{"id":38,"date":"2017-06-28T13:01:07","date_gmt":"2017-06-28T13:01:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ull.es\/masteres\/desarrollo-y-gestion-de-recursos-humanos\/?page_id=38"},"modified":"2025-12-15T09:37:33","modified_gmt":"2025-12-15T09:37:33","slug":"competencias","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/fr\/plan-de-estudios\/competencias\/","title":{"rendered":"Comp\u00e9tences"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-stackable-columns alignfull stk-block-columns stk-block stk-8657999\" data-block-id=\"8657999\"><style>.stk-8657999 {padding-bottom:0px !important;margin-top:-30px !important;margin-bottom:0px !important;}@media screen and (max-width: 767px){.stk-8657999 {margin-top:-10% !important;}}<\/style><div class=\"stk-row stk-inner-blocks stk-block-content stk-content-align stk-8657999-column alignfull\">\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-914f03e\" data-v=\"4\" data-block-id=\"914f03e\"><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-914f03e-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-914f03e-inner-blocks\"><style id=\"depicter-1-inline-pre-css\">\n\n.depicter-1:not(.depicter-ready){\n\theight:500px;\n}\n\n\/***** Tablet *****\/\n@media screen and (max-width: 1024px){\n\n.depicter-1:not(.depicter-ready){\n\theight:700px;\n}\n\n}\n\/***** Mobile *****\/\n@media screen and (max-width: 767px){\n\n.depicter-1:not(.depicter-ready){\n\theight:360px;\n}\n\n}\n<\/style>\n<div id=\"depicter-1\" class=\"depicter depicter-document depicter-revert depicter-1 depicter-layout-fullwidth\">\n\n<div class=\"depicter-loading-container depicter-loading dotFlashing-dark\"><div class=\"depicter-loading-dark depicter-dot-flashing\">\n   <span><\/span>\n   <span><\/span>\n   <span><\/span>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"depicter-1-section-1\" class=\"depicter-section depicter-1-section-1\" data-name=\"Section 1\" data-type=\"section\" data-local-id=\"section-1\">\n<picture class=\"depicter-bg\">\n<source data-depicter-srcset=\"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2025\/03\/Slider_Enfermeria-768x248.jpg, https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2025\/03\/Slider_Enfermeria.jpg 2x\" srcset=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" media=\"(max-width: 1024px)\" \/>\n\n<source data-depicter-srcset=\"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2025\/03\/Slider_Enfermeria.jpg, https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2025\/03\/Slider_Enfermeria-1920x620.jpg 2x\" srcset=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" media=\"(min-width: 1025px)\" \/>\n<img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-ken-burns=\"false\" data-tablet-ken-burns=\"false\" data-mobile-ken-burns=\"false\" alt=\"\" data-depicter-src=\"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2025\/03\/Slider_Enfermeria.jpg\" data-object-fit=\"custom,custom,\" data-object-position=\"center top,,\" data-crop=\"{'focalPoint':{'x':0.5,'y':0.5},'mediaSize':{'width':1393.54838709677414954057894647121429443359375,'height':450}}\" data-tablet-crop=\"{'focalPoint':{'x':0.5,'y':0.5},'mediaSize':{'width':2167.7419354838712024502456188201904296875,'height':700.0000000000001136868377216160297393798828125}}\" data-mobile-crop=\"{'focalPoint':{'x':0.5,'y':0.5},'mediaSize':{'width':1114.8387096774195015314035117626190185546875,'height':360}}\" \/>\n<\/picture>\n\n\n<h1 id=\"depicter-1-element-5\" class=\"depicter-element depicter-layer depicter-1-element-5\" data-type=\"text\" data-wrap=\"true\" data-name=\"Text 2\" data-local-id=\"element-5\" data-offset=\"x:166px;y:201px;origin:tl\" data-tablet-offset=\"x:255px;y:321px;origin:tl\" data-mobile-offset=\"x:6px;y:-136px;origin:tl\" data-width=\"868px,514px,348px\" data-height=\"auto,auto,auto\" data-responsive-scale=\"true,,\">Grado en Enfermer\u00eda<\/h1>\n\n<div id=\"depicter-1-element-10\" class=\"depicter-element depicter-layer depicter-1-element-10\" data-type=\"shape\" data-wrap=\"true\" data-name=\"Shape 1\" data-local-id=\"element-10\" data-offset=\"x:166px;y:299px;origin:tl\" data-tablet-offset=\"x:255px;y:378px;origin:tl\" data-mobile-offset=\"x:43px;y:0px;origin:tl\" data-width=\"853px,498px,216px\" data-height=\"8px,8px,8px\" data-responsive-scale=\"true,,\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<script>\n(window.depicterSetups = window.depicterSetups || []).push(function(){\n\tDepicter.basePath = 'https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/wp-content\/plugins\/depicter\/resources\/scripts\/player\/';\n\tconst dpPlayer = Depicter.setup('.depicter-1',\n\t\t{\"width\":[\"1200\",\"1024\",\"360\"],\"height\":[\"500\",\"700\",\"360\"],\"view\":\"basic\",\"keepAspectRatio\":true,\"preload\":0,\"layout\":\"fullwidth\",\"rtl\":false,\"initAfterAppear\":false,\"ajaxApiUrl\":\"https:\\\/\\\/www.ull.es\\\/grados\\\/enfermeria\\\/wp-admin\\\/admin-ajax.php\",\"mouseSwipe\":true,\"touchSwipe\":true,\"useWatermark\":false}\n\t);\n});\n<\/script><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-columns alignfull stk-block-columns stk--hide-mobile stk-block stk-ceecbdc