) La organizaci\u00f3n temporal de la movilidad para cada estudiante, ser\u00e1 propuesta por acuerdo entre el\/la doctorando\/a y su tutor\/a y\/o director\/a de tesis. Cuando se trate de programar una estancia de investigaci\u00f3n la programaci\u00f3n deber\u00e1 reflejarse en un plan de movilidad relacionado con el plan de investigaci\u00f3n en el que se especifiquen los objetivos, la duraci\u00f3n, el centro de investigaci\u00f3n y el investigador responsable en dicho centro. (5) En todos los casos la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica evaluar\u00e1 la propuesta de movilidad de cada doctorando\/a, dentro de su plan de actividades y decidir\u00e1 sobre su aprobaci\u00f3n con o sin modificaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n : Recursos humanos para su desarrollo: El car\u00e1cter interuniversitario del programa proporciona un marco natural que garantiza la movilidad de los\/as estudiantes entre las diferentes universidades participantes de forma que para la realizaci\u00f3n de esta actividad formativa no se requieren recursos humanos espec\u00edficos diferentes a los propios del Programa. Pero adem\u00e1s, la CAPD promover\u00e1 la firma de nuevos convenios de movilidad de doctorandos\/as y profesores\/as, con otras entidades e instituciones. Estos convenios, en general, se formalizar\u00e1n una vez se inicie la actividad del programa de doctorado. As\u00ed mismo, existen otras v\u00edas que promueven estas acciones de movilidad como pueden ser acuerdos entre distintos grupos de investigaci\u00f3n, programas de movilidad subvencionados por entidades p\u00fablicas o privadas, como las del Ministerio de Educaci\u00f3n dentro de la convocatoria de Menci\u00f3n hacia la Excelencia, Menci\u00f3n Europea\/Internacional, o cualquier otra incluidas las en el Programa Marco de la Uni\u00f3n Europea.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos materiales para su desarrollo: Como ayudas de movilidad destinadas a potenciar las actividades formativas de los tipos 3 y 4, se cuenta con dos programas propios del Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n de la Universidad de Salamanca, gestionados a trav\u00e9s de la Agencia de Gesti\u00f3n de la Investigaci\u00f3n. El resto de las universidades cuentan tambi\u00e9n con servicios de apoyo a la investigaci\u00f3n: Universidad de La Laguna, Universidad de A Coru\u00f1a, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Valladolid, Universitat de Val\u00e8ncia (a) Movilidad de Personal Investigador y (b) Difusi\u00f3n de Resultados. Adem\u00e1s todos los grupos de investigaci\u00f3n destinan parte del presupuesto de sus proyectos a financiar parcialmente la asistencia de los investigadores a congresos y reuniones cient\u00edficas, donde comunicar y presentar sus resultados. Para potenciar que los\/as doctorandos\/as realicen durante su periodo de formaci\u00f3n doctoral al menos una estancia, el Programa de Doctorado concurrir\u00e1 a las convocatorias de menci\u00f3n hacia la excelencia u otras convocatorias internacionales, nacionales o auton\u00f3micas que contemplen y faciliten la participaci\u00f3n posterior de los\/as doctorandos\/as en convocatorias de ayudas de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimiento de evaluaci\u00f3n y control: La movilidad no llevar\u00e1 impl\u00edcita una evaluaci\u00f3n o control diferente a la establecida en cada una de las actividades que la requieren, por lo que en cada caso se aplicar\u00e1n, seg\u00fan proceda, los procedimientos descritos para las actividades formativas 3, 4 o 6.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad tiene car\u00e1cter voluntario<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-stackable-accordion stk-block-accordion stk-inner-blocks stk-block-content stk-block stk-1893d1d is-style-default\" id=\"cursos\" data-block-id=\"1893d1d\"><style>.stk-1893d1d {border-style:solid !important;border-top-width:0px !important;border-right-width:0px !important;border-bottom-width:1px !important;border-left-width:0px !important;margin-bottom:11px !important;}<\/style>\n<summary class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-572ba50 stk--container-small stk-block-accordion__heading\" data-v=\"4\" data-block-id=\"572ba50\"><style>.stk-572ba50 {padding-top:2px !important;padding-right:2px !important;padding-bottom:2px !important;padding-left:2px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-572ba50-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-572ba50-inner-blocks\">\n<div class=\"wp-block-stackable-icon-label stk-block-icon-label stk-block stk-fcb2298\" data-block-id=\"fcb2298\"><style>.stk-fcb2298 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id=\"cursos-de-formacion-metodologicos-especializados-o-practicos\" data-block-id=\"ecc88dd\"><style>.stk-ecc88dd .stk-block-heading__text{color:#000000 !important;font-weight:500 !important;font-family:\"ArgentumSans\", Sans-serif !important;}<\/style><h4 class=\"stk-block-heading__text has-text-color\">Cursos de formaci\u00f3n metodol\u00f3gicos, especializados o pr\u00e1cticos<\/h4><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/summary>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-221465e stk-block-accordion__content\" data-v=\"4\" data-block-id=\"221465e\"><style>.stk-221465e {margin-top:-30px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-221465e-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-221465e-inner-blocks\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>N\u00famero de horas: &nbsp;36 horas<\/li>\n\n\n\n<li>Descripci\u00f3n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lengua en que se impartir\u00e1: Espa\u00f1ol o ingl\u00e9s<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: 36 horas entre presenciales y on-line para el estudiantado a tiempo completo, realizadas en el primer a\u00f1o, al comienzo de los estudios de doctorado, pero recuperables en a\u00f1os sucesivos. Para el estudiantado a tiempo parcial, ser\u00e1n tambi\u00e9n 36 horas pero realizables a lo largo de todo el per\u00edodo de formaci\u00f3n, con un m\u00ednimo de 10 horas de formaci\u00f3n durante el primer a\u00f1o.<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir por el estudiantado): La actividad tiene como objetivos: \u2013 Capacidad de fomentar en contextos acad\u00e9micos y profesionales, el avance cient\u00edfico, social, art\u00edstico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento. CB16 \u2013 Comprensi\u00f3n sistem\u00e1tica de un campo de estudio y dominio de las habilidades y m\u00e9todos de investigaci\u00f3n relacionados con dicho campo. CB11<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Demostrar una adecuada utilizaci\u00f3n de recursos metodol\u00f3gicos y pr\u00e1cticos en la b\u00fasqueda de informaci\u00f3n cient\u00edfica, en la obtenci\u00f3n, tratamiento y el an\u00e1lisis de los datos y en la exposici\u00f3n de los resultados.