Le programme de doctorat en psychologie pr\u00e9sent\u00e9 ici, \u00e0 enseigner conform\u00e9ment au RD 99\/2011, int\u00e8gre les diff\u00e9rents programmes de doctorat, actuels et en extinction de la Facult\u00e9 de psychologie. dans un seul programme de doctorat. Cette exp\u00e9rience ant\u00e9rieure dans l'enseignement de programmes doctoraux aux caract\u00e9ristiques similaires \u00e0 celle pr\u00e9sent\u00e9e ici provient de la conversion de programmes doctoraux ant\u00e9rieurs avec une Mention de Qualit\u00e9 et certains d'entre eux ont re\u00e7u un rapport favorable de l'ANECA pour obtenir la Mention vers l'Excellence lors de son premier appel comme nous le ferons d\u00e9crire ci-dessous.<\/p>\n
Histoire ant\u00e9rieure<\/strong><\/p>\n L'Universit\u00e9 de La Laguna a plus de 30 ans d'exp\u00e9rience dans l'organisation et l'enseignement de cours de psychologie. Tout au long de cette p\u00e9riode, les \u00e9tudes de psychologie ont connu une forte demande qui perdure encore aujourd\u2019hui. Tout au long de cette p\u00e9riode, la formation doctorale a \u00e9t\u00e9 dispens\u00e9e dans ses diff\u00e9rents formats ou modalit\u00e9s (cours, programmes) et conform\u00e9ment aux structures de formation existantes : initialement dans le cadre du doctorat de la Facult\u00e9 de Philosophie et Lettres, mais avec une formation sp\u00e9cifique en Psychologie ( comme il est indiqu\u00e9 entre parenth\u00e8ses dans le titre), plus tard au sein de la Facult\u00e9 de Philosophie et des Sciences de l'\u00c9ducation, et, enfin, avec la cr\u00e9ation de la Facult\u00e9 de Psychologie, en tant que doctorat sp\u00e9cifique en Psychologie. Depuis la cr\u00e9ation de la Facult\u00e9 et des d\u00e9partements les plus \u00e9troitement li\u00e9s \u00e0 la licence en Psychologie (D\u00e9partement de Personnalit\u00e9, \u00c9valuation et Traitements Psychologiques, D\u00e9partement de Psychologie Cognitive, Sociale et Organisationnelle, D\u00e9partement de Psychologie du D\u00e9veloppement et de l'\u00c9ducation et D\u00e9partement de Psychobiologie et M\u00e9thodologie des Sciences du Comportement) ), des programmes de doctorat en psychologie ont \u00e9t\u00e9 formalis\u00e9s, lesquels, avec des modifications mineures, ont \u00e9t\u00e9 maintenus jusqu'\u00e0 l'apparition de la nouvelle r\u00e9glementation. Si nous nous concentrons sur les cinq derni\u00e8res ann\u00e9es, il y avait 5 programmes de doctorat offerts \u00e0 la Facult\u00e9 de Psychologie, 3 d'entre eux en vigueur selon le d\u00e9cret 1393\/2007, et deux autres en voie d'\u00eatre supprim\u00e9s. Ces programmes de doctorat sont int\u00e9gr\u00e9s \u00e0 la proposition actuelle du nouveau programme de doctorat en psychologie de l'Universit\u00e9 de La Laguna. La qualit\u00e9 de cette offre doctorale est un autre facteur \u00e0 prendre en compte : trois des programmes doctoraux qui en font partie ont obtenu une Mention Qualit\u00e9 : Neurosciences cognitives et \u00e9ducation, Intervention et m\u00e9diation familiale et Compr\u00e9hension de textes et de discours ; et les deux premiers ont pass\u00e9 les crit\u00e8res de l'ANECA pour l'obtention de la Mention vers l'Excellence lors de son premier appel.<\/p>\n Capacit\u00e9 de recherche de la Facult\u00e9 de psychologie<\/strong><\/p>\n Comme il sied \u00e0 son histoire, la Facult\u00e9 de Psychologie de l'ULL dispose d'un potentiel de recherche soutenu par une s\u00e9rie d'indicateurs objectifs. L'un d'entre eux est celui qui \u00e9value la production par domaines et disciplines scientifiques, comme le c\u00e9l\u00e8bre classement I-GR par domaines et disciplines scientifiques, qui se base sur les publications avec un facteur d'impact ISI. Dans ce classement, dans sa derni\u00e8re \u00e9dition (2012), l'ULL appara\u00eet comme la 5\u00e8me universit\u00e9 de l'\u00c9tat espagnol en psychologie dans la section des disciplines scientifiques (et parmi les 5 premi\u00e8res, elle occupe la 2\u00e8me position en impact qualitatif li\u00e9 aux citations re\u00e7u).<\/p>\n Demande potentielle pour le programme de doctorat en psychologie<\/strong><\/p>\n La demande potentielle pour le programme de doctorat en psychologie et son int\u00e9r\u00eat pour la soci\u00e9t\u00e9 sont soutenus par la m\u00eame demande raisonnable et soutenue des \u00e9tudiants de troisi\u00e8me cycle envers des programmes de doctorat ayant des caract\u00e9ristiques similaires qui ont \u00e9t\u00e9 enseign\u00e9s \u00e0 la Facult\u00e9 de psychologie de l'Universit\u00e9 de La Lagoon. Ainsi, par exemple, les donn\u00e9es sur les inscriptions et les th\u00e8ses lues, selon les donn\u00e9es fournies par le Vice-Rectorat des \u00c9tudes de Troisi\u00e8me Cycle, des Nouvelles \u00c9tudes et de l'Espace Europ\u00e9en de l'Enseignement Sup\u00e9rieur, indiquent que 114 \u00e9tudiants se sont inscrits et 54 th\u00e8ses ont \u00e9t\u00e9 lues dans le les cinq derni\u00e8res ann\u00e9es.