Máster Universitario en Investigación, Gestión y Calidad en Cuidados para la Salud

El objeto del presente máster es formar investigadores y expertos en ciencias de la Salud en las dimensiones sociales, culturales, artísticas, económicas, políticas y psicológicas del fenómeno integral de los cuidados, en el proceso de la salud-enfermedad de la persona, la familia y la comunidad en las diferentes dinámicas de los sistemas socio-sanitarios, de modo que su formación potencie y desarrolle los servicios de atención en salud, de promoción de la autonomía y calidad de vida mediante el desarrollo de nuevos instrumentos en el campo de la Gestión de los Servicios Sociosanitarios

Información general

Créditos: 120 ECTS
Duración: 2 años
Tipo de enseñanza: Mixta:Presencial y virtual
Tipo: Interdepartamental
Lugar de impartición:
- Facultad de Ciencias de la Salud. Sección de Enfermería y Fisioterapia
Dirección académica:
- Mª Mercedes Novo Muñoz (master.igcsalud@ull.es)

Objetivos

Desarrollar técnicas y supervisar actividades educativas en salud
Planificar la puesta en marcha de proyectos educativos en salud
Adquirir aptitud comprensiva y análisis crítico sobre gestión de la calidad
Coordinar la aplicación de programas de mejora continua de calidad
Alcanzar una formación integral en Gestión Sanitaria
Diseñar y ejecutar programas de intervención
Adquirir habilidades para la gestión y evaluación de cuidados
Participar en la planificación, desarrollo y evaluación de Servicios Sanitarios
Gestionar recursos socio-sanitarios
Desarrollar líneas de investigación
Ser capaz de:

Salidas profesionales

Los alumnos egresados estarán capacitados para investigar, reunir e interpretar los datos con la finalidad de proporcionar información que fomente la excelencia en la práctica, la competitividad, la innovación y, el desarrollo en el área socio sanitaria
Desarrollar de líneas de investigación orientadas al ejercicio profesional y/o que sirva como punto de partida para la realización de la tesis doctoral
Gestionar los recursos a su alcance en cualquier empresa socio-sanitaria
Participar activamente en la planificación, el desarrollo y la evaluación de Servicios Sanitarios
Desarrollar habilidades útiles y eficaces para la gestión y evaluación de los cuidados, liderando los procesos de implantación de metodologías
Diseñar y ejecutar programas de intervención que permitan incorporar mejoras en la gestión del cuidado y en las unidades de trabajo, con un estilo participativo
Proporcionar una formación integral en el campo de la Gestión Sanitaria, tanto pública como privada
Coordinar la aplicación de un programa de mejora continua de la calidad
Desarrollar una aptitud en la comprensión y análisis crítico sobre los conceptos y metodología de la gestión de la calidad
Planificar la puesta en marcha de proyectos de educación para la salud
Poner en práctica técnicas educativas en salud
Supervisar actividades educativas en niños, adolescentes y adultos
Identificar demandas sociales en colectivos con diversas discapacidades
Valorar las diferentes incapacidades utilizando diferentes técnicas e instrumentos de valoración
Identificar las diferentes formas de favorecer la autonomía del discapacitado

Competencias

Generales

Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
Saber comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
Poseer capacidad para liderar, dirigir y coordinar proyectos en Instituciones y con equipos en el ámbito de los cuidados en la salud priorizando el tiempo de forma eficiente mientras se alcanzan los estándares de calidad
Ser capaz de responder a las necesidades del paciente a lo largo del ciclo vital, la familia y la comunidad con la planificación, prestación y evaluación de los prgramas de atención, en relación con el cuidador principal, la familia, la comunidad y los agentes sociales y sanitarios
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

Específicas

Desarrollar las competencias instrumentales adquiridas
Conocer instituciones, organismos y empresas vinculados con el área de especialización del Máster
Conocimiento relevante de y capacidad para aplicar las técnicas de planificación sanitaria
Capacidad de representar y defender los intereses del paciente y su familia. Dentro del contexto clínico y comunitario, capacidad de educar, facilitar, supervisar y dar soporte a los estudiantes de cuidados de salud y a otros trabajadores sociosanitarios
Capacitación en los fundamentos de la gestión de organizaciones sanitarias y proporcionar las herramientas prácticas para conseguir las habilidades de dirección en el sector sanitario

Perfil de ingreso

Graduados, Licenciados y Diplomados de la Rama de Ciencias de la Salud, de la Rama Social y Jurídica, y aquellas Ramas afines a los itinerarios ofertados en el Máster

Notificaciones

20 Sep 2019 - 10:38 UTC

Abierto el plazo de matrícula de máster para el alumnado con plaza en la primera lista de adjudicación

13 Sep 2019 - 09:41 UTC

Período de matrícula para el alumnado de continuidad de los Másteres

MÁS NOTIFICACIONES

Información general

Créditos: 120 ECTS
Duración: 2 años
Tipo de enseñanza: Mixta:Presencial y virtual
Tipo: Interdepartamental
Lugar de impartición:
- Facultad de Ciencias de la Salud. Sección de Enfermería y Fisioterapia
Dirección académica:
- Mª Mercedes Novo Muñoz (master.igcsalud@ull.es)

Objetivos

Desarrollar técnicas y supervisar actividades educativas en salud
Planificar la puesta en marcha de proyectos educativos en salud
Adquirir aptitud comprensiva y análisis crítico sobre gestión de la calidad
Coordinar la aplicación de programas de mejora continua de calidad
Alcanzar una formación integral en Gestión Sanitaria
Diseñar y ejecutar programas de intervención
Adquirir habilidades para la gestión y evaluación de cuidados
Participar en la planificación, desarrollo y evaluación de Servicios Sanitarios
Gestionar recursos socio-sanitarios
Desarrollar líneas de investigación
Ser capaz de:

Salidas profesionales

Los alumnos egresados estarán capacitados para investigar, reunir e interpretar los datos con la finalidad de proporcionar información que fomente la excelencia en la práctica, la competitividad, la innovación y, el desarrollo en el área socio sanitaria
Desarrollar de líneas de investigación orientadas al ejercicio profesional y/o que sirva como punto de partida para la realización de la tesis doctoral
Gestionar los recursos a su alcance en cualquier empresa socio-sanitaria
Participar activamente en la planificación, el desarrollo y la evaluación de Servicios Sanitarios
Desarrollar habilidades útiles y eficaces para la gestión y evaluación de los cuidados, liderando los procesos de implantación de metodologías
Diseñar y ejecutar programas de intervención que permitan incorporar mejoras en la gestión del cuidado y en las unidades de trabajo, con un estilo participativo
Proporcionar una formación integral en el campo de la Gestión Sanitaria, tanto pública como