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: El propio programa de doctorado dise\u00f1ar\u00e1 y ofrecer\u00e1 cursos de metodolog\u00eda en investigaci\u00f3n b\u00e1sica para las principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n. La oferta incluir\u00e1 aproximadamente un 50 % m\u00e1s horas de las exigidas para favorecer la opcionalidad, seg\u00fan los intereses cient\u00edficos de cada doctorando\/a. En alguna de las l\u00edneas, los cursos podr\u00e1n ser suplidos por actividades organizadas externamente al programa, cuya validez deber\u00e1 ser determinada por la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n . Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para estudiantes a tiempo completo o a tiempo parcial: Cada estudiante, orientado por su tutor\/a y su director\/a, seleccionar\u00e1 y programar\u00e1 de acuerdo a sus necesidades y disponibilidad los cursos a realizar.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos humanos para su desarrollo: Los cursos organizados por el programa los impartir\u00e1 fundamentalmente su propio profesorado, aunque se fomentar\u00e1 la participaci\u00f3n de profesorado invitado, procedente sobre todo de aquellas universidades con las que se mantienen convenios de colaboraci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos materiales para su desarrollo: La oferta de este tipo de cursos por parte de la USAL, garantiza la disponibilidad de los recursos materiales necesarios para su impartici\u00f3n. En los cursos ofrecidos por otras universidades u organismos no se requieren recurso materiales adicionales a los que aporten sus organizadores.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad tiene car\u00e1cter obligatorio<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimiento de adaptaci\u00f3n: El profesorado encargado de impartir los cursos otorgar\u00e1 a los\/as estudiantes, una vez concluidos, la calificaci\u00f3n de apto o no apto en cada uno de ellos, mediante un sistema de evaluaci\u00f3n continua que tendr\u00e1 en cuenta la asistencia, la participaci\u00f3n activa y otros procedimientos de evaluaci\u00f3n complementaria que pueden habilitarse de acuerdo con la naturaleza de cada materia. Aunque se trata de cursos de car\u00e1cter presencial, se habilitar\u00e1 un sistema de trabajos supletorios para quienes demuestren fehacientemente la imposibilidad de asistir en el per\u00edodo programado. Si alg\u00fan\/a estudiante obtuviera la calificaci\u00f3n de no apto en uno o m\u00e1s de los cursos elegidos, deber\u00e1 repetirlos en a\u00f1os sucesivos hasta conseguir superarlos.<\/li>\n\n\n\n<li>Movilidad:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lengua en que se impartir\u00e1: Espa\u00f1ol\/Ingl\u00e9s\/Idioma del pa\u00eds de recepci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: Superior a un mes e inferior a seis.<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir por el estudiantado): Potenciar la integraci\u00f3n multidisciplinar y la internacionalizaci\u00f3n no solo de cada uno\/a de los\/as doctorandos\/as que se acojan a los programas de movilidad, sino tambi\u00e9n del propio programa de doctorado. Las competencias concretas que se alcanzar\u00e1n con las actuaciones de movilidad coincidir\u00e1n con las descritas para las actividades formativas 3, 4 y 6, en las cuales se aplicar\u00e1n las ayudas y actuaciones de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Demostrar capacidad de integraci\u00f3n y de trabajo en otros grupos. Intercambiar conocimientos y resultados de investigaci\u00f3n. Expresarse en otro idioma.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: Las actuaciones de movilidad van dirigidas a potenciar el intercambio y la movilidad de estudiantes en el Programa de Doctorado de L\u00f3gica y Filosof\u00eda de la Ciencia a trav\u00e9s de los programas y ayudas de movilidad que se puedan establecer o a los que los estudiantes puedan concurrir, que permitan llevar a cabo algunas de las actividades formativas dise\u00f1adas en este programa. En concreto se pretende: (1) Promover la asistencia y participaci\u00f3n de los\/as doctorandos\/as matriculados\/as en el programa en actividades formativas que se desarrollen en otras universidades o centros de investigaci\u00f3n nacionales o extranjeros, que tengan relaci\u00f3n con las l\u00edneas de investigaci\u00f3n recogidas en el programa de doctorado y puedan resultar de inter\u00e9s para los\/as investigadores\/as en formaci\u00f3n. (2) Facilitar la realizaci\u00f3n de estancias superiores a un mes y no superiores a seis (salvo en aquellos casos en los que exista un acuerdo previo de realizaci\u00f3n de una parte de la Tesis en el centro de investigaci\u00f3n receptor) en centros de investigaci\u00f3n extranjeros de reconocido prestigio, realizando trabajos de investigaci\u00f3n que sean relevantes para su formaci\u00f3n doctoral y el desarrollo de la tesis doctoral y permitan enriquecer las l\u00edneas de investigaci\u00f3n de los diferentes grupos de investigaci\u00f3n integrados en el programa.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para el estudiantado a tiempo completo o a tiempo parcial: La Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica promover\u00e1 que todos\/as los\/as doctorandos\/as del programa puedan realizar al menos una de cada una de las actividades formativas que requieran ayudas de movilidad, en concreto: (1) En colaboraci\u00f3n con el\/la tutor\/a y\/o director\/a de cada doctorando, facilitar\u00e1 que asistan a partir del segundo a\u00f1o y hasta la finalizaci\u00f3n de su periodo de formaci\u00f3n doctoral a un congreso o reuni\u00f3n cient\u00edfica, as\u00ed como a los cursos que puedan ser de inter\u00e9s para su formaci\u00f3n. (2) Mantendr\u00e1 actualizada la informaci\u00f3n de las colaboraciones existentes entre el Programa de Doctorado y otros grupos de investigaci\u00f3n que cubran las diferentes l\u00edneas de investigaci\u00f3n del programa y los intereses de formaci\u00f3n espec\u00edfica de cada doctorando\/a y posibiliten que todos\/as ellos\/as puedan optar a una estancia a lo largo de su periodo de formaci\u00f3n doctoral. (3) La asignaci\u00f3n de los intercambios y las actuaciones de movilidad en cada caso, se realizar\u00e1 por orden de solicitud a la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica, una por estudiante en cada una de las modalidades posibles: asistencia a congresos y presentaci\u00f3n de comunicaciones, asistencia a cursos y estancias de investigaci\u00f3n. (4) La organizaci\u00f3n temporal de la movilidad para cada estudiante, ser\u00e1 propuesta por acuerdo entre el doctorando\/a y su tutor\/a y\/o director\/a