stk-block-background\" data-block-id=\"ceecbdc\"><style>.stk-ceecbdc {background-color:#360060 !important;padding-top:35px !important;padding-right:0px !important;padding-bottom:2px !important;padding-left:0px !important;margin-top:-20px !important;margin-bottom:70px !important;}.stk-ceecbdc:before{background-color:#360060 !important;}<\/style><div class=\"stk-row stk-inner-blocks stk-block-content stk-content-align stk-ceecbdc-column alignfull\">\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-fc60a5d\" data-v=\"4\" data-block-id=\"fc60a5d\"><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-fc60a5d-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-fc60a5d-inner-blocks\">\n<div class=\"wp-block-stackable-spacer stk-block-spacer stk--no-padding stk-block stk-a3a8a68\" data-block-id=\"a3a8a68\"><style>.stk-a3a8a68 {height:0px !important;}<\/style><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-columns stk-block-columns stk-block stk-8b59b96\" data-block-id=\"8b59b96\"><style>.stk-8b59b96 .stk--block-align-8b59b96{align-items:flex-start !important;}.stk-8b59b96 {margin-top:25px !important;}.stk-8b59b96-column{--stk-columns-spacing:0px !important;--stk-column-gap:50px !important;}@media screen and (max-width: 767px){.stk-8b59b96-column{row-gap:var(--stk--preset--spacing--60, 2.25rem) !important;}}<\/style><div class=\"stk-row stk-inner-blocks stk--block-align-8b59b96 stk-block-content stk-content-align stk-8b59b96-column\">\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-dbb7e15\" data-v=\"4\" data-block-id=\"dbb7e15\"><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-dbb7e15-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-dbb7e15-inner-blocks\">\n<div class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-689c258\" id=\"competencias\" data-block-id=\"689c258\"><style>.stk-689c258 .stk-block-heading__text{color:#5c068c !important;}<\/style><h1 class=\"stk-block-heading__text has-text-color\">Competencias<\/h1><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-text stk-block-text stk-block stk-82992b2\" data-block-id=\"82992b2\"><p class=\"stk-block-text__text\">Las competencias son el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes a adquirir por los estudiantes, a lo largo de la titulaci\u00f3n, orientadas a la preparaci\u00f3n del ejercicio de actividades de car\u00e1cter profesional.<\/p><\/div>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-stackable-accordion stk-block-accordion stk-inner-blocks stk-block-content stk-block stk-7c390cd is-style-default\" id=\"objetivos\" data-block-id=\"7c390cd\"><style>.stk-7c390cd {border-style:solid !important;border-top-width:0px !important;border-right-width:0px !important;border-bottom-width:1px !important;border-left-width:0px !important;margin-bottom:11px !important;}<\/style>\n<summary class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-c927805 stk--container-small stk-block-accordion__heading\" data-v=\"4\" data-block-id=\"c927805\"><style>.stk-c927805 {padding-top:2px !important;padding-right:2px !important;padding-bottom:2px !important;padding-left:2px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-c927805-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-c927805-inner-blocks\">\n<div class=\"wp-block-stackable-icon-label stk-block-icon-label stk-block stk-7935446\" data-block-id=\"7935446\"><style>.stk-7935446 .stk-inner-blocks{gap:39px !important;}@media screen and (max-width: 1023px){.stk-7935446 .stk-inner-blocks{gap:39px !important;}}@media screen and (max-width: 767px){.stk-7935446 .stk-inner-blocks{gap:39px !important;}}<\/style><div class=\"stk-row stk-inner-blocks stk-block-content\">\n<div class=\"wp-block-stackable-icon stk-block-icon stk-block stk-9a468d5\" data-block-id=\"9a468d5\"><style>.stk-9a468d5 .stk--svg-wrapper .stk--inner-svg svg:last-child{height:25px !important;width:25px !important;}.stk-9a468d5 .stk--svg-wrapper .stk--inner-svg svg:last-child, .stk-9a468d5 .stk--svg-wrapper .stk--inner-svg svg:last-child :is(g, path, rect, polygon, ellipse){fill:#5c068c !important;}<\/style><span class=\"stk--svg-wrapper stk--has-icon2\"><div class=\"stk--inner-svg\"><svg style=\"height:0;width:0\"><defs><linearGradient id=\"linear-gradient-9a468d5\" x1=\"0\" x2=\"100%\" y1=\"0\" y2=\"0\"><stop offset=\"0%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-9-a-468-d-5-color-1)\"><\/stop><stop offset=\"100%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-9-a-468-d-5-color-2)\"><\/stop><\/linearGradient><\/defs><\/svg><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 512 512\" aria-hidden=\"true\" width=\"32\" height=\"32\"><path d=\"M448 256A192 192 0 1 0 64 256a192 192 0 1 0 384 0zM0 256a256 256 0 1 1 512 0A256 256 0 1 1 0 256zm256 80a80 80 0 1 0 0-160 80 80 0 1 0 0 160zm0-224a144 144 0 1 1 0 288 144 144 0 1 1 0-288zM224 256a32 32 0 1 1 64 0 32 32 0 1 1 -64 0z\"><\/path><\/svg><\/div><div class=\"stk--inner-svg stk--icon-2\" style=\"display:none\"><svg style=\"height:0;width:0\"><defs><linearGradient id=\"linear-gradient-9a468d5\" x1=\"0\" x2=\"100%\" y1=\"0\" y2=\"0\"><stop offset=\"0%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-9-a-468-d-5-color-1)\"><\/stop><stop