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Necesidades de cuidados y barreras sanitarias a personas trans
Necesidades de cuidados y barreras sanitarias a personas trans
Aperçu
Esta microcredencial analiza de manera integral los obstáculos, la discriminación y las barreras que enfrenta la población trans en el acceso al sistema sanitario. Profundiza en sus necesidades específicas de salud —incluyendo atención endocrinológica, quirúrgica y de salud mental— y proporciona los conocimientos teóricos esenciales para desarrollar protocolos y entornos sanitarios inclusivos LGTBIQA+.
- Analizar de forma integral y crítica los obstáculos, la discriminación y las barreras
institucionales que las personas trans enfrentan al intentar acceder al sistema sanitario y a los servicios de salud. - Profundizar en el conocimiento de las necesidades de salud y cuidados específicos de la
población trans (incluyendo, pero no limitado a, la atención endocrinológica, quirúrgica y de
salud mental) para garantizar una atención de calidad. - Proporcionar los conocimientos teóricos fundamentales sobre la salud trans, sirviendo como base esencial para la posterior aplicación práctica y el desarrollo de «Protocolos y entornos sanitarios inclusivos LGTBIQA+.
Les étudiants doivent être âgés de 25 à 64 ans à la date de début de la formation.
Un diplôme universitaire n'est pas requis pour accéder à cette microcertification. Toutefois, les étudiants souhaitant y accéder doivent satisfaire aux conditions d'accès suivantes :
- Baccalauréat.
- Cycle de formation professionnelle supérieure (technicien supérieur).
programme académique
1. Conceptos básicos: disforia de género, transición, tratamientos de afirmación de género
2. Necesidades de salud específicas de las personas trans (salud mental, tratamientos hormonales, cuidados pre y posquirúrgicos y salud reproductiva-sexual).
3. Discriminación institucional y profesional.
4. Atención a poblaciones específicas: discapacidad, menores trans y salud en el envejecimiento.
- Cours théoriques : séances d’exposition, d’explication ou de démonstration des contenus et des connaissances.
- Travail autonome : activité indépendante et autorégulée de l’étudiant, basée sur la documentation et les directives proposées dans le cadre du cours, préparation des cours et des examens, rédaction des rapports finaux, des rapports de stage…
- Tutorat (individuel, de groupe…) : activité au cours de laquelle le personnel enseignant accompagne, facilite et guide un ou plusieurs étudiants dans le processus de formation.
- Évaluation : contrôles continus et examens finaux. Les tests peuvent avoir lieu en présentiel ou en ligne et peuvent être écrits, oraux ou consister en des exercices pratiques.
La méthodologie sera la suivante :
- Cours magistraux/méthode explicative : présentation ou explication par le personnel enseignant.
- Évaluation : épreuves écrites, épreuves orales, épreuves pratiques, etc.
- Tutorat : période d'enseignement durant laquelle les enseignants et les élèves interagissent dans le but de revoir et de discuter des contenus et des sujets présentés en classe.
- Méthodologies actives : apprentissage coopératif, apprentissage par projet, classe inversée, apprentissage par le service, apprentissage par le jeu, études de cas, résolution de problèmes, etc.
Elles visent à faire de l'apprentissage un processus participatif et reposent sur le rôle moteur des étudiants.
- Tests objectifs (vrai/faux, choix multiple, types de tests, à compléter, à ordonner, etc.) : Ce sont des instruments de mesure qui permettent d’évaluer les connaissances, les compétences, les performances, les aptitudes, etc. Les réponses sont fermées, ce qui favorise l’objectivité lors du processus de notation.
- Études de cas, exercices et problèmes : tests dans lesquels les étudiants doivent résoudre, de manière raisonnée, dans un temps imparti et selon des critères établis, les cas, exercices ou problèmes posés par l'équipe pédagogique, dans le but d'appliquer les connaissances acquises.
informations générales
Crédits : 3 ECTS
Durée: 16/03/2026-29/05/2026
Modalité d'enseignement : Virtuel
Emplacement: Salle de classe virtuelle
Matrícula 108,75€
D'une valeur de 108,75 €
Les frais de scolarité de cette microcertification seront subventionnés par le “ Plan de développement des microcertifications universitaires ”, investissement 6 du volet 21 de l’addendum au “ Plan de relance, de transformation et de résilience ”, financé par l’Union européenne – Next Generation EU, exercice financier 2025.
Des formations courtes sont proposées en différents formats (présentiel, en ligne ou hybride). Idéales pour se former sans interrompre sa vie professionnelle.
Un contenu créé et diffusé par des professionnels et des experts du domaine, conçu pour une application immédiate.
Ce programme est approuvé par l'Université de La Laguna. Vous recevrez un certificat ECTS officiel, valable dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur.
personnel enseignant