de tesis. Cuando se trate de programar una estancia de investigaci\u00f3n, la programaci\u00f3n deber\u00e1 reflejarse en un plan de movilidad relacionado con el plan de investigaci\u00f3n en el que se especifiquen los objetivos, la duraci\u00f3n, el centro de investigaci\u00f3n y el investigador responsable en dicho centro. (5) En todos los casos la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica evaluar\u00e1 la propuesta de movilidad de cada doctorando\/a, dentro de su plan de actividades y decidir\u00e1 sobre su aprobaci\u00f3n con o sin modificaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n : Recursos humanos para su desarrollo: El car\u00e1cter interuniversitario del programa proporciona un marco natural que garantiza la movilidad de los\/as estudiantes entre las diferentes universidades participantes de forma que para la realizaci\u00f3n de esta actividad formativa no se requieren recursos humanos espec\u00edficos diferentes a los propios del Programa. Pero adem\u00e1s, la CAPD promover\u00e1 la firma de nuevos convenios de movilidad de doctorandos\/as y profesores\/as, con otras entidades e instituciones. Estos convenios, en general, se formalizar\u00e1n una vez se inicie la actividad del programa de doctorado. As\u00ed mismo, existen otras v\u00edas que promueven estas acciones de movilidad como pueden ser acuerdos entre distintos grupos de investigaci\u00f3n, programas de movilidad subvencionados por entidades p\u00fablicas o privadas, como las del Ministerio de Educaci\u00f3n dentro de la convocatoria de Menci\u00f3n hacia la Excelencia, Menci\u00f3n Europea\/Internacional, o cualquier otra incluidas las en el Programa Marco de la Uni\u00f3n Europea.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos materiales para su desarrollo: Como ayudas de movilidad destinadas a potenciar las actividades formativas de los tipos 3 y 4, se cuenta con dos programas propios del Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n de la Universidad de Salamanca, gestionados a trav\u00e9s de la&nbsp;Agencia de Gesti\u00f3n de la Investigaci\u00f3n. El resto de las universidades cuentan tambi\u00e9n con servicios de apoyo a la investigaci\u00f3n: Universidad de La Laguna, Universidad de A Coru\u00f1a, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Valladolid, Universitat de Val\u00e8ncia (a) Movilidad de Personal Investigador y (b) Difusi\u00f3n de Resultados. Adem\u00e1s todos los grupos de investigaci\u00f3n destinan parte del presupuesto de sus proyectos a financiar parcialmente la asistencia de los\/as investigadores\/as a congresos y reuniones cient\u00edficas, donde comunicar y presentar sus resultados. Para potenciar que los\/as doctorandos\/as realicen durante su periodo de formaci\u00f3n doctoral al menos una estancia, el Programa de Doctorado concurrir\u00e1 a las convocatorias de menci\u00f3n hacia la excelencia u otras convocatorias internacionales, nacionales o auton\u00f3micas que contemplen y faciliten la participaci\u00f3n posterior de los\/as doctorandos\/as en convocatorias de ayudas de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimiento de evaluaci\u00f3n y control: La movilidad no llevar\u00e1 impl\u00edcita una evaluaci\u00f3n o control diferente a la establecida en cada una de las actividades que la requieren, por lo que en cada caso se aplicar\u00e1n, seg\u00fan proceda, los procedimientos descritos para las actividades formativas 3, 4 o 6.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad tiene car\u00e1cter voluntario<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-stackable-accordion stk-block-accordion stk-inner-blocks 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class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-03c2f07-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-03c2f07-inner-blocks\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>N\u00famero de horas: 20 horas<\/li>\n\n\n\n<li>Descripci\u00f3n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lengua en que se impartir\u00e1: Espa\u00f1ol\/Ingl\u00e9s\/Otras seg\u00fan normas del Congreso.<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: Asistencia y participaci\u00f3n en a un congreso a lo largo de los tres o cinco a\u00f1os en funci\u00f3n de que se trate de estudiantado con dedicaci\u00f3n a tiempo completo o de estudiantado con dedicaci\u00f3n a tiempo parcial. (La duraci\u00f3n normal de un congreso del \u00e1rea es de entre dos d\u00edas y medio y tres, por lo que la duraci\u00f3n estimada es de una 20 horas).<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir por el estudiantado): \u2013 Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con informaci\u00f3n limitada. CA05 \u2013 Efectuar una cr\u00edtica y defensa intelectual de soluciones CA06 \u2013 Trabajar, tanto en equipo como de manera aut\u00f3noma en un contexto internacional o multidisciplinar CA07<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Demostrar capacidad de comunicaci\u00f3n y discusi\u00f3n. Intercambiar resultados y contrastar opiniones y juicios con otros investigadores.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: Asistir al menos a un congreso o reuni\u00f3n cient\u00edfica nacional o internacional a lo largo de los tres o cinco a\u00f1os de duraci\u00f3n del programa de doctorado y presentar en el mismo una comunicaci\u00f3n oral o en formato p\u00f3ster, del trabajo realizado en el desarrollo de la Tesis Doctoral.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para estudiantado a tiempo completo o a tiempo parcial: Cada estudiante, orientado\/a por su tutor\/a y su director\/a, seleccionar\u00e1 y programar\u00e1 de acuerdo a sus necesidades y disponibilidad, el congreso o congresos a los que cada a\u00f1o pueda asistir.&nbsp;No obstante, se sugieren como congresos de inter\u00e9s para los\/as doctorandos\/as de este Programa de Doctorado en L\u00f3gica y Filosof\u00eda de la Ciencia los siguientes:&nbsp;Congreso de la Sociedad de L\u00f3gica, Filosof\u00eda y Metodolog\u00eda de la Ciencia en Espa\u00f1a \u2013 Congreso de la Sociedad espa\u00f1ola de Filosof\u00eda Anal\u00edtica \u2013 Congreso Iberoamericano de Filosof\u00eda de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda \u2013 Jornadas sobre Filosof\u00eda y Metodolog\u00eda actual de la Ciencia \u2013 Tools for teaching logic \u2013 Logic Colloquium. \u2013 European Summer School in Logic, Language and Information \u2013 Advances in modal logic \u2013 Congress of Logic, Methodology and Philosophy of Science &nbsp;\u2013 World Congress of Philosophy \u2013 Universal Logic \u2013 Conference: Logic, Language and computation \u2013 CFP: Virtues of Argumentation -\u00b4International symposium of Epistemology, Logic and Language \u2013 Conferencia de graduados de la SLMFCE -ETC.