offset=\"100%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-9-a-468-d-5-color-2)\"><\/stop><\/linearGradient><\/defs><\/svg><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 512 512\" aria-hidden=\"true\" width=\"32\" height=\"32\"><path d=\"M256 512A256 256 0 1 0 256 0a256 256 0 1 0 0 512zm0-352a96 96 0 1 1 0 192 96 96 0 1 1 0-192z\"><\/path><\/svg><\/div><\/span><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-31863c1\" id=\"span-style-color-000000-class-stk-highlight-objetivos-span\" data-block-id=\"31863c1\"><style>.stk-31863c1 .stk-block-heading__text{color:#000000 !important;font-weight:500 !important;font-family:\"ArgentumSans\", Sans-serif !important;}<\/style><h4 class=\"stk-block-heading__text has-text-color\"><span style=\"color: #000000;\" class=\"stk-highlight\">Objetivos<\/span><\/h4><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/summary>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-5222666 stk-block-accordion__content\" data-v=\"4\" data-block-id=\"5222666\"><style>.stk-5222666 {margin-top:-30px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-5222666-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-5222666-inner-blocks\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ser capaz, en el \u00e1mbito de la enfermer\u00eda, de prestar una atenci\u00f3n sanitaria t\u00e9cnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos cient\u00edficos de cada momento y con los niveles de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontol\u00f3gicas aplicables.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificar y prestar cuidados enfermeros dirigidos a las personas, familia o grupos, orientados a los resultados en salud evaluando su impacto, a trav\u00e9s de gu\u00edas de pr\u00e1ctica cl\u00ednica y asistencial, que describen los procesos por los cuales se diagnostica, trata o cuida un problema de salud.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer y aplicar los fundamentos y principios te\u00f3ricos y metodol\u00f3gicos de la enfermer\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>Comprender el comportamiento interactivo de la persona en funci\u00f3n del g\u00e9nero, grupo o comunidad, dentro de su contexto social y multicultural.<\/li>\n\n\n\n<li>Dise\u00f1ar sistemas de cuidados dirigidos a las personas, familia o grupos, evaluando su impacto y estableciendo las modificaciones oportunas.<\/li>\n\n\n\n<li>Basar las intervenciones de la enfermer\u00eda en la evidencia cient\u00edfica y en los medios disponibles.<\/li>\n\n\n\n<li>Comprender sin prejuicios a las personas, considerando sus aspectos f\u00edsicos, psicol\u00f3gicos y sociales, como individuos aut\u00f3nomos e independientes, asegurando el respeto a sus opiniones, creencias y valores, garantizando el derecho a la intimidad, a trav\u00e9s de la confidencialidad y el secreto profesional.<\/li>\n\n\n\n<li>Promover y respetar el derecho de participaci\u00f3n, informaci\u00f3n, autonom\u00eda y el consentimiento informado en la toma de decisiones de las personas atendidas, acorde con la forma en que viven su proceso de salud \u2013 enfermedad.<\/li>\n\n\n\n<li>Fomentar estilos de vida saludables, el autocuidado, apoyando el mantenimiento de conductas preventivas y terap\u00e9uticas.<\/li>\n\n\n\n<li>Proteger la salud y el bienestar de las personas, familia o grupos atendidos, garantizando su seguridad.<\/li>\n\n\n\n<li>Establecer una comunicaci\u00f3n eficaz con pacientes, familia, grupos sociales y compa\u00f1eros y fomentar la educaci\u00f3n para la salud.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer el c\u00f3digo \u00e9tico y deontol\u00f3gico de la enfermer\u00eda espa\u00f1ola, comprendiendo las implicaciones \u00e9ticas de la salud en el contexto mundial en transformaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer los principios de financiaci\u00f3n sanitaria y sociosanitaria y utilizar adecuadamente los recursos disponibles.<\/li>\n\n\n\n<li>Establecer mecanismos de evaluaci\u00f3n, considerando los aspectos cient\u00edfico- t\u00e9cnicos y los de calidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Trabajar con el equipo de profesionales como unidad b\u00e1sica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y dem\u00e1s personal de las organizaciones asistenciales.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer los sistemas de informaci\u00f3n sanitaria.<\/li>\n\n\n\n<li>Realizar los cuidados de enfermer\u00eda bas\u00e1ndose en la atenci\u00f3n integral de salud, que supone la cooperaci\u00f3n multiprofesional, la integraci\u00f3n de los procesos y la continuidad asistencial.