Introduction à la cybersécurité

Introduction à la cybersécurité

Aperçu

Cette microcertification présente les principes fondamentaux de la cybersécurité, de l'identité numérique et des réseaux, en abordant l'évolution historique de la sécurité, de l'informatique traditionnelle à la sécurité de l'information, définie par les dimensions de confidentialité, d'intégrité, de disponibilité, d'authentification et de non-répudiation. Les étudiants apprendront à identifier les attaques les plus courantes, à comprendre leurs techniques de propagation et à distinguer les menaces intentionnelles, les accidents et la négligence, ainsi qu'à connaître les principales mesures préventives. Enfin, le cadre réglementaire et de référence du secteur est présenté, notamment la directive NIS, le Règlement général européen sur la protection des données (RGPD) et le cadre national de sécurité.

Objectifs

  • Apprenez les principes fondamentaux de la cybersécurité, de l'identité numérique et des réseaux. Comprenez l'évolution de la sécurité, de l'informatique au concept global de sécurité de l'information. La sécurité repose sur cinq dimensions clés : la confidentialité, l'intégrité, la disponibilité, l'authentification et la non-répudiation.
  • Identifier les types d'attaques les plus courants et les mesures préventives. Classer les menaces en attaques intentionnelles, accidents et négligences. Étudier la propagation et les techniques des attaques.
  • Comprendre les normes du secteur. Comprendre le contexte de la directive NIS, du règlement général européen sur la protection des données (RGPD) et du cadre national de sécurité.

Conditions d'accès

Si vous n'êtes pas titulaire d'une licence, les étudiants inscrits en licence ou en master seront acceptés, de préférence dans les domaines de l'ingénierie, de l'architecture et des sciences, car ces formations offrent les bases techniques et analytiques nécessaires à la compréhension du contenu du cours. À l'Université de La Laguna, les licences suivantes sont particulièrement pertinentes :

 Branche Ingénierie et Architecture

  • Licence en génie informatique
  • Licence en génie électronique et d'automatisation industrielle
  • Licence en génie mécanique
  • Licence en génie chimique industriel 
  • Licence en génie civil
  • Diplôme en architecture technique 
  • Licence en technologies marines 
  • Diplôme en études nautiques et transport maritime 

Branche des sciences 

  • Licence en mathématiques 
  • Licence en physique 
  • Licence en chimie 
  • Licence en biologie 
  • Licence en sciences de l'environnement

Les étudiants et les diplômés d'autres domaines du savoir, tels que les sciences sociales et le droit, les sciences de la santé ou les arts et les lettres, peuvent également être admis, à condition qu'ils démontrent un intérêt ou une expérience dans des domaines liés à la technologie, à l'analyse des données, à la programmation ou à l'innovation numérique.

programme académique

Contenu

1. Introduction et définitions : Principes de base de la cybersécurité, identité numérique et notions fondamentales de cryptographie.

2. Les menaces les plus courantes : identification des types d’attaques les plus fréquents. Propagation, fonctionnement et origine ; mesures de prévention et importance du facteur humain.

3. Normes et cadre juridique + outils de gestion

Méthodologie et activités

Concernant l’organisation de l’enseignement pour atteindre les objectifs fixés dans la microcertification, la modalité organisationnelle résumée ci-dessous sera suivie :

  • Cours magistraux/méthode explicative : présentation ou explication par le personnel enseignant.
  • Travail individuel : préparation individuelle des devoirs/projets/rapports, portfolio…
  • Étude personnelle : préparation aux tests, examens, etc.
  • Tutorat : période d'enseignement durant laquelle les enseignants et les élèves interagissent dans le but de revoir et de discuter des contenus et des sujets présentés en classe.

Critères d'évaluation

La microcertification comportera un système d'évaluation (SE) basé sur les tests d'évaluation suivants :

  • Tests objectifs (vrai/faux, choix multiple, types de tests, à compléter, à ordonner, etc.) : Ce sont des instruments de mesure qui permettent d’évaluer les connaissances, les compétences, les performances, les aptitudes, etc. Les réponses sont fermées, ce qui favorise l’objectivité lors du processus de notation.
  • Tests à réponse courte : un type de test objectif dans lequel les étudiants ne développent pas leurs réponses et doivent répondre aux informations spécifiques demandées.

informations générales

Crédits : 2 ECTS

Durée: 27/01/2026-10/02/2026

Modalité d'enseignement : En ligne

Emplacement: Salle de classe virtuelle / École supérieure d'ingénierie et de technologie

Inscription

Plus d'informations

Flexibilité

Des formations courtes sont proposées en différents formats (présentiel, en ligne ou hybride). Idéales pour se former sans interrompre sa vie professionnelle.

Employabilité

Un contenu créé et diffusé par des professionnels et des experts du domaine, conçu pour une application immédiate.

Certification

Ce programme est approuvé par l'Université de La Laguna. Vous recevrez un certificat ECTS officiel, valable dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur.

personnel enseignant

Javier Padilla Pío

Carlos Benjamín Rosa Remedios

Frais de scolarité

Lien d'inscription

Frais d'inscription avec ou sans réduction

Les frais de scolarité sont subventionnés par la Chaire de cybersécurité de l'Université de La Laguna C065/23, financée par l'Institut national de cybersécurité (INCIBE) et par des fonds du Plan pour la reprise, la transformation et la résilience – Fonds européens de nouvelle génération.

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