[vc_row full_width=\u00bbstretch_row_content_no_spaces\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1510837521401{background-image: url(http:\/\/www.ull.es\/eventos\/apune2018\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/10\/EventoULL_CabeceraCallForPappers.jpg?id=210) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}\u00bb][vc_column][vc_empty_space height=\u00bb300px\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=\u00bb.vc_custom_1501150963036{margin-top: 35px !important;}\u00bb][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n
[\/vc_column_text][vc_separator color=\u00bbsky\u00bb border_width=\u00bb2″ el_width=\u00bb20″][vc_empty_space height=\u00bb60px\u00bb][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_column_text css=\u00bb.vc_custom_1511280227673{padding-top: 25px !important;}\u00bb]Los estudios hisp\u00e1nicos son un campo de investigaci\u00f3n e inter\u00e9s acad\u00e9mico en constante transformaci\u00f3n. Desde los a\u00f1os 50, con la creaci\u00f3n de los primeros programas basados principalmente en el estudio de la lengua y la cultura espa\u00f1ola, hasta la actualidad, este campo se ha ido transformando, sobre todo durante la \u00faltima d\u00e9cada, abri\u00e9ndose a otras \u00e1reas del conocimiento.<\/p>\n
APUNE, que naci\u00f3 con el objetivo de fomentar las relaciones entre Espa\u00f1a y los Estados Unidos, y el incremento del conocimiento de ambas culturas, celebra 50 a\u00f1os desde su fundaci\u00f3n teniendo que revisar sus objetivos de la misma manera que lo han tenido que hacer los programas de estudio en el extranjero que la componen.<\/p>\n
En este VII Encuentro entre Universidades Espa\u00f1olas y norteamericanas nos gustar\u00eda reflexionar sobre los cambios en este \u00e1mbito educativo y sus nuevos objetivos, la transformaci\u00f3n del perfil de los estudiantes estadounidenses que realizan estancias acad\u00e9micas en Espa\u00f1a y, en definitiva, las relaciones bilaterales.<\/p>\n
Las propuestas aceptadas formar\u00e1n parte de dos mesas redondas, que tendr\u00e1n el siguiente formato:<\/p>\n
Las mesas contar\u00e1n con un total de cinco participantes: dos ponentes de programas de APUNE, dos representantes de universidades espa\u00f1olas y un moderador de la Universidad de La Laguna, para la primera mesa, y un miembro de una instituci\u00f3n miembro de pleno derecho de APUNE, para la segunda mesa. Las intervenciones de los ponentes ser\u00e1n de 1 hora (15 minutos por ponente), seguida de 30 minutos de preguntas y debate con los asistentes al encuentro.<\/p>\n
TEMA I:<\/em> Nuevos modelos de estudios en el extranjero: \u00bfC\u00f3mo han cambiado los programas en las \u00faltimas d\u00e9cadas? \u00bfCu\u00e1les son las ofertas con m\u00e1s o menos demanda?<\/p>\n TEMA II<\/em>: Nuevos perfiles de los estudiantes: necesidades e intereses acad\u00e9micos y extra-acad\u00e9micos.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=\u00bbstretch_row\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1508497932015{margin-top: 35px !important;background-color: #ededed !important;}\u00bb][vc_column][vc_empty_space height=\u00bb35px\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n [\/vc_column_text][vc_separator color=\u00bbsky\u00bb border_width=\u00bb2″ el_width=\u00bb20″][vc_empty_space height=\u00bb25px\u00bb][vc_row_inner css=\u00bb.vc_custom_1508498838524{margin-bottom: 0px !important;}\u00bb][vc_column_inner width=\u00bb1\/2″ css=\u00bb.vc_custom_1508498742930{margin-bottom: 0px !important;}\u00bb][vc_column_text]<\/p>\nENV\u00cdO DE PROPUESTAS<\/h2>\n