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer las estrategias para adoptar medidas de confortabilidad y atenci\u00f3n de s\u00edntomas, dirigidas al paciente y familia, en la aplicaci\u00f3n de cuidados paliativos que contribuyan a aliviar la situaci\u00f3n de enfermos avanzados y terminales<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-stackable-accordion stk-block-accordion stk-inner-blocks stk-block-content stk-block stk-8b2d93c is-style-default\" id=\"competencias-generales\" data-block-id=\"8b2d93c\"><style>.stk-8b2d93c {border-style:solid !important;border-top-width:0px !important;border-right-width:0px !important;border-bottom-width:1px !important;border-left-width:0px !important;margin-bottom:11px !important;}<\/style>\n<summary class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-f6bf138 stk--container-small stk-block-accordion__heading\" data-v=\"4\" data-block-id=\"f6bf138\"><style>.stk-f6bf138 {padding-top:2px !important;padding-right:2px !important;padding-bottom:2px !important;padding-left:2px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-f6bf138-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-f6bf138-inner-blocks\">\n<div class=\"wp-block-stackable-icon-label stk-block-icon-label stk-block stk-94bb4b4\" data-block-id=\"94bb4b4\"><style>.stk-94bb4b4 .stk-inner-blocks{gap:39px !important;}@media screen and (max-width: 1023px){.stk-94bb4b4 .stk-inner-blocks{gap:39px !important;}}@media screen and (max-width: 767px){.stk-94bb4b4 .stk-inner-blocks{gap:39px !important;}}<\/style><div class=\"stk-row stk-inner-blocks stk-block-content\">\n<div class=\"wp-block-stackable-icon stk-block-icon stk-block stk-d82d3b9\" data-block-id=\"d82d3b9\"><style>.stk-d82d3b9 .stk--svg-wrapper .stk--inner-svg svg:last-child{height:25px !important;width:25px !important;}.stk-d82d3b9 .stk--svg-wrapper .stk--inner-svg svg:last-child, .stk-d82d3b9 .stk--svg-wrapper .stk--inner-svg svg:last-child :is(g, path, rect, polygon, ellipse){fill:#5c068c !important;}<\/style><span class=\"stk--svg-wrapper stk--has-icon2\"><div class=\"stk--inner-svg\"><svg style=\"height:0;width:0\"><defs><linearGradient id=\"linear-gradient-d82d3b9\" x1=\"0\" x2=\"100%\" y1=\"0\" y2=\"0\"><stop offset=\"0%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-d-82-d-3-b-9-color-1)\"><\/stop><stop offset=\"100%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-d-82-d-3-b-9-color-2)\"><\/stop><\/linearGradient><\/defs><\/svg><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 640 512\" aria-hidden=\"true\" width=\"32\" height=\"32\"><path d=\"M144 0a80 80 0 1 1 0 160A80 80 0 1 1 144 0zM512 0a80 80 0 1 1 0 160A80 80 0 1 1 512 0zM0 298.7C0 239.8 47.8 192 106.7 192h42.7c15.9 0 31 3.5 44.6 9.7c-1.3 7.2-1.9 14.7-1.9 22.3c0 38.2 16.8 72.5 43.3 96c-.2 0-.4 0-.7 0H21.3C9.6 320 0 310.4 0 298.7zM405.3 320c-.2 0-.4 0-.7 0c26.6-23.5 43.3-57.8 43.3-96c0-7.6-.7-15-1.9-22.3c13.6-6.3 28.7-9.7 44.6-9.7h42.7C592.2 192 640 239.8 640 298.7c0 11.8-9.6 21.3-21.3 21.3H405.3zM224 224a96 96 0 1 1 192 0 96 96 0 1 1 -192 0zM128 485.3C128 411.7 187.7 352 261.3 352H378.7C452.3 352 512 411.7 512 485.3c0 14.7-11.9 26.7-26.7 26.7H154.7c-14.7 0-26.7-11.9-26.7-26.7z\"><\/path><\/svg><\/div><div class=\"stk--inner-svg stk--icon-2\" style=\"display:none\"><svg style=\"height:0;width:0\"><defs><linearGradient id=\"linear-gradient-d82d3b9\" x1=\"0\" x2=\"100%\" y1=\"0\" y2=\"0\"><stop offset=\"0%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-d-82-d-3-b-9-color-1)\"><\/stop><stop offset=\"100%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-d-82-d-3-b-9-color-2)\"><\/stop><\/linearGradient><\/defs><\/svg><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 640 512\" aria-hidden=\"true\" width=\"32\" height=\"32\"><path d=\"M211.2 96a64 64 0 1 0 -128 0 64 64 0 1 0 128 0zM32 256c0 17.7 14.3 32 32 32h85.6c10.1-39.4 38.6-71.5 75.8-86.6c-9.7-6-21.2-9.4-33.4-9.4H96c-35.3 0-64 28.7-64 64zm461.6 32H576c17.7 0 32-14.3 32-32c0-35.3-28.7-64-64-64H448c-11.7 0-22.7 3.1-32.1 8.6c38.1 14.8 67.4 47.3 77.7 87.4zM391.2 226.4c-6.9-1.6-14.2-2.4-21.6-2.4h-96c-8.5 0-16.7 1.1-24.5 3.1c-30.8 8.1-55.6 31.1-66.1 60.9c-3.5 10-5.5 20.8-5.5 32c0 17.7 14.3 32 32 32h224c17.7 0 32-14.3 32-32c0-11.2-1.9-22-5.5-32c-10.8-30.7-36.8-54.2-68.9-61.6zM563.2 96a64 64 0 1 0 -128 0 64 64 0 1 0 128 0zM321.6 192a80 80 0 1 0 0-160 80 80 0 1 0 0 160zM32 416c-17.7 0-32 14.3-32 32s14.3 32 32 32H608c17.7 0 32-14.3 32-32s-14.3-32-32-32H32z\"><\/path><\/svg><\/div><\/span><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-d5e53a0\" id=\"span-style-color-000000-class-stk-highlight-competencias-generales-span\" data-block-id=\"d5e53a0\"><style>.stk-d5e53a0 .stk-block-heading__text{color:#000000 !important;font-weight:500 !important;font-family:\"ArgentumSans\", Sans-serif !important;}<\/style><h4 class=\"stk-block-heading__text has-text-color\"><span style=\"color: #000000;\" class=\"stk-highlight\">Competencias generales<\/span><\/h4><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/summary>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-e54d8ba stk-block-accordion__content\" data-v=\"4\" data-block-id=\"e54d8ba\"><style>.stk-e54d8ba {margin-top:-30px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-e54d8ba-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-e54d8ba-inner-blocks\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>(1) Capacidad de aplicar conocimientos a la pr\u00e1ctica<\/li>\n\n\n\n<li>(2) Trabajo en equipo<\/li>\n\n\n\n<li>(3) Motivaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>(4) Compromiso \u00e9tico<\/li>\n\n\n\n<li>(5) Resoluci\u00f3n de problemas<\/li>\n\n\n\n<li>(6) Conocimientos b\u00e1sicos de la