Double diplôme en sociologie et en anthropologie sociale et culturelle

Indicateurs de titre et résultats

Vous trouverez ci-dessous les principaux résultats du programme d’études liés aux performances académiques, aux indicateurs clés, à la satisfaction des parties prenantes et au placement professionnel. Ces résultats sont analysés périodiquement par les responsables du centre/diplôme et leurs comités qualité, et leurs progrès sont suivis pour une amélioration continue.

Taux de performance académique

Données extraites du système d'information de l'ULL et résultats attendus du rapport de vérification/modification du diplôme.

Diplôme en sociologie
ÉVOLUTION DES TAUX [%]
  Données de mémoire de vérification Année scolaire 2017-2018 Année universitaire 2018-2019 Année scolaire 19-20 Année scolaire 2020-2021 Année scolaire 21-22
Taux de diplomation 20
Taux d'abandon scolaire 45 52,1 37 32,5 48,8
Taux d'efficacité 74 82,1 92,6 88,3 81,1 91,2
Taux de rendement 47 52,9 65 72,4 69,7 63,2
Taux de réussite du titre 80 80,3 87,5 88 87,2 82,6

Données extraites du système d'information de l'ULL et résultats attendus du rapport de vérification/modification du diplôme.

Diplôme en anthropologie sociale et culturelle
ÉVOLUTION DES TAUX [%]
  Données de mémoire de vérification Année scolaire 2017-2018 Année universitaire 2018-2019 Année scolaire 19-20 Année scolaire 2020-2021 Année scolaire 21-22
Taux de diplomation 50
Taux d'abandon scolaire 20 47,1 44,8 37,5 33,3
Taux d'efficacité 75 88,2 80,8 81,9 77,8 83,3
Taux de rendement 70 62,2 66,7 75,3 72 66,3
Taux de réussite du titre 84 90,7 93,1 89 88,5

Satisfaction des parties prenantes

Le SAIC (Services académiques et culturels institutionnels) dispose de procédures spécifiques pour recueillir les commentaires des différents groupes impliqués dans les programmes d'études, et leur mise en œuvre est structurée au niveau institutionnel. L'Unité d'assurance qualité, en collaboration avec les centres/programmes d'études et les autres parties prenantes, est responsable de la gestion, de la planification et de la mise en œuvre systématique des enquêtes de satisfaction qui soutiennent l'évaluation institutionnelle et les programmes de qualité (ACREDITA, AUDIT, DOCENTIA, etc.). Des enquêtes de satisfaction auprès des différents groupes de parties prenantes (étudiants, enseignants, diplômés, tuteurs externes – employeurs potentiels –, etc.) sont menées régulièrement et systématiquement.

Diplôme en sociologie
DEGRÉ DE SATISFACTION DES PARTIES PRENANTES [Échelle de Likert de 1 à 5]
  Année scolaire 2017-2018 Année universitaire 2018-2019 Année scolaire 19-20 Année scolaire 2020-2021 Année scolaire 21-22
Niveau global de satisfaction des étudiants à l'égard du diplôme 2,98 3,25 3,28 3,33 3,37
Degré de satisfaction des étudiants envers les enseignants 3,06 3,25 3,29 3,51 3,66
Degré de satisfaction des étudiants vis-à-vis des ressources 2,53 2,63 3,04 2,90 2,89
Degré de satisfaction des enseignants vis-à-vis du diplôme 4,00 3,71 4,40 3,86 3,95
Degré de satisfaction des étudiants diplômés à l'égard de leur diplôme 3,90
Niveau de satisfaction des employeurs à l'égard du diplôme 4,8 4,8
Diplôme en anthropologie sociale et culturelle
DEGRÉ DE SATISFACTION DES PARTIES PRENANTES [Échelle de Likert de 1 à 5]
  Année scolaire 2017-2018 Année universitaire 2018-2019 Année scolaire 19-20 Année scolaire 2020-2021 Année scolaire 21-22
Niveau global de satisfaction des étudiants à l'égard du diplôme 2,71 3,11 3,22 3,39 3,34
Degré de satisfaction des étudiants envers les enseignants 2,82 3,11 3,32 3,37 3,45
Degré de satisfaction des étudiants vis-à-vis des ressources 2,58 2,61 2,57 3,02 2,97
Degré de satisfaction des enseignants vis-à-vis du diplôme 3,83 4 3,4 4,27 4,44
Degré de satisfaction des étudiants diplômés à l'égard de leur diplôme 2,5 4
Niveau de satisfaction des employeurs à l'égard du diplôme 3,67 4,25 4,25

Indicateurs

Données extraites du système d'information ULL.

Diplôme en sociologie
ÉVOLUTION DES INDICATEURS
  Année scolaire 2017-2018 Année universitaire 2018-2019 Année scolaire 19-20 Année scolaire 2020-2021 Année scolaire 21-22
Nouveaux étudiants 73 54 80 80 72
Note d'entrée moyenne 6,424 6,495 6,318 6,639 6,656
Nombre total d'étudiants inscrits 183 159 188 227 217
Nombre d'étudiants diplômés 19 14 14 22 23
Nombre d'étudiants diplômés (hors étudiants adaptés) 16 14 14 22 23
Durée moyenne des études 5,125 4,286 4,5 5,364 4,565

Données extraites du système d'information ULL.

Diplôme en anthropologie sociale et culturelle
ÉVOLUTION DES INDICATEURS
  Année scolaire 2017-2018 Année universitaire 2018-2019 Année scolaire 19-20 Année scolaire 2020-2021 Année scolaire 21-22
Nouveaux étudiants 34 29 24 45 35
Note d'entrée moyenne 6,228 6,402 6,459 6,456 6,919
Nombre total d'étudiants inscrits 101 103 99 117 115
Nombre d'étudiants diplômés 6 11 16 17 9
Nombre d'étudiants diplômés (hors étudiants adaptés) 5 11 16 17 9
Durée moyenne des études 5 4,545 5,25 5,529 5,667

Placement professionnel

Les principaux instruments utilisés par l'université pour recueillir des données sur l'insertion professionnelle des diplômés sont des chiffres quantitatifs correspondant à l'analyse des données d'insertion professionnelle obtenues à partir de l'étude des affiliations aux différents régimes de Sécurité Sociale et à la Mutuelle Générale des Fonctionnaires de l'État (MUFACE), qui sont complétées par des données du registre de population et de la base de données d'inscription de l'ULL.

Le résultats de placement peut être consulté ci-dessous :

Programmes liés à orientation professionnelle, il entrepreneuriat et le placement professionnel (Offres d'emploi, bourses, etc.) peuvent être consultées sur le site de la Fondation Générale de l'Université de La Laguna :

Offres d'emploi, bourses et stages

Agence pour l'emploi universitaire

Le résultats de placement peut être consulté ci-dessous :

Programmes liés à orientation professionnelle, il entrepreneuriat et le placement professionnel (Offres d'emploi, bourses, etc.) peuvent être consultées sur le site de la Fondation Générale de l'Université de La Laguna :