Pavillon du gouvernement, C/ Padre Herrera s/n
Boîte postale 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Ténérife - Espagne
Standard Tél. : (+34) 922 31 90 00
Horaires : Lun, de 8h00 à 21h00
Diplôme d'expert en caractéristiques et besoins des élèves à hautes capacités intellectuelles
Structure du programme
| SUJET | TYPOLOGIE | CRÉDITS | PERSONNAGE |
| Bases neuropsychologiques de l'intelligence et des hautes capacités | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Modèles d'intelligence | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Modèles de dons et de hautes capacités | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Caractéristiques cognitives des personnes surdouées | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Caractéristiques socio-affectives des individus surdoués | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Femmes et hautes compétences | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Évaluation psychoéducative (détection et intervention) | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Double exceptionnalité | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Mesures neurologiques et capacités élevées | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Importance de la performance académique | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Faibles performances chez les élèves doués | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Conséquences à moyen et long terme d'une sous-performance | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Relations interpersonnelles | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Le rôle de la famille dans le développement de la personne surdouée | Obligatoire | 1 | Annuel |
| Le rôle des enseignants dans le développement des personnes surdouées | Obligatoire | 1 | Annuel |