profesi\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>(7) Capacidad de aprender<\/li>\n\n\n\n<li>(8) Preocupaci\u00f3n por la calidad<\/li>\n\n\n\n<li>(9) Capacidad para trabajar en un equipo multidisciplinar<\/li>\n\n\n\n<li>(10) Toma de decisiones<\/li>\n\n\n\n<li>(11) Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones<\/li>\n\n\n\n<li>(12) Conocimientos generales b\u00e1sicos sobre el \u00e1rea de estudio<\/li>\n\n\n\n<li>(13) Capacidad de cr\u00edtica y de autocr\u00edtica<\/li>\n\n\n\n<li>(14) Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia<\/li>\n\n\n\n<li>(15) Habilidades interpersonales<\/li>\n\n\n\n<li>(16) Capacidad de an\u00e1lisis y de s\u00edntesis<\/li>\n\n\n\n<li>(17) Planificaci\u00f3n y gesti\u00f3n del tiempo<\/li>\n\n\n\n<li>(18) Comunicaci\u00f3n oral y escrita en la lengua materna<\/li>\n\n\n\n<li>(19) Habilidad para trabajar de manera aut\u00f3noma<\/li>\n\n\n\n<li>(20) Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad)<\/li>\n\n\n\n<li>(21)Habilidades de gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>(22)&nbsp;Apreciaci\u00f3n de la diversidad y la multiculturalidad<\/li>\n\n\n\n<li>(23)&nbsp;Iniciativa y esp\u00edritu emprendedor<\/li>\n\n\n\n<li>(24) Habilidades de investigaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>(25) Habilidades b\u00e1sicas de manejo de ordenadores<\/li>\n\n\n\n<li>(26) Dise\u00f1o y gesti\u00f3n de proyectos<\/li>\n\n\n\n<li>(27) Liderazgo<\/li>\n\n\n\n<li>(28) Conocimiento de culturas y costumbres de otras culturas<\/li>\n\n\n\n<li>(29) Habilidades para trabajar en un contexto internacional<\/li>\n\n\n\n<li>(30) Conocimiento de una segunda lengua<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-stackable-accordion stk-block-accordion stk-inner-blocks stk-block-content stk-block stk-c85b35c is-style-default\" id=\"competencias-transversales\" data-block-id=\"c85b35c\"><style>.stk-c85b35c {border-style:solid !important;border-top-width:0px !important;border-right-width:0px !important;border-bottom-width:1px !important;border-left-width:0px !important;margin-bottom:45px !important;}<\/style>\n<summary class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-d23ef75 stk--container-small stk-block-accordion__heading\" data-v=\"4\" data-block-id=\"d23ef75\"><style>.stk-d23ef75 {padding-top:2px !important;padding-right:2px !important;padding-bottom:2px !important;padding-left:2px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-d23ef75-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-d23ef75-inner-blocks\">\n<div class=\"wp-block-stackable-icon-label stk-block-icon-label stk-block stk-cb369e7\" data-block-id=\"cb369e7\"><style>.stk-cb369e7 .stk-inner-blocks{gap:39px !important;}@media screen and (max-width: 1023px){.stk-cb369e7 .stk-inner-blocks{gap:39px !important;}}@media screen and (max-width: 767px){.stk-cb369e7 .stk-inner-blocks{gap:39px !important;}}<\/style><div class=\"stk-row stk-inner-blocks stk-block-content\">\n<div class=\"wp-block-stackable-icon stk-block-icon stk-block stk-81a94a5\" data-block-id=\"81a94a5\"><style>.stk-81a94a5 .stk--svg-wrapper .stk--inner-svg svg:last-child{height:25px !important;width:25px !important;}.stk-81a94a5 .stk--svg-wrapper .stk--inner-svg svg:last-child, .stk-81a94a5 .stk--svg-wrapper .stk--inner-svg svg:last-child :is(g, path, rect, polygon, ellipse){fill:#5c068c !important;}<\/style><span class=\"stk--svg-wrapper stk--has-icon2\"><div class=\"stk--inner-svg\"><svg style=\"height:0;width:0\"><defs><linearGradient id=\"linear-gradient-81a94a5\" x1=\"0\" x2=\"100%\" y1=\"0\" y2=\"0\"><stop offset=\"0%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-81-a-94-a-5-color-1)\"><\/stop><stop offset=\"100%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-81-a-94-a-5-color-2)\"><\/stop><\/linearGradient><\/defs><\/svg><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 640 512\" aria-hidden=\"true\" width=\"32\" height=\"32\"><path d=\"M96 0C43 0 0 43 0 96V416c0 53 43 96 96 96H544c53 0 96-43 96-96V96c0-53-43-96-96-96H96zM64 96c0-17.7 14.3-32 32-32H544c17.7 0 32 14.3 32 32V416c0 17.7-14.3 32-32 32H96c-17.7 0-32-14.3-32-32V96zm159.8 80a48 48 0 1 0 -96 0 48 48 0 1 0 96 0zM96 309.3c0 14.7 11.9 26.7 26.7 26.7h56.1c8-34.1 32.8-61.7 65.2-73.6c-7.5-4.1-16.2-6.4-25.3-6.4H149.3C119.9 256 96 279.9 96 309.3zM461.2 336h56.1c14.7 0 26.7-11.9 26.7-26.7c0-29.5-23.9-53.3-53.3-53.3H421.3c-9.2 0-17.8 2.3-25.3 6.4c32.4 11.9 57.2 39.5 65.2 73.6zM372 289c-3.9-.7-7.9-1-12-1H280c-4.1 0-8.1 .3-12 1c-26 4.4-47.3 22.7-55.9 47c-2.7 7.5-4.1 15.6-4.1 24c0 13.3 10.7 24 24 24H408c13.3 0 24-10.7 24-24c0-8.4-1.4-16.5-4.1-24c-8.6-24.3-29.9-42.6-55.9-47zM512 176a48 48 0 1 0 -96 0 48 48 0 1 0 96 0zM320 256a64 64 0 1 0 0-128 64 64 0 1 0 0 128z\"><\/path><\/svg><\/div><div class=\"stk--inner-svg stk--icon-2\" style=\"display:none\"><svg style=\"height:0;width:0\"><defs><linearGradient id=\"linear-gradient-81a94a5\" x1=\"0\" x2=\"100%\" y1=\"0\" y2=\"0\"><stop offset=\"0%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-81-a-94-a-5-color-1)\"><\/stop><stop offset=\"100%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-81-a-94-a-5-color-2)\"><\/stop><\/linearGradient><\/defs><\/svg><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 