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos humanos para su desarrollo: Para la realizaci\u00f3n de esta actividad formativa no se requieren recursos humanos propios del programa de doctorado.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos materiales para su desarrollo: Se intentar\u00e1 subvencionar total o parcialmente la asistencia del estudiantado a congresos siempre que presenten alguna comunicaci\u00f3n de su investigaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad tiene car\u00e1cter obligatorio.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimiento de adaptaci\u00f3n: Se presentar\u00e1 Certificado de asistencia y Certificado de la presentaci\u00f3n de comunicaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Movilidad:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lengua en que se impartir\u00e1: Espa\u00f1ol\/Ingl\u00e9s\/Idioma del pa\u00eds de recepci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: Superior a un mes e inferior a seis.<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir pos los estudiantes): Potenciar la integraci\u00f3n multidisciplinar y la internacionalizaci\u00f3n no solo de cada uno\/a de los\/as doctorandos\/as que se acojan a los programas de movilidad, sino tambi\u00e9n del propio programa de doctorado. Las competencias concretas que se alcanzar\u00e1n con las actuaciones de movilidad coincidir\u00e1n con las descritas para las actividades formativas 3, 4 y 6, en las cuales se aplicar\u00e1n las ayudas y actuaciones de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Demostrar capacidad de integraci\u00f3n y de trabajo en otros grupos. Intercambiar conocimientos y resultados de investigaci\u00f3n. Expresarse en otro idioma.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: Las actuaciones de movilidad van dirigidas a potenciar el intercambio y la movilidad del estudiantado en el Programa de Doctorado de L\u00f3gica y Filosof\u00eda de la Ciencia a trav\u00e9s de los programas y ayudas de movilidad que se puedan establecer o a los que el estudiantado pueda concurrir, que permitan llevar a cabo algunas de las actividades formativas dise\u00f1adas en este programa. En concreto se pretende: (1) Promover la asistencia y participaci\u00f3n de los\/as doctorandos\/as matriculados\/as en el programa en actividades formativas que se desarrollen en otras universidades o centros de investigaci\u00f3n nacionales o extranjeros, que tengan relaci\u00f3n con las l\u00edneas de investigaci\u00f3n recogidas en el programa de doctorado y puedan resultar de inter\u00e9s para los\/as investigadores\/as en formaci\u00f3n. (2) Facilitar la realizaci\u00f3n de estancias superiores a un mes y no superiores a seis (salvo en aquellos casos en los que exista un acuerdo previo de realizaci\u00f3n de una parte de la Tesis en el centro de investigaci\u00f3n receptor) en centros de investigaci\u00f3n extranjeros de reconocido prestigio, realizando trabajos de investigaci\u00f3n que sean relevantes para su formaci\u00f3n doctoral y el desarrollo de la tesis doctoral y permitan enriquecer las l\u00edneas de investigaci\u00f3n de los diferentes grupos de investigaci\u00f3n integrados en el programa.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n . Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para estudiantado a tiempo completo o a tiempo parcial: La Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica promover\u00e1 que todos\/as los\/as doctorandos\/as del programa puedan realizar al menos una de cada una de las actividades formativas que requieran ayudas de movilidad, en concreto: (1) En colaboraci\u00f3n con el\/la tutor\/a y\/o director\/a de cada doctorando\/a, facilitar\u00e1 que asistan a partir del segundo a\u00f1o y hasta la finalizaci\u00f3n de su periodo de formaci\u00f3n doctoral a un congreso o reuni\u00f3n cient\u00edfica, as\u00ed como a los cursos que puedan ser de inter\u00e9s para su formaci\u00f3n. (2) Mantendr\u00e1 actualizada la informaci\u00f3n de las colaboraciones existentes entre el Programa de Doctorado y otros grupos de investigaci\u00f3n que cubran las diferentes l\u00edneas de investigaci\u00f3n del programa y los intereses de formaci\u00f3n espec\u00edfica de cada doctorando\/a y posibiliten que todos\/as ellos\/as puedan optar a una estancia a lo largo de su periodo de formaci\u00f3n doctoral. (3) La asignaci\u00f3n de los intercambios y las actuaciones de movilidad en cada caso, se realizar\u00e1 por orden de solicitud a la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica, una por estudiante en cada una de las modalidades posibles: asistencia a congresos y presentaci\u00f3n de comunicaciones, asistencia a cursos y estancias de investigaci\u00f3n. (4) La organizaci\u00f3n temporal de la movilidad para cada estudiante, ser\u00e1 propuesta por acuerdo entre el\/la doctorando\/a y su tutor\/a y\/o director\/a de tesis. Cuando se trate de programar una estancia de investigaci\u00f3n la programaci\u00f3n deber\u00e1 reflejarse en un plan de movilidad relacionado con el plan de investigaci\u00f3n en el que se especifiquen los objetivos, la duraci\u00f3n, el centro de investigaci\u00f3n y el\/la investigador\/a responsable en dicho centro. (5) En todos los casos la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica evaluar\u00e1 la propuesta de movilidad de cada doctorando\/a, dentro de su plan de actividades y decidir\u00e1 sobre su aprobaci\u00f3n con o sin modificaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n : Recursos humanos para su desarrollo: El car\u00e1cter interuniversitario del programa proporciona un marco natural que garantiza la movilidad del estudiantado entre las diferentes universidades participantes de forma que para la realizaci\u00f3n de esta actividad formativa no se requieren recursos humanos espec\u00edficos diferentes a los propios del Programa. Pero adem\u00e1s, la CAPD promover\u00e1 la firma de nuevos convenios de movilidad de doctorandos\/as y profesores\/as, con otras entidades e instituciones. Estos convenios, en general, se formalizar\u00e1n una vez se inicie la actividad del programa de doctorado. As\u00ed mismo, existen otras v\u00edas que promueven estas acciones de movilidad como pueden ser acuerdos entre distintos grupos de investigaci\u00f3n, programas de movilidad subvencionados por entidades p\u00fablicas o privadas, como las del Ministerio de Educaci\u00f3n dentro de la convocatoria de Menci\u00f3n hacia la Excelencia, Menci\u00f3n Europea\/Internacional, o cualquier otra incluidas las en el Programa Marco de la Uni\u00f3n Europea.