Master international interuniversitaire de formation permanente en décarbonation énergétique des pays émergents

Compétences

Compétences de base

L'un des objectifs des diplômes universitaires est de contribuer à l'apprentissage tout au long de la vie, du point de vue universitaire. À cet égard, le Cadre européen des certifications (CEC) constitue une référence pour promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie. Conformément à ce cadre, cet expert garantira les connaissances, aptitudes et compétences suivantes, conformes au niveau 7 du CEC.

  • B1. Les étudiants possèdent et maîtrisent des connaissances hautement spécialisées, dont certaines sont à la pointe d'un domaine de travail ou d'études spécifique, qui jettent les bases d'une réflexion ou d'une recherche originale.
  • B2. Que les étudiants acquièrent une conscience critique des enjeux de connaissance dans un domaine spécifique et à l'articulation entre différents domaines.
  • B3. Que les étudiants développent des compétences spécialisées en résolution de problèmes en recherche ou en innovation, en vue de développer de nouvelles connaissances et procédures, et d'intégrer des connaissances dans divers domaines.
  • B4. Les étudiants devraient être capables de gérer et de transformer des contextes de travail ou d'études complexes et imprévisibles qui nécessitent de nouvelles approches stratégiques.
  • B5. Que les étudiants soient capables d'assumer des responsabilités quant au développement des connaissances et/ou des pratiques professionnelles et à l'évaluation de la performance stratégique des équipes.

Compétences générales

  • G1. Maîtriser le langage scientifique et technique des technologies liées à la décarbonation électrique, les connaissances et les arguments fondamentaux qui s'adressent aux publics spécialisés et non spécialisés de manière claire et sans ambiguïté.
  • G2. Capacité critique en matière de technologie pour la décarbonation électrique et son interrelation avec la production et le transport d'énergie.
  • G3. Mener des activités indépendantes de recherche et développement dans le domaine des technologies et de leur application à la décarbonation des systèmes électriques et à leur intégration dans la durabilité des systèmes.
  • G4. Savoir gérer et transformer des contextes de travail ou d'études multidisciplinaires, posséder des compétences en résolution de problèmes et développer de nouvelles approches stratégiques.
  • G5. Comprendre et saisir la nécessité d'une amélioration continue responsable et d'un examen stratégique des performances des technologies et des équipements pour la décarbonation des systèmes électriques.

Compétences spécifiques

  • E1.1 – Évaluer les avantages et les inconvénients de chacune des différentes sources d’énergie renouvelables et leur rôle dans la décarbonation des systèmes électriques.
  • E1.2 – Comprendre l’impact environnemental des technologies renouvelables.
  • E1.3 – Savoir analyser et adopter les mesures appropriées pour le raccordement correct au réseau électrique des générateurs distribués de sources d’énergie renouvelables comme voie vers la décarbonisation des systèmes électriques.
  • E1.4 – Analyser le rôle de l’énergie comme facteur de production fondamental dans le système économique, ainsi que l’analyse et le traitement des indicateurs énergétiques et économiques et leur analyse dans le contexte de la décarbonisation énergétique.
  • E1.5 – Comprendre les innovations technologiques produites dans le domaine des énergies conventionnelles et leur adaptation aux scénarios de décarbonation énergétique.
  • E1.6 – Comprendre et appliquer les aspects législatifs et fiscaux qui affectent le secteur de l’énergie.
  • E1.7 – Concevoir et mettre en œuvre des processus d’automatisation et de surveillance des processus dans le domaine des énergies renouvelables dans des scénarios de décarbonisation énergétique.
  • E2.1 – Évaluer les avantages et les inconvénients de chacune des différentes sources d’énergie renouvelables et leur rôle dans la décarbonation des systèmes électriques.
  • E2.3 – Savoir analyser et adopter les mesures appropriées pour la connexion correcte des générateurs distribués à partir de sources d’énergie renouvelables au réseau électrique comme voie vers la décarbonisation des systèmes électriques.
  • E2.4 – Comprendre les innovations technologiques produites dans le domaine des sources d’énergie conventionnelles et leur adaptation aux scénarios de décarbonation énergétique.
  • E2.5 – Comprendre et concevoir des améliorations dans le domaine du transport et de la distribution d’énergie.
  • E2.6 – Comprendre les concepts qui sous-tendent l’efficacité, les économies d’énergie et leur pertinence dans les processus de décarbonisation.
  • E2.7 – Comprendre les concepts les plus significatifs liés aux audits énergétiques et à la mise en œuvre d’améliorations.
  • E2.8 – Concevoir et mettre en œuvre des procédés d’automatisation et de surveillance de procédés dans le domaine des énergies renouvelables.
  • E3.1 – Évaluer les avantages et les inconvénients de chacune des différentes sources d’énergie renouvelables et leur rôle dans la décarbonation des systèmes électriques.
  • E3.2 – Comprendre l’impact environnemental des technologies renouvelables dans le contexte des systèmes insulaires et des pays émergents.
  • E3.3 – Savoir analyser et adopter les mesures appropriées pour le raccordement correct au réseau électrique des producteurs distribués de sources d’énergie renouvelables.
  • E3.4 – Analyser le rôle de la décarbonation comme facteur de production fondamental dans le système économique, ainsi que pour l’analyse et le traitement des indicateurs énergétiques et économiques.
  • E3.5 – Appliquer les aspects législatifs et fiscaux qui affectent le secteur de l’énergie et de la réglementation.
  • E3.6 – Comprendre et concevoir des améliorations dans le domaine du transport et de la distribution d’énergie.
  • E4.1 – Évaluer les avantages et les inconvénients de chacune des différentes sources d’énergie renouvelables dans les systèmes insulaires et les pays émergents.
  • E4.2 – Appliquer les aspects législatifs et fiscaux qui impactent le secteur énergétique insulaire et les pays émergents.
  • E4.3 – Comprendre et concevoir des améliorations dans le domaine du transport et de la distribution d’énergie et son application dans les systèmes insulaires et les pays émergents.
  • E4.4 – Comprendre les concepts sous-jacents à l’efficacité énergétique et aux économies d’énergie dans les systèmes insulaires et les pays émergents.
  • Coordonnées
  • Astrophysicien Francisco Sánchez, SN. Bâtiment Calabaza - AN.2D Boîte postale 456 38200 San Cristóbal de La Laguna
  • (+34) 922 31 79 00 / 95 38
  • tpropios@ull.edu.es