640 512\" aria-hidden=\"true\" width=\"32\" height=\"32\"><path d=\"M41 7C31.6-2.3 16.4-2.3 7 7S-2.3 31.6 7 41l72 72c9.4 9.4 24.6 9.4 33.9 0s9.4-24.6 0-33.9L41 7zM599 7L527 79c-9.4 9.4-9.4 24.6 0 33.9s24.6 9.4 33.9 0l72-72c9.4-9.4 9.4-24.6 0-33.9s-24.6-9.4-33.9 0zM7 505c9.4 9.4 24.6 9.4 33.9 0l72-72c9.4-9.4 9.4-24.6 0-33.9s-24.6-9.4-33.9 0L7 471c-9.4 9.4-9.4 24.6 0 33.9zm592 0c9.4 9.4 24.6 9.4 33.9 0s9.4-24.6 0-33.9l-72-72c-9.4-9.4-24.6-9.4-33.9 0s-9.4 24.6 0 33.9l72 72zM320 256a64 64 0 1 0 0-128 64 64 0 1 0 0 128zM212.1 336c-2.7 7.5-4.1 15.6-4.1 24c0 13.3 10.7 24 24 24H408c13.3 0 24-10.7 24-24c0-8.4-1.4-16.5-4.1-24c-.5-1.4-1-2.7-1.6-4c-9.4-22.3-29.8-38.9-54.3-43c-3.9-.7-7.9-1-12-1H280c-4.1 0-8.1 .3-12 1c-.8 .1-1.7 .3-2.5 .5c-24.9 5.1-45.1 23-53.4 46.5zM175.8 224a48 48 0 1 0 0-96 48 48 0 1 0 0 96zm-26.5 32C119.9 256 96 279.9 96 309.3c0 14.7 11.9 26.7 26.7 26.7h56.1c8-34.1 32.8-61.7 65.2-73.6c-7.5-4.1-16.2-6.4-25.3-6.4H149.3zm368 80c14.7 0 26.7-11.9 26.7-26.7c0-29.5-23.9-53.3-53.3-53.3H421.3c-9.2 0-17.8 2.3-25.3 6.4c32.4 11.9 57.2 39.5 65.2 73.6h56.1zM464 224a48 48 0 1 0 0-96 48 48 0 1 0 0 96z\"><\/path><\/svg><\/div><\/span><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-78dd743\" id=\"competencias-transversales\" data-block-id=\"78dd743\"><style>.stk-78dd743 .stk-block-heading__text{color:#000000 !important;font-weight:500 !important;font-family:\"ArgentumSans\", Sans-serif !important;}<\/style><h4 class=\"stk-block-heading__text has-text-color\"><span style=\"color: #000000;\" class=\"stk-highlight\">Competencias espec\u00edficas<\/span><\/h4><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/summary>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-feeffb5 stk-block-accordion__content\" data-v=\"4\" data-block-id=\"feeffb5\"><style>.stk-feeffb5 {margin-top:-30px !important;}<\/style><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-feeffb5-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-feeffb5-inner-blocks\">\n<p><strong>\u2013 M\u00f3dulo de formaci\u00f3n b\u00e1sica com\u00fan.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Conocer e identificar la estructura y funci\u00f3n del cuerpo humano.<\/li>\n\n\n\n<li>Comprender las bases moleculares y fisiol\u00f3gicas de las c\u00e9lulas y los tejidos.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer el uso y la indicaci\u00f3n de productos sanitarios vinculados a los cuidados \u2028de enfermer\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer los diferentes grupos de f\u00e1rmacos, los principios de su autorizaci\u00f3n, uso \u2028e indicaci\u00f3n, y los mecanismos de acci\u00f3n de los mismos.<\/li>\n\n\n\n<li>Utilizaci\u00f3n de los medicamentos, evaluando los beneficios esperados y los \u2028riesgos asociados y\/o efectos derivados de su administraci\u00f3n y consumo.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer y valorar las necesidades nutricionales de las personas sanas y con problemas de salud a lo largo del ciclo vital, para promover y reforzar pautas de \u2028conducta alimentaria saludable.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar los nutrientes y los alimentos en que se encuentran.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar los problemas nutricionales de mayor prevalencia y seleccionar las \u2028recomendaciones diet\u00e9ticas adecuadas.<\/li>\n\n\n\n<li>Aplicar las tecnolog\u00edas y sistemas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de los cuidados de salud.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer los procesos fisiopatol\u00f3gicos y sus manifestaciones y los factores de riesgo que determinan los estados de salud y enfermedad en las diferentes etapas del ciclo vital.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer y realizar t\u00e9cnicas diagn\u00f3sticas y terap\u00e9uticas, su interpretaci\u00f3n b\u00e1sica de forma aut\u00f3noma y\/o integrada en equipos multidisciplinares.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar las respuestas psicosociales de las personas ante las diferentes situaciones de salud (en particular, la enfermedad y el sufrimiento), seleccionando las acciones adecuadas para proporcionar ayuda en las mismas<\/li>\n\n\n\n<li>Establecer una relaci\u00f3n emp\u00e1tica y respetuosa con el paciente y familia, acorde con la situaci\u00f3n de la persona, problema de salud y etapa de desarrollo<\/li>\n\n\n\n<li>Utilizar estrategias y habilidades que permitan una comunicaci\u00f3n efectiva con pacientes, familias y grupos sociales, as\u00ed como la expresi\u00f3n de sus preocupaciones e intereses.<\/li>\n\n\n\n<li>Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber ejecutar maniobras de soporte vital b\u00e1sico y avanzado.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer e identificar los problemas psicol\u00f3gicos y f\u00edsicos derivados de la violencia de g\u00e9nero para capacitar al estudiante en la prevenci\u00f3n, la detecci\u00f3n precoz, la asistencia y la rehabilitaci\u00f3n de las v\u00edctimas de esta forma de violencia.