La licence en économie compte au total 240 crédits ECTS, dont 60 correspondent à des matières de formation de base, 24 à des cours au choix et 30 à des stages externes et à un projet de fin d'études (y compris la matière Techniques de recherche en entreprise). Toutes les matières ont 6 crédits ECTS, à l'exception des stages externes et du projet de fin d'études.
La répartition temporelle des matières du programme est présentée dans les tableaux suivants.
(*) Tous les départements ayant un enseignement dans le plan d'études participent
(**) Les étudiants doivent compléter un total de 18 ECTS, entre les matières optionnelles et les stages en entreprise, en fonction des crédits déjà complétés dans ces matières, en tenant compte du fait qu'en fin de cursus, ils doivent avoir réussi 24 ECTS en matières optionnelles et 12 ECTS en stages externes.
En ce qui concerne la compétence liée à la maîtrise de la langue étrangère anglaise, celle-ci est incluse dans le programme comme suit :
Tous les cours comprennent au moins 51 heures de formation pratique (TP3T) d'activités d'apprentissage visant à développer cette compétence. Cet engagement sera atteint par une ou plusieurs des alternatives suivantes, qui seront précisées dans les guides pédagogiques des cours concernés : a) l'enseignement d'une partie du contenu en anglais par les enseignants du cours, soit par des exposés magistraux, soit par l'utilisation de supports en anglais lors des travaux pratiques (bibliographie du cours, articles d'opinion et de presse spécialisée, consultation et manipulation de bases de données et de sources statistiques, etc.) ; b) la planification d'activités à réaliser par les étudiants, telles que des présentations synthétiques de leurs travaux en anglais et des discussions de lectures courtes proposées par les enseignants du cours ; c) l'intégration de textes en anglais parmi les références bibliographiques de base du cours ; etc. Le suivi de cet objectif sera assuré annuellement par le Conseil qualité du Centre, sur la base des guides pédagogiques et notamment des calendriers correspondants.
L'un des six crédits du cours obligatoire “ Méthodes de recherche en économie ” est consacré au développement de cette compétence. Cette responsabilité incombe à la faculté du Département de philologie anglaise de l'Université de La Laguna, qui réalisera les activités suivantes : a) rédaction de rapports et b) présentations contextualisées. Ces activités visent à faciliter la préparation par les étudiants d'un résumé en anglais de leur projet de fin d'études, ainsi que leur présentation publique (résumée) en anglais devant le jury.
2 des 12 crédits attribués aux stages externes sont consacrés au développement de cette compétence, qui sera assumée par le personnel enseignant du Département de philologie anglaise, pour développer les activités suivantes : a) préparation d'un CV et d'une lettre de motivation ; b) préparation des comptes rendus/procès-verbaux des réunions ; et c) simulation d’entretiens d’embauche, de conversations téléphoniques et de présentations contextualisées.