{"id":163,"date":"2023-07-10T11:59:46","date_gmt":"2023-07-10T11:59:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/?page_id=163"},"modified":"2023-07-10T12:00:20","modified_gmt":"2023-07-10T12:00:20","slug":"la-republica-de-los-maestros","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/la-republica-de-los-maestros\/","title":{"rendered":"La rep\u00fablica de los maestros"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row gap=\u00bb35&#8243; equal_height=\u00bbyes\u00bb content_placement=\u00bbbottom\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1688990401386{background-image: url(http:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/2023\/07\/011922-011922-ALUMNOS-Y-MAESTROS-DE-LA-ESCUELa-la-pardilla-scaled.jpg?id=164) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3&#8243;][vc_empty_space height=\u00bb600px\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row gap=\u00bb35&#8243; content_placement=\u00bbtop\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1682423323488{padding-right: 90px !important;padding-left: 90px !important;background-color: #f5f5f5 !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3&#8243;][vc_separator color=\u00bbcustom\u00bb accent_color=\u00bb#8e8e8e\u00bb][vc_custom_heading text=\u00bbLA REP\u00daBLICA DE LOS MAESTROS\u00bb font_container=\u00bbtag:h1|font_size:3em|text_align:left|color:%23caa33f|line_height:100%25&#8243; google_fonts=\u00bbfont_family:Oswald%3A300%2Cregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal\u00bb][vc_separator color=\u00bbcustom\u00bb accent_color=\u00bb#8e8e8e\u00bb][vc_empty_space][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;][vc_separator color=\u00bbcustom\u00bb accent_color=\u00bb#8e8e8e\u00bb][vc_column_text]Uno de los datos que mejor refleja los logros de la II Rep\u00fablica es el crecimiento del n\u00famero de maestros: entre 1931 y 1936 se incrementa en unos 12.298 y se pasa de 37.599 maestros en 1931 a 50.527 en 1936. De ese total de maestros nuevos, solo en el Bienio Aza\u00f1ista, per\u00edodo entre 1931 y 1933, se nombraron 11.569 maestros y maestras. En Canarias los maestros eran 484 en 1923 y, seg\u00fan el <i>Anuario Estad\u00edstico,<\/i> en 1933 la cifra asciende a 1.924. Estas cifras, que no ten\u00edan precedente, fueron acompa\u00f1adas tambi\u00e9n de otro objetivo pol\u00edtico esencial: mejorar la formaci\u00f3n de los ense\u00f1antes. La escuela interes\u00f3 poco al Antiguo R\u00e9gimen y la formaci\u00f3n de los maestros no fue un tema de preocupaci\u00f3n ni para los conservadores espa\u00f1oles ni para los responsables ministeriales del dictador Primo de Rivera. Por el contrario, los intelectuales republicanos hab\u00edan considerado que la formaci\u00f3n del magisterio se hiciera en las universidades, sin embargo, a\u00fan qued\u00e1ndose en la antesala de las aulas universitarias, Rodolfo Llopis dise\u00f1\u00f3 el \u201cplan profesional\u201d que implicaba una elevaci\u00f3n acad\u00e9mica de las escuelas normales por el papel que deb\u00edan desempe\u00f1ar el Maestro y la Maestra en la construcci\u00f3n de la nueva rep\u00fablica.[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_media_grid element_width=\u00bb2&#8243; grid_id=\u00bbvc_gid:1688990388092-3d9bc579-0db4-3&#8243; include=\u00bb167,166,168,165&#8243;][vc_empty_space][vc_column_text]Para los republicanos, la instrucci\u00f3n primaria requer\u00eda mayor atenci\u00f3n y, en ese nivel de instrucci\u00f3n, el maestro era un primer factor: \u201c[&#8230;] Toda reforma se frustrar\u00eda sin un Maestro que la encarnara en su esp\u00edritu. Urg\u00eda crear escuelas, pero urg\u00eda m\u00e1s crear Maestros; urg\u00eda dotar a la Escuela de medios para que se cumpliera la funci\u00f3n social que le est\u00e1 encomendada, pero urg\u00eda m\u00e1s capacitar al Maestro para convertirlo en sacerdote de esta funci\u00f3n; urg\u00eda elevar la jerarqu\u00eda de la Escuela, pero urg\u00eda igualmente dar al Maestro de la nueva sociedad democr\u00e1tica la jerarqu\u00eda que merece y merecer\u00e1, haci\u00e9ndole merecedor de ella.\u201d<\/p>\n<p>Este plan estableci\u00f3 la formaci\u00f3n de los maestros en tres periodos:<\/p>\n<ol>\n<li aria-level=\"1\">Cultura general, que se cubrir\u00eda en los institutos de segunda ense\u00f1anza<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Otro tipo de formaci\u00f3n profesional, para desarrollar en las escuelas normales<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Pr\u00e1ctica docente, que se realizar\u00eda en las escuelas primarias centrales<\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/vc_column_text][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row gap=\u00bb30&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1682423464513{padding-right: 90px !important;padding-left: 90px !important;background-color: #f5f5f5 !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3&#8243;][vc_separator color=\u00bbcustom\u00bb accent_color=\u00bb#8e8e8e\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;][vc_separator color=\u00bbcustom\u00bb accent_color=\u00bb#8e8e8e\u00bb][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row gap=\u00bb35&#8243; equal_height=\u00bbyes\u00bb content_placement=\u00bbbottom\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1688990401386{background-image: url(http:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/wp-content\/uploads\/sites\/54\/2023\/07\/011922-011922-ALUMNOS-Y-MAESTROS-DE-LA-ESCUELa-la-pardilla-scaled.jpg?id=164) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3&#8243;][vc_empty_space height=\u00bb600px\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row gap=\u00bb35&#8243; content_placement=\u00bbtop\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1682423323488{padding-right: 90px !important;padding-left: 90px !important;background-color: #f5f5f5 !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3&#8243;][vc_separator color=\u00bbcustom\u00bb accent_color=\u00bb#8e8e8e\u00bb][vc_custom_heading text=\u00bbLA REP\u00daBLICA DE LOS MAESTROS\u00bb font_container=\u00bbtag:h1|font_size:3em|text_align:left|color:%23caa33f|line_height:100%25&#8243; google_fonts=\u00bbfont_family:Oswald%3A300%2Cregular%2C700|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal\u00bb][vc_separator color=\u00bbcustom\u00bb accent_color=\u00bb#8e8e8e\u00bb][vc_empty_space][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;][vc_separator color=\u00bbcustom\u00bb accent_color=\u00bb#8e8e8e\u00bb][vc_column_text]Uno de los datos que mejor refleja los logros de la II Rep\u00fablica es el crecimiento&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-no-title.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-163","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/163"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=163"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/163\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":171,"href":"https:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/163\/revisions\/171"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/eventos\/la-educacion-en-la-ii-republica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=163"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}