<\/li>\n\n\n\n<li>Capacidad para reconocer cosmovisiones, creencias religiosas y perspectivas morales en los pacientes que permitan una adecuada aplicaci\u00f3n de los cuidados.<\/li>\n\n\n\n<li>Capacidad de hacer valer los juicios cl\u00ednicos para asegurar que se alcanzan los est\u00e1ndares de calidad y que la pr\u00e1ctica est\u00e1 basada en la evidencia.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>\u2013 M\u00f3dulo de Ciencias de la Enfermer\u00eda.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Identificar, integrar y relacionar el concepto de salud y los cuidados, desde una \u2028perspectiva hist\u00f3rica, para comprender la evoluci\u00f3n del cuidado de enfermer\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>Comprender desde una perspectiva ontol\u00f3gica y epistemol\u00f3gica, la evoluci\u00f3n de los conceptos centrales que configuran la disciplina de enfermer\u00eda, as\u00ed como los modelos te\u00f3ricos m\u00e1s relevantes, aplicando la metodolog\u00eda cient\u00edfica en el \u2028proceso de cuidar y desarrollando los planes de cuidados correspondientes.<\/li>\n\n\n\n<li>Aplicar el proceso de enfermer\u00eda para proporcionar y garantizar el bienestar y la \u2028seguridad a las personas atendidas.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer y aplicar los principios que sustentan los cuidados integrales de \u2028enfermer\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>Dirigir, evaluar y prestar los cuidados integrales de enfermer\u00eda al individuo, la familia y la comunidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Capacidad para describir los fundamentos del nivel primario de salud y las actividades a desarrollar para proporcionar un cuidado integral de enfermer\u00eda al individuo, la familia y la comunidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Comprender la funci\u00f3n, las actividades y la actitud cooperativa que el profesional ha de desarrollar en un equipo de Atenci\u00f3n Primaria de Salud.<\/li>\n\n\n\n<li>Promover la participaci\u00f3n de las personas, familia y grupos en su proceso de salud-enfermedad.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar los factores relacionados con la salud y los problemas del entorno, para atender a las personas en situaciones de salud y enfermedad como integrantes de una comunidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar y analizar la influencia de factores internos y externos en el nivel de salud de individuos y grupos.<\/li>\n\n\n\n<li>Aplicar los m\u00e9todos y procedimientos necesarios en su \u00e1mbito para identificar los problemas de salud m\u00e1s relevantes en una comunidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Analizar los datos estad\u00edsticos referidos a estudios poblacionales, identificando las posibles causas de problemas de salud.<\/li>\n\n\n\n<li>Educar, facilitar y apoyar la salud y el bienestar de los miembros de la comunidad, cuyas vidas est\u00e1n afectadas por problemas de salud, riesgo, sufrimiento, enfermedad, incapacidad o muerte.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer las alteraciones de salud del adulto, identificando las manifestaciones que aparecen en sus distintas fases<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar las necesidades de cuidado derivadas de los problemas de salud.<\/li>\n\n\n\n<li>Analizar los datos recogidos en la valoraci\u00f3n, priorizar los problemas del paciente adulto, establecer y ejecutar el plan de cuidados y realizar su evaluaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Realizar las t\u00e9cnicas y procedimientos de cuidados de enfermer\u00eda, estableciendo una relaci\u00f3n terap\u00e9utica con los enfermos y familiares.<\/li>\n\n\n\n<li>Actuar en los enfermos en situaci\u00f3n cr\u00edtica, urgente y\/o emergente<\/li>\n\n\n\n<li>Seleccionar las intervenciones encaminadas a tratar o prevenir los problemas derivados de las desviaciones de salud.<\/li>\n\n\n\n<li>Tener una actitud cooperativa con los diferentes miembros del equipo.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar las caracter\u00edsticas de las mujeres en las diferentes etapas del ciclo reproductivo y en el climaterio y en las alteraciones que se pueden presentar proporcionando los cuidados necesarios en cada etapa.<\/li>\n\n\n\n<li>Aplicar cuidados generales durante el proceso de maternidad para facilitar la adaptaci\u00f3n de las mujeres y los neonatos a las nuevas demandas y prevenir complicaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Atender partos en situaciones urgentes<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer los aspectos espec\u00edficos de los cuidados del neonato.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar las caracter\u00edsticas de las diferentes etapas de la infancia y adolescencia y los factores que condicionan el patr\u00f3n normal de crecimiento y desarrollo.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer los problemas de salud m\u00e1s frecuentes en la infancia e identificar sus manifestaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Analizar los datos de valoraci\u00f3n del ni\u00f1o, identificando los problemas de enfermer\u00eda y las complicaciones que pueden presentarse.