<\/p>\n Un autre facteur \u00e0 noter, pertinent pour la demande potentielle pour le nouveau programme de doctorat en psychologie, concerne la large gamme de dipl\u00f4mes de master officiels avec plusieurs \u00e9ditions et qui comptent un nombre important d'\u00e9tudiants.<\/p>\n Pour illustrer ce point, le nombre d\u2019\u00e9tudiants inscrits dans chacune d\u2019elles au cours de l\u2019ann\u00e9e acad\u00e9mique 2012\/13 est indiqu\u00e9 ci-dessous. La force de cette offre de master indique une demande raisonnable et soutenue des \u00e9tudiants de troisi\u00e8me cycle pour le programme de doctorat, qui, d'autre part, a pour fonction incontournable de r\u00e9pondre \u00e0 cette demande avec les normes de qualit\u00e9 n\u00e9cessaires.<\/p>\n En bref, les donn\u00e9es pr\u00e9sent\u00e9es ci-dessus sont une garantie de la p\u00e9rennit\u00e9 du programme de doctorat en psychologie.<\/p>\n Un potentiel \u00e0 souligner concernant les masters qui y sont enseign\u00e9s est leur capacit\u00e9 \u00e0 attirer des \u00e9tudiants d'Am\u00e9rique latine, dont la pr\u00e9sence se renforce d'ann\u00e9e en ann\u00e9e. Le nombre de th\u00e8ses soutenues au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es (54) repr\u00e9sente \u00e9galement un soutien \u00e0 la viabilit\u00e9 du programme doctoral, ainsi que le nombre d'\u00e9tudiants inscrits dans tous les programmes doctoraux int\u00e9gr\u00e9s au nouveau programme doctoral en psychologie (114) .<\/p>\n Chercheur potentiel pour le programme de doctorat en psychologie<\/strong><\/p>\n En ce qui concerne la productivit\u00e9 scientifique d\u00e9montr\u00e9e dans le programme lui-m\u00eame, celle-ci est confirm\u00e9e par la solvabilit\u00e9 de son \u00e9quipe de chercheurs\/doctorants en termes de p\u00e9riodes de six ans et de publications. Plusieurs de ces chercheurs occupent les premi\u00e8res places dans le classement des professeurs en Espagne en termes de productivit\u00e9 scientifique dans les \u00e9tudes couvrant la p\u00e9riode 2004-2009, que nous allons \u00e9num\u00e9rer ci-dessous. D'apr\u00e8s les r\u00e9sultats obtenus par (*) Musi-Lechuga, Olivas-\u00c1vila, Portillo-Reyes et Villalobos-Galvis (2005) dans une \u00e9tude publi\u00e9e dans la revue Psicothema dans laquelle la production scientifique de la psychologie espagnole est analys\u00e9e \u00e0 travers les archives d'articles dans les revues incluses dans la base de donn\u00e9es Web of Science des professeurs (CU) et des professeurs titulaires (PTU) des diff\u00e9rents domaines acad\u00e9miques de psychologie, certains de ces chercheurs figurent parmi les dix professeurs ayant la plus grande production d'articles de revues enregistr\u00e9es sur le Web de la base de donn\u00e9es des sciences dans leurs domaines de connaissances respectifs. Selon l'\u00e9tude r\u00e9alis\u00e9e par (**) Salgado et P\u00e1ez (2007), ils font \u00e9galement partie des dix chercheurs avec le h* le plus \u00e9lev\u00e9 des six domaines de connaissances dans lesquels se divise la psychologie acad\u00e9mique en Espagne.<\/p>\n Plus r\u00e9cemment, selon les r\u00e9sultats obtenus par (*) Olivas-\u00c1vila et Musi-Lechuga (2010) dans une \u00e9tude publi\u00e9e dans la revue Psicothema dans laquelle est analys\u00e9e la production scientifique des professeurs de psychologie fonctionnaires les plus productifs d'Espagne sur le Web Selon la revue Web of Science, bon nombre de ces professeurs figurent parmi les dix premiers professeurs ayant la plus grande production d\u2019articles de revues enregistr\u00e9s dans la base de donn\u00e9es Web of Science dans leurs domaines de connaissances respectifs.<\/p>\n Il convient \u00e9galement de souligner l'importante production de publications issues des th\u00e8ses lues, comme indiqu\u00e9 dans la section 6 des Ressources Humaines. La capacit\u00e9 d'attirer des ressources de recherche est d\u00e9montr\u00e9e par les 14 projets nationaux comp\u00e9titifs qui soutiennent les axes de recherche qui composent le programme de doctorat en psychologie de l'ULL. Enfin, en termes de qualit\u00e9 et de solvabilit\u00e9 des ressources humaines et des \u00e9quipements fournis, le programme est soutenu par le succ\u00e8s des programmes pr\u00e9c\u00e9dents, leur continuit\u00e9 et le fait que trois d'entre eux ont obtenu une Mention de Qualit\u00e9, comme cela a d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 indiqu\u00e9. le cas. d\u00e9crit.<\/p>\n