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos materiales para su desarrollo: Como ayudas de movilidad destinadas a potenciar las actividades formativas de los tipos 3 y 4, se cuenta con dos programas propios del Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n de la Universidad de Salamanca, gestionados a trav\u00e9s de la&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.usal.es\/agi\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Agencia de Gesti\u00f3n de la Investigaci\u00f3n<\/a>. El resto de las universidades cuentan tambi\u00e9n con servicios de apoyo a la investigaci\u00f3n: Universidad de La Laguna, Universidad de A Coru\u00f1a, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Valladolid, Universitat de Val\u00e8ncia (a) Movilidad de Personal Investigador y (b) Difusi\u00f3n de Resultados. Adem\u00e1s todos los grupos de investigaci\u00f3n destinan parte del presupuesto de sus proyectos a financiar parcialmente la asistencia de los\/as investigadores\/as a congresos y reuniones cient\u00edficas, donde comunicar y presentar sus resultados. Para potenciar que los\/as doctorandos\/as realicen durante su periodo de formaci\u00f3n doctoral al menos una estancia, el Programa de Doctorado concurrir\u00e1 a las convocatorias de menci\u00f3n hacia la excelencia u otras convocatorias internacionales, nacionales o auton\u00f3micas que contemplen y faciliten la participaci\u00f3n posterior de los\/as doctorandos\/as en convocatorias de ayudas de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimiento de evaluaci\u00f3n y control: La movilidad no llevar\u00e1 impl\u00edcita una evaluaci\u00f3n o control diferente a la establecida en cada una de las actividades que la requieren, por lo que en cada caso se aplicar\u00e1n, seg\u00fan proceda, los procedimientos descritos para las actividades formativas 3, 4 o 6.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad tiene car\u00e1cter voluntario<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-stackable-accordion stk-block-accordion stk-inner-blocks 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rom\u00e1nica<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: Elaboraci\u00f3n de al menos una publicaci\u00f3n cient\u00edfica a lo largo del per\u00edodo de formaci\u00f3n doctoral.<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir por el estudiantado): \u2013 Encontrar las preguntas que hay que responder para resolver un problema complejo CA02 \u2013 Capacidad para dise\u00f1ar un proyecto de investigaci\u00f3n&nbsp;con el que llevar a cabo un an\u00e1lisis cr\u00edtico y una evaluaci\u00f3n de aportaciones anteriores y en el que se puedan aplicar sus conocimientos y metodolog\u00eda de la trabajo. CM2 \u2013 Capacidad de elaborar material resultante de la investigaci\u00f3n&nbsp;propia y difundir sus resultados. CM4<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Demostrar capacidad de s\u00edntesis, de comunicaci\u00f3n y de discusi\u00f3n, de ideas nuevas y complejas mediante la elaboraci\u00f3n de un manuscrito, publicable en una revista de difusi\u00f3n internacional. Difundir&nbsp;resultados a nivel internacional.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: Preparar al menos una publicaci\u00f3n cient\u00edfica adaptada para ser enviada a revisi\u00f3n por una revista de prestigio en su \u00e1mbito de estudio.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n . Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para estudiantes a tiempo completo o a tiempo parcial: Cada estudiante, orientado\/a por su tutor\/a y su director\/a, seleccionar\u00e1 y decidir\u00e1 los resultados de investigaci\u00f3n&nbsp;susceptibles de ser publicados, la revista a la que enviar la publicaci\u00f3n y el momento en el cual se decide hacerlo.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n . Recursos humanos para su desarrollo: Para la realizaci\u00f3n de esta actividad formativa no se requieren en principio recursos humanos diferentes al\/la doctorando\/a y su director\/a, u otros\/as investigadores\/as que hayan&nbsp;podido participar de alg\u00fan modo en la investigaci\u00f3n desarrollada.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos materiales para su desarrollo: Se intentar\u00e1n sufragar, si es el caso, los costes derivados de la publicaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad es obligatoria.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimientos de adaptaci\u00f3n: Se presentar\u00e1 el original de la publicaci\u00f3n o la copia del original enviado, junto con la respuesta de la revista.<\/li>\n\n\n\n<li>Movilidad\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lengua en que se impartir\u00e1: Espa\u00f1ol\/Ingl\u00e9s\/Idioma del pa\u00eds de recepci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: Superior a un mes e inferior a seis.<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir por el estudiantado): Potenciar la integraci\u00f3n multidisciplinar y la internacionalizaci\u00f3n no solo de cada uno\/a de los\/as doctorandos\/as que se acojan a los programas de movilidad,&nbsp;sino tambi\u00e9n del propio programa de doctorado. Las competencias concretas que se alcanzar\u00e1n con las actuaciones de movilidad coincidir\u00e1n con las descritas para las actividades formativas 3, 4 y 6, en las cuales se aplicar\u00e1n&nbsp;las ayudas y actuaciones de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Demostrar capacidad de integraci\u00f3n y de trabajo en otros grupos. Intercambiar conocimientos y resultados de investigaci\u00f3n. Expresarse en otro idioma.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: Las actuaciones de movilidad van dirigidas a potenciar el intercambio y la movilidad de estudiantes en el Programa de Doctorado de L\u00f3gica y Filosof\u00eda de la Ciencia a trav\u00e9s de los programas y ayudas de movilidad&nbsp;que se puedan establecer o a los que el estudiantado pueda concurrir, que permitan llevar a cabo algunas de las actividades formativas dise\u00f1adas en este programa. En concreto se pretende: (1) Promover la asistencia y&nbsp;participaci\u00f3n de los\/as doctorandos\/as matriculados\/as en el programa en actividades formativas que se desarrollen en otras universidades o centros de investigaci\u00f3n nacionales o extranjeros, que tengan relaci\u00f3n con las l\u00edneas de investigaci\u00f3n&nbsp;recogidas en el programa de doctorado y puedan resultar de inter\u00e9s para los investigadores en formaci\u00f3n. (2) Facilitar la realizaci\u00f3n de estancias superiores a un mes y no superiores a seis (salvo en aquellos casos en los&nbsp;que exista un acuerdo previo de realizaci\u00f3n de una parte de la Tesis en el centro de investigaci\u00f3n receptor) en centros de investigaci\u00f3n extranjeros de reconocido prestigio, realizando trabajos de investigaci\u00f3n que sean relevantes&nbsp;para su formaci\u00f3n doctoral y el desarrollo de la tesis doctoral y permitan enriquecer las l\u00edneas de investigaci\u00f3n de los diferentes grupos de investigaci\u00f3n integrados en el programa.