<\/li>\n\n\n\n<li>Aplicar las t\u00e9cnicas que integran el cuidado de enfermer\u00eda, estableciendo una relaci\u00f3n terap\u00e9utica con los ni\u00f1os y sus cuidadores.<\/li>\n\n\n\n<li>Seleccionar las intervenciones dirigidas al ni\u00f1o sano y al enfermo, as\u00ed como las derivadas de los m\u00e9todos de diagn\u00f3stico y tratamiento.<\/li>\n\n\n\n<li>Ser capaz de proporcionar educaci\u00f3n para la salud a los padres o cuidadores primarios.<\/li>\n\n\n\n<li>Comprender los cambios asociados al proceso de envejecer y su repercusi\u00f3n en la salud.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar las modificaciones estructurales, funcionales, psicol\u00f3gicas y formas de vida asociadas al proceso de envejecer.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer los problemas de salud m\u00e1s frecuentes en las personas mayores.<\/li>\n\n\n\n<li>Seleccionar las intervenciones cuidadoras dirigidas a tratar o a prevenir los problemas de salud y su adaptaci\u00f3n a la vida diaria mediante recursos de proximidad y apoyo a la persona anciana.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer el Sistema Sanitario Espa\u00f1ol.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar las caracter\u00edsticas de la funci\u00f3n directiva de los servicios de enfermer\u00eda y la gesti\u00f3n de cuidados.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer y ser capaz de aplicar las t\u00e9cnicas de direcci\u00f3n de grupos.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer la legislaci\u00f3n aplicable y el c\u00f3digo \u00e9tico y deontol\u00f3gico de la enfermer\u00eda espa\u00f1ola, inspirado en el c\u00f3digo europeo de \u00e9tica y deontolog\u00eda de enfermer\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>Prestar cuidados, garantizando el derecho a la dignidad, privacidad, intimidad, confidencialidad y capacidad de decisi\u00f3n del paciente y familia.<\/li>\n\n\n\n<li>Individualizar el cuidado considerando la edad, el g\u00e9nero, las diferencias culturales, el grupo \u00e9tnico, las creencias y valores.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer los problemas de salud mental m\u00e1s relevantes en las diferentes etapas del ciclo vital, proporcionando cuidados integrales y eficaces, en el \u00e1mbito de la enfermer\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocer los cuidados paliativos y el control del dolor para prestar cuidados que alivien la situaci\u00f3n de los enfermos avanzados y terminales.<\/li>\n\n\n\n<li>Capacidad para aceptar la responsabilidad de su propio aprendizaje y desarrollo profesional, utilizando la evaluaci\u00f3n como el medio para reflejar y mejorar su actuaci\u00f3n y aumentar la calidad de los servicios prestados.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>\u2013 M\u00f3dulo de Pr\u00e1cticas Tuteladas y Trabajo de Fin de Grado:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Incorporar los valores profesionales, las competencias de comunicaci\u00f3n asistencial, el razonamiento cl\u00ednico, la gesti\u00f3n cl\u00ednica y el juicio cr\u00edtico.<\/li>\n\n\n\n<li>Atender a los problemas de salud m\u00e1s relevantes.<\/li>\n\n\n\n<li>Presentar y defender, ante un Tribunal Universitario, un proyeto de fin de grado, consistente en un ejercicio de integraci\u00f3n de los contenidos formativos recibidos y las competencias adquiridas.<\/li>\n\n\n\n<li>Capacidad para valorar el riesgo y promocionar activamente el bienestar y seguridad de toda la gente del entorno de trabajo (incluidos ellos mismos)<\/li>\n\n\n\n<li>Capacidad para utilizar cr\u00edticamente las herramientas de evaluaci\u00f3n y auditor\u00eda del cuidado seg\u00fan los est\u00e1ndares de calidad relevantes.<\/li>\n\n\n\n<li>Dentro del contexto cl\u00ednico, capacidad para educar, facilitar, supervisar y apoyar a los estudiants de cuidados de salud y trabajadores socio-sanitarios.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/details>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comp\u00e9tences\u00a0: Les comp\u00e9tences d\u00e9signent l\u2019ensemble des connaissances, des aptitudes et des attitudes que les \u00e9tudiants acqui\u00e8rent tout au long de leur programme d\u2019\u00e9tudes, en vue de les pr\u00e9parer \u00e0 exercer des activit\u00e9s professionnelles. Objectifs\u00a0: Comp\u00e9tences g\u00e9n\u00e9rales\u00a0; Comp\u00e9tences sp\u00e9cifiques \u2013 Module de formation de base commun\u00a0; \u2013 Module de sciences infirmi\u00e8res\u00a0; \u2013 Module de formation pratique\u2026<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":270,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-frontpage.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-38","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/38","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/38\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1286,"href":"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/38\/revisions\/1286"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/270"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/grados\/enfermeria\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}