Pavillon du gouvernement, C/ Padre Herrera s/n
Boîte postale 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Ténérife - Espagne
Standard Tél. : (+34) 922 31 90 00
Horaires : Lun, de 8h00 à 21h00
L'un des objectifs des diplômes universitaires est de contribuer à l'apprentissage tout au long de la vie, du point de vue universitaire. À cet égard, le Cadre européen des certifications (CEC) constitue une référence pour promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie. Conformément à ce cadre, les diplômes de troisième cycle garantissent, au minimum, les connaissances, aptitudes et compétences suivantes, correspondant au niveau 7 du CEC :
1. Que les étudiants possèdent et comprennent des connaissances hautement spécialisées, dont certaines sont à la pointe d’un domaine de travail ou d’études spécifique, qui jettent les bases d’une réflexion ou d’une recherche originale.
2. Que les étudiants acquièrent une conscience critique des enjeux de connaissance dans un domaine spécifique et au point d’articulation entre différents domaines.
3. Que les étudiants développent des compétences spécialisées en résolution de problèmes en recherche ou en innovation, en vue de développer de nouvelles connaissances et procédures, et d’intégrer des connaissances dans divers domaines.
4. Les étudiants devraient être capables de gérer et de transformer des contextes de travail ou d’études complexes et imprévisibles qui nécessitent de nouvelles approches stratégiques.
5. Que les étudiants soient capables d’assumer des responsabilités quant au développement des connaissances et/ou des pratiques professionnelles et à la révision de la performance stratégique des équipes.
CE1. Connaissance des éléments qui composent le bilan hydrique.
CE2. Évaluation des ressources en eau utilisables pour différents usages et leurs problématiques spécifiques.
CE3. Connaissance de la composition et des propriétés de l'eau, ainsi que des phénomènes chimiques et physiques qui s'y produisent naturellement, artificiellement ou en raison de la présence de polluants.
CE4. Connaissance des composants biologiques liés à la vie aquatique et leur pertinence pour la qualité et le traitement de l'eau.
CE5. Connaissance des paramètres indicateurs de contamination physique, chimique et biologique de l'eau, et des techniques permettant de les déterminer.
CE6. Capacité à choisir la méthodologie la plus appropriée pour explorer, capter et exploiter les ressources en eau.
CE7. Connaissance des technologies conventionnelles et avancées, ainsi que des nouvelles technologies membranaires, pour le traitement de l'eau, et capacité à les sélectionner en fonction de la qualité de l'eau brute et traitée et des scénarios de gestion possibles.
CE8. Capacité à évaluer la faisabilité de la réutilisation des eaux usées.
CE9. Connaissance des stratégies d'exploitation et de maintenance des réseaux de distribution d'eau.
CE10. Connaissance des stratégies d'exploitation et de maintenance des réseaux d'approvisionnement en eau potable, de traitement des eaux usées et de drainage des eaux pluviales, ainsi que de leur dimensionnement, de leur construction et de leur maintenance.
CE11. Connaissance des réglementations les plus importantes relatives à la gestion des ressources, notamment la directive-cadre sur l'eau.
CE12. Capacité à évaluer les coûts de financement et de taxation de l'eau.
CE13. Capacité à développer, évaluer et gérer des projets dans lesquels l'eau joue un rôle important.
CE14. Connaissance des outils de base pour la gestion de la recherche, du développement et de l'innovation.
CE15. Capacité à intégrer les connaissances en efficacité énergétique et en énergies renouvelables à la gestion de l'eau.
CE16. Capacité à appliquer les connaissances sur les matériaux de construction et leurs propriétés mécaniques aux systèmes structurels.
CE17. Capacité à appliquer ses connaissances des caractéristiques structurelles pour les concevoir conformément à la réglementation en vigueur et à l'aide de méthodes de calcul analytiques et numériques.
CE18. Connaissance des fondamentaux du comportement des structures en béton armé et en acier, et capacité à concevoir, projeter et construire ces types de structures.
CE19. Connaissance des concepts fondamentaux de l'hydrologie des eaux de surface et souterraines.
CE20. Connaissance des ouvrages et installations hydrauliques, des systèmes énergétiques, de la production d'énergie hydroélectrique, ainsi que de la planification et de la gestion des ressources en eau de surface et souterraines.
CE21. Connaissance des projets de services urbains liés à la distribution d'eau potable, au traitement des eaux usées et au drainage des eaux pluviales.