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n . Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para estudiantes a tiempo completo o a tiempo parcial: La Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica promover\u00e1 que todos\/as los\/as doctorandos\/as del programa puedan realizar al menos una&nbsp;de cada una de las actividades formativas que requieran ayudas de movilidad, en concreto: (1) En colaboraci\u00f3n con el\/la tutor\/a y\/o director\/a de cada doctorando\/a, facilitar\u00e1 que asistan a partir del segundo a\u00f1o y hasta la finalizaci\u00f3n&nbsp;de su periodo de formaci\u00f3n doctoral a un congreso o reuni\u00f3n cient\u00edfica, as\u00ed como a los cursos que puedan ser de inter\u00e9s para su formaci\u00f3n. (2) Mantendr\u00e1 actualizada la informaci\u00f3n de las colaboraciones existentes entre el Programa&nbsp;de Doctorado y otros grupos de investigaci\u00f3n que cubran las diferentes l\u00edneas de investigaci\u00f3n del programa y los intereses de formaci\u00f3n espec\u00edfica de cada doctorando\/a y posibiliten que todos\/as ellos\/as puedan optar a una&nbsp;estancia a lo largo de su periodo de formaci\u00f3n doctoral. (3) La asignaci\u00f3n de los intercambios y las actuaciones de movilidad en cada caso, se realizar\u00e1 por orden de solicitud a la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica, una por estudiante en cada&nbsp;una de las modalidades posibles: asistencia a congresos y presentaci\u00f3n de comunicaciones, asistencia a cursos y estancias de investigaci\u00f3n. (4) La organizaci\u00f3n temporal de la movilidad para cada estudiante, ser\u00e1 propuesta&nbsp;por acuerdo entre el\/la doctorando\/a y su tutor\/a y\/o director\/a de tesis. Cuando se trate de programar una estancia de investigaci\u00f3n la programaci\u00f3n deber\u00e1 reflejarse en un plan de movilidad relacionado con el plan de investigaci\u00f3n en&nbsp;el que se especifiquen los objetivos, la duraci\u00f3n, el centro de investigaci\u00f3n y el\/la investigador\/a responsable en dicho centro. (5) En todos los casos la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica evaluar\u00e1 la propuesta de movilidad de cada doctorando\/a,&nbsp;dentro de su plan de actividades y decidir\u00e1 sobre su aprobaci\u00f3n con o sin modificaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n : Recursos humanos para su desarrollo: El car\u00e1cter interuniversitario del programa proporciona un marco natural que garantiza la movilidad de los\/as estudiantes entre las diferentes universidades participantes de&nbsp;forma que para la realizaci\u00f3n de esta actividad formativa no se requieren recursos humanos espec\u00edficos diferentes a los propios del Programa. Pero adem\u00e1s, la CAPD promover\u00e1 la firma de nuevos convenios de movilidad de&nbsp;doctorandos\/as y profesorado, con otras entidades e instituciones. Estos convenios, en general, se formalizar\u00e1n una vez se inicie la actividad del programa de doctorado. As\u00ed mismo, existen otras v\u00edas que promueven estas acciones&nbsp;de movilidad como pueden ser acuerdos entre distintos grupos de investigaci\u00f3n, programas de movilidad subvencionados por entidades p\u00fablicas o privadas, como las del Ministerio de Educaci\u00f3n dentro de la convocatoria de&nbsp;Menci\u00f3n hacia la Excelencia, Menci\u00f3n Europea\/Internacional, o cualquier otra incluidas las en el Programa Marco de la Uni\u00f3n Europea.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos materiales para su desarrollo: Como ayudas de movilidad destinadas a potenciar las actividades formativas de los tipos 3 y 4, se cuenta con dos programas propios del Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n&nbsp;de la Universidad de Salamanca, gestionados a trav\u00e9s de la<a href=\"https:\/\/www.usal.es\/agi\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">&nbsp;Agencia de Gesti\u00f3n de la Investigaci\u00f3n<\/a>&nbsp;. El resto de las universidades cuentan tambi\u00e9n con servicios de apoyo a la investigaci\u00f3n:&nbsp;Universidad de La Laguna, Universidad de A Coru\u00f1a, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Valladolid, Universitat de Val\u00e8ncia (a) Movilidad de Personal Investigador y&nbsp;(b) Difusi\u00f3n de Resultados. Adem\u00e1s todos los grupos de investigaci\u00f3n destinan parte del presupuesto de sus proyectos a financiar parcialmente la asistencia de los\/las investigadores\/as a congresos y reuniones cient\u00edficas, donde comunicar&nbsp;y presentar sus resultados. Para potenciar que los\/as doctorandos\/as realicen durante su periodo de formaci\u00f3n doctoral al menos una estancia, el Programa de Doctorado concurrir\u00e1 a las convocatorias de menci\u00f3n hacia la excelencia&nbsp;u otras convocatorias internacionales, nacionales o auton\u00f3micas que contemplen y faciliten la participaci\u00f3n posterior de los\/as doctorandos\/as en convocatorias de ayudas de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimiento de evaluaci\u00f3n y control: La movilidad no llevar\u00e1 impl\u00edcita una evaluaci\u00f3n o control diferente a la establecida en cada una de las actividades que la requieren, por lo que en cada caso se aplicar\u00e1n, seg\u00fan proceda, los procedimientos descritos para las actividades formativas 3, 4 o 6.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad tiene car\u00e1cter voluntario<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-stackable-accordion stk-block-accordion stk-inner-blocks stk-block-content stk-block stk-bf54077 is-style-default\" id=\"estancias\" data-block-id=\"bf54077\"><style>.stk-bf54077 {border-style:solid !important;border-top-width:0px !important;border-right-width:0px !important;border-bottom-width:1px !important;border-left-width:0px !important;margin-bottom:11px !important;}<\/style>\n<summary class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-b347ca8 stk--container-small stk-block-accordion__heading\" data-v=\"4\" data-block-id=\"b347ca8\"><style>.stk-b347ca8 {padding-top:2px !important;padding-right:2px !important;padding-bottom:2px !important;padding-left:2px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-b347ca8-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-b347ca8-inner-blocks\">\n<div class=\"wp-block-stackable-icon-label stk-block-icon-label stk-block stk-45ffd59\" data-block-id=\"45ffd59\"><style>.stk-45ffd59 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class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-36426bd\" id=\"estancias-en-otros-centros-de-investigacion\" data-block-id=\"36426bd\"><style>.stk-36426bd .stk-block-heading__text{color:#000000 !important;font-weight:500 !important;font-family:\"ArgentumSans\", Sans-serif !important;}<\/style><h4 class=\"stk-block-heading__text has-text-color\">Estancias en otros centros de investigaci\u00f3n<\/h4><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/summary>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-26a94f7 stk-block-accordion__content\" data-v=\"4\" data-block-id=\"26a94f7\"><style>.stk-26a94f7 {margin-top:-30px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-26a94f7-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-26a94f7-inner-blocks\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Numero de horas: 520 horas.