Conformément au décret royal 861/2010, du 2 juillet, qui modifie le décret royal 1393/2007, du 29 octobre, qui établit l'organisation de l'enseignement universitaire officiel, les compétences de base suivantes seront garanties, au minimum, dans le cas du Master, et celles qui figurent dans le Cadre espagnol des certifications de l'enseignement supérieur, MECES :
1. Posséder et comprendre des connaissances qui fournissent une base ou une opportunité d’originalité dans le développement et/ou l’application d’idées, souvent dans un contexte de recherche.
2. Que les étudiants sachent appliquer les connaissances acquises et leurs capacités de résolution de problèmes dans des environnements nouveaux ou inconnus au sein de contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés à leur domaine d’études.
3. Les élèves devraient être capables d’intégrer les connaissances et d’aborder la complexité de la formulation de jugements fondés sur des informations qui, bien qu’incomplètes ou limitées, incluent des réflexions sur les responsabilités sociales et éthiques associées à l’application de leurs connaissances et de leurs jugements.
4. Les étudiants devraient être capables de communiquer leurs conclusions – ainsi que les connaissances et les raisons sous-jacentes qui les soutiennent – à des publics spécialisés et non spécialisés de manière claire et sans ambiguïté.
5. Que les étudiants possèdent les compétences d’apprentissage qui leur permettent de continuer à étudier d’une manière qui sera en grande partie autodirigée ou autonome.