{"id":37,"date":"2017-06-28T12:58:45","date_gmt":"2017-06-28T12:58:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ull.es\/masteres\/desarrollo-y-gestion-de-recursos-humanos\/?page_id=30"},"modified":"2025-12-02T13:53:46","modified_gmt":"2025-12-02T13:53:46","slug":"perfil-de-ingreso-y-egreso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ull.es\/grados\/geografia-ordenacion-del-territorio\/informacion-academica\/perfil-de-ingreso-y-egreso\/","title":{"rendered":"Perfil de ingreso y egreso"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-stackable-columns alignfull stk-block-columns stk-block stk-8657999\" data-block-id=\"8657999\"><style>.stk-8657999 {padding-bottom:0px !important;margin-top:-30px !important;margin-bottom:0px !important;}@media screen and (max-width: 767px){.stk-8657999 {margin-top:-10% !important;}}<\/style><div class=\"stk-row stk-inner-blocks stk-block-content stk-content-align stk-8657999-column alignfull\">\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column 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class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-689c258\" id=\"perfil-de-ingreso-y-egreso\" data-block-id=\"689c258\"><style>.stk-689c258 .stk-block-heading__text{color:#5c068c !important;}<\/style><h1 class=\"stk-block-heading__text has-text-color\">Perfil de ingreso y egreso<\/h1><\/div>\n\n\n\n<p>El perfil de ingreso recomendado corresponde al alumnado egresado del Bachillerato en sus distintas modalidades, de un Ciclo Formativo de un Grado Superior y a todas aquellas personas que, desde las distintas v\u00edas de acceso a la Universidad, est\u00e9n pensando cursar el Grado de Geograf\u00eda y Ordenaci\u00f3n del Territorio. As\u00ed mismo, forman parte de este perfil las personas tituladas conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educaci\u00f3n Superior sin necesidad de la homologaci\u00f3n de sus t\u00edtulos, previa comprobaci\u00f3n de la ULL de que acreditan un nivel de formaci\u00f3n equivalente a los correspondientes t\u00edtulos universitarios oficiales espa\u00f1oles.<\/p>\n\n\n\n<p>De modo general, el alumnado de nuevo ingreso debe reunir, entre sus caracter\u00edsticas personales, inter\u00e9s por la observaci\u00f3n directa del territorio y por el an\u00e1lisis de los problemas sociales y medioambientales. Deben mostrar disposici\u00f3n y sensibilidad por la interpretaci\u00f3n del entorno natural y cultural, as\u00ed como por el uso que los grupos humanos hacen del territorio. Precisan, tambi\u00e9n, de esp\u00edritu cr\u00edtico y predisposici\u00f3n a la investigaci\u00f3n multidisciplinar.<\/p>\n\n\n\n<p>De modo espec\u00edfico, atendiendo a las caracter\u00edsticas y objetivos de estos estudios, ser\u00eda deseable que el futuro alumnado que cursase esta titulaci\u00f3n deber\u00eda presentar las siguientes cualidades: tener definida su perspectiva formativa vocacional en el \u00e1mbito del conocimiento de los espacios y regiones del mundo actual y de la expresi\u00f3n de los contenidos de las m\u00faltiples variables territoriales (ambientales, sociales y econ\u00f3micas) en sus m\u00faltiples y variadas formas a trav\u00e9s de los distintos modos de expresi\u00f3n geogr\u00e1fica (Nuevas Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica). Por tanto, ser\u00eda oportuno que mostrase su inter\u00e9s por adquirir todos aquellos conocimientos que le permitieran situarse profesionalmente en ese \u00e1mbito y, adem\u00e1s, poder mantener una actitud de an\u00e1lisis de la problem\u00e1tica, de cr\u00edtica argumentada y de voluntad propositiva, desde el punto de vista cient\u00edfico y profesional, ante los elementos que conforman la compleja realidad geogr\u00e1fica del mundo actual.<\/p>\n\n\n\n<p>En consecuencia, convendr\u00eda que el alumnado que desease integrarse en el proyecto formativo articulado en este t\u00edtulo de Grado manifestase inter\u00e9s por la informaci\u00f3n de actualidad manifestada en el seguimiento de los medios de comunicaci\u00f3n, por la din\u00e1mica de la sociedad actual y por tener una cierta capacidad de observaci\u00f3n y an\u00e1lisis del acontecer pr\u00f3ximo y lejano. Y adem\u00e1s, contar con un dominio elevado del lenguaje oral y escrito, con inter\u00e9s por las Nuevas Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n (TICs) y con predisposici\u00f3n a interactuar con los principales agentes sociales, protagonistas de la actual organizaci\u00f3n del espacio geogr\u00e1fico.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Resultados del aprendizaje del Grado de Geograf\u00eda y Ordenaci\u00f3n del Territorio<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Conocimiento de los contenidos fundamentales de la disciplina geogr\u00e1fica y de las materias afines.<\/li>\n\n\n\n<li>Comprensi\u00f3n de las relaciones de los fen\u00f3menos geogr\u00e1ficos a distintas escalas territoriales y temporales, y de la interrelaci\u00f3n entre los de car\u00e1cter ambiental, social, econ\u00f3mico y cultural.<\/li>\n\n\n\n<li>Conocimiento y aplicaci\u00f3n de las t\u00e9cnicas de trabajo de la metodolog\u00eda del an\u00e1lisis geogr\u00e1fico, en especial las estad\u00edsticas, gr\u00e1ficas, cartogr\u00e1ficas y de trabajo de campo.<\/li>\n\n\n\n<li>Planteamiento de problemas geogr\u00e1ficos de manera integrada y capacidad para interpretar los sucesos del mundo actual desde un punto de vista geogr\u00e1fico.<\/li>\n\n\n\n<li>Capacidad para intervenir en el diagn\u00f3stico y gesti\u00f3n del territorio a trav\u00e9s de la aplicaci\u00f3n de los conocimientos te\u00f3ricos, metodol\u00f3gicos e instrumentales al an\u00e1lisis integrado y a la interpretaci\u00f3n de los procesos y problemas espaciales, as\u00ed como a la resoluci\u00f3n de conflictos territoriales.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Perfil de ingreso y egreso El perfil de ingreso recomendado corresponde al alumnado egresado del Bachillerato en sus distintas modalidades, de un Ciclo Formativo de un Grado Superior y a todas aquellas personas que, desde las distintas v\u00edas de acceso a la Universidad, est\u00e9n pensando cursar el Grado de Geograf\u00eda y Ordenaci\u00f3n del Territorio. 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