<\/li>\n\n\n\n<li>Descripci\u00f3n:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: Tres meses (13 semanas, 40 horas a la semana: 520 horas) de estancia en una universidad extranjera al objeto de cumplir el requisito m\u00ednimo para la obtenci\u00f3n de la Menci\u00f3n Internacional . Se fomentar\u00e1n tambi\u00e9n las estancias del estudiantado en las diferentes universidades participantes en el convenio.<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir por el estudiantado): \u2013 Desenvolverse en contexto en los que hay poca informaci\u00f3n espec\u00edfica CA01 \u2013 Trabajar tanto en equipo como de manera aut\u00f3noma en un contexto internacional o multidisciplinar CA04<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Demostrar capacidad de integraci\u00f3n y de trabajo en otros grupos. Intercambiar conocimientos y resultados de investigaci\u00f3n. Expresarse en otro idioma.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: Estancia de movilidad en un Centro nacional o extranjero, perteneciente a otra Universidad o Entidad de Investigaci\u00f3n de reconocido prestigio.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para estudiantes a tiempo completo o a tiempo parcial: Cada estudiante, orientado\/a por su tutor\/a y su director\/a, seleccionar\u00e1 y decidir\u00e1 el centro receptor para su estancia de investigaci\u00f3n y el momento m\u00e1s adecuado para llevarla a cabo. Junto con el grupo receptor, se definir\u00e1n y establecer\u00e1n los objetivos que se persiguen con la misma y se definir\u00e1 el plan de trabajo a realizar.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos humanos para su desarrollo: Para la realizaci\u00f3n de esta actividad formativa no se requieren en principio recursos humanos diferentes a los que debe aportar el grupo con el cual se habr\u00e1 establecido la colaboraci\u00f3n previa y definido las correspondientes acciones de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos materiales para su desarrollo: Esta actividad se desarrollar\u00e1 dentro de los programas de movilidad que la Universidad tiene establecidos.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad tiene car\u00e1cter voluntario.<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimiento de evaluaci\u00f3n y control: Se presentar\u00e1 una memoria de las actividades realizadas y el certificado del\/a responsable del grupo en el cual se ha llevado a cabo la estancia.<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimiento de adaptaci\u00f3n: Se presentar\u00e1 una memoria de las actividades realizadas y el certificado del responsable del grupo en el cual se ha llevado a cabo la estancia.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Movilidad\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lengua en que se impartir\u00e1: Espa\u00f1ol\/Ingl\u00e9s\/Idioma del pa\u00eds de recepci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n de la actividad: Superior a un mes e inferior a seis.<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n de la actividad (competencias a adquirir por el estudiantado): Potenciar la integraci\u00f3n multidisciplinar y la internacionalizaci\u00f3n no solo de cada uno\/a de los\/as doctorandos\/as que se acojan a los programas de movilidad, sino tambi\u00e9n del propio programa de doctorado. Las competencias concretas que se alcanzar\u00e1n con las actuaciones de movilidad coincidir\u00e1n con las descritas para las actividades formativas 3, 4 y 6, en las cuales se aplicar\u00e1n las ayudas y actuaciones de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Resultados de aprendizaje: Demostrar capacidad de integraci\u00f3n y de trabajo en otros grupos. Intercambiar conocimientos y resultados de investigaci\u00f3n. Expresarse en otro idioma.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenidos: Las actuaciones de movilidad van dirigidas a potenciar el intercambio y la movilidad de estudiantes en el Programa de Doctorado de L\u00f3gica y Filosof\u00eda de la Ciencia a trav\u00e9s de los programas y ayudas de movilidad que se puedan establecer o a los que los\/as estudiantes puedan concurrir, que permitan llevar a cabo algunas de las actividades formativas dise\u00f1adas en este programa. En concreto se pretende: (1) Promover la asistencia y participaci\u00f3n de los\/as doctorandos\/as matriculados\/as en el programa en actividades formativas que se desarrollen en otras universidades o centros de investigaci\u00f3n nacionales o extranjeros, que tengan relaci\u00f3n con las l\u00edneas de investigaci\u00f3n recogidas en el programa de doctorado y puedan resultar de inter\u00e9s para los\/as investigadores\/as en formaci\u00f3n. (2) Facilitar la realizaci\u00f3n de estancias superiores a un mes y no superiores a seis (salvo en aquellos casos en los que exista un acuerdo previo de realizaci\u00f3n de una parte de la Tesis en el centro de investigaci\u00f3n receptor) en centros de investigaci\u00f3n extranjeros de reconocido prestigio, realizando trabajos de investigaci\u00f3n que sean relevantes para su formaci\u00f3n doctoral y el desarrollo de la tesis doctoral y permitan enriquecer las l\u00edneas de investigaci\u00f3n de los diferentes grupos de investigaci\u00f3n integrados en el programa.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n . Organizaci\u00f3n temporal de la actividad para estudiantes a tiempo completo o a tiempo parcial: La Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica promover\u00e1 que todos\/as los\/as doctorandos\/as del programa puedan realizar al menos una de cada una de las actividades formativas que requieran ayudas de movilidad, en concreto: (1) En colaboraci\u00f3n con el\/la tutor\/a y\/o director\/a de cada doctorando, facilitar\u00e1 que asistan a partir del segundo a\u00f1o y hasta la finalizaci\u00f3n de su periodo de formaci\u00f3n doctoral a un congreso o reuni\u00f3n cient\u00edfica, as\u00ed como a los cursos que puedan ser de inter\u00e9s para su formaci\u00f3n. (2) Mantendr\u00e1 actualizada la informaci\u00f3n de las colaboraciones existentes entre el Programa de Doctorado y otros grupos de investigaci\u00f3n que cubran las diferentes l\u00edneas de investigaci\u00f3n del programa y los intereses de formaci\u00f3n espec\u00edfica de cada doctorando\/a y posibiliten que todos\/as ellos\/as puedan optar a una estancia a lo largo de su periodo de formaci\u00f3n doctoral. (3) La asignaci\u00f3n de los intercambios y las actuaciones de movilidad en cada caso, se realizar\u00e1 por orden de solicitud a la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica, una por estudiante en cada una de las modalidades posibles: asistencia a congresos y presentaci\u00f3n de comunicaciones, asistencia a cursos y estancias de investigaci\u00f3n. (4) La organizaci\u00f3n temporal de la movilidad para cada estudiante, ser\u00e1 propuesta por acuerdo entre el\/la doctorando y su tutor y\/o director de tesis. Cuando se trate de programar una estancia de investigaci\u00f3n la programaci\u00f3n deber\u00e1 reflejarse en un plan de movilidad relacionado con el plan de investigaci\u00f3n en el que se especifiquen los objetivos, la duraci\u00f3n, el centro de investigaci\u00f3n y el\/la investigador\/a responsable en dicho centro. (5) En todos los casos la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica evaluar\u00e1 la propuesta de movilidad de cada doctorando\/a, dentro de su plan de actividades y decidir\u00e1 sobre su aprobaci\u00f3n con o sin modificaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n : Recursos humanos para su desarrollo: El car\u00e1cter interuniversitario del programa proporciona un marco natural que garantiza la movilidad de los\/as estudiantes entre las diferentes universidades participantes de forma que para la realizaci\u00f3n de esta actividad formativa no se requieren recursos humanos espec\u00edficos diferentes a los propios del Programa. Pero adem\u00e1s, la CAPD promover\u00e1 la firma de nuevos convenios de movilidad de doctorandos\/as y profesores\/as, con otras entidades e instituciones. Estos convenios, en general, se formalizar\u00e1n una vez se inicie la actividad del programa de doctorado. As\u00ed mismo, existen otras v\u00edas que promueven estas acciones de movilidad como pueden ser acuerdos entre distintos grupos de investigaci\u00f3n, programas de movilidad subvencionados por entidades p\u00fablicas o privadas, como las del Ministerio de Educaci\u00f3n dentro de la convocatoria de Menci\u00f3n hacia la Excelencia, Menci\u00f3n Europea\/Internacional, o cualquier otra incluidas las en el Programa Marco de la Uni\u00f3n Europea.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n. Recursos materiales para su desarrollo: Como ayudas de movilidad destinadas a potenciar las actividades formativas de los tipos 3 y 4, se cuenta con dos programas propios del Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n de la Universidad de Salamanca, gestionados a trav\u00e9s de la&nbsp;Agencia de Gesti\u00f3n de la Investigaci\u00f3n. El resto de las universidades cuentan tambi\u00e9n con servicios de apoyo a la investigaci\u00f3n: Universidad de La Laguna, Universidad de A Coru\u00f1a, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Valladolid, Universitat de Val\u00e8ncia (a) Movilidad de Personal Investigador &nbsp;(b) Difusi\u00f3n de Resultados. Adem\u00e1s todos los grupos de investigaci\u00f3n destinan parte del presupuesto de sus proyectos a financiar parcialmente la asistencia de los\/as investigadores\/as a congresos y reuniones cient\u00edficas, donde comunicar y presentar sus resultados. Para potenciar que los\/as doctorandos\/as realicen durante su periodo de formaci\u00f3n doctoral al menos una estancia, el Programa de Doctorado concurrir\u00e1 a las convocatorias de menci\u00f3n hacia la excelencia u otras convocatorias internacionales, nacionales o auton\u00f3micas que contemplen y faciliten la participaci\u00f3n posterior de los\/as doctorandos\/as en convocatorias de ayudas de movilidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Procedimiento de evaluaci\u00f3n y control: La movilidad no llevar\u00e1 impl\u00edcita una evaluaci\u00f3n o control diferente a la establecida en cada una de las actividades que la requieren, por lo que en cada caso se aplicar\u00e1n, seg\u00fan proceda, los procedimientos descritos para las actividades formativas 3, 4 o 6.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaciones: Esta actividad tiene car\u00e1cter voluntario<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/details>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-53ec762\" data-v=\"4\" data-block-id=\"53ec762\"><style>.stk-53ec762-inner-blocks{row-gap:0px !important;}.stk-53ec762 {padding-top:0px !important;padding-right:0px !important;padding-bottom:0px !important;padding-left:0px !important;}@media screen and (min-width: 768px){.stk-53ec762 {flex:var(--stk-flex-grow, 1) 1 33.3% !important;}}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-53ec762-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-53ec762-inner-blocks\">\n\n<ul class=\"widget-box\">\n<li class='contacto-header'>Informaci\u00f3n de contacto<\/li><li><i class=\"fa fa-map-marker\"><\/i> Avda. Astrof\u00edsico Francisco S\u00e1nchez, SN. Edificio Calabaza \u2013 AN.2D Apdo. 456 38200 San Crist\u00f3bal de La Laguna<\/li><li><i class=\"fa fa-envelope\"><\/i>  <a href=mailto:doctorado.logicafilosofia@ull.es>doctorado.logicafilosofia@ull.es<\/a><\/li><li><i class=\"fa fa-calendar\"><\/i><a href=\"http:\/\/citaprevia.ull.es\/index.php?s=edpo\"> Cita previa<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Training activities Research seminars Meetings to present research results Methodological, specialized or practical training courses Attendance at national or international conferences Scientific publications Stays at other research centers<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":27,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-frontpage.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-60","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-17 21:48:23","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/logica-filosofia-ciencia\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/60","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/logica-filosofia-ciencia\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/logica-filosofia-ciencia\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/logica-filosofia-ciencia\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/logica-filosofia-ciencia\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/logica-filosofia-ciencia\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/60\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":380,"href":"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/logica-filosofia-ciencia\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/60\/revisions\/380"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/logica-filosofia-ciencia\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/doctorados\/logica-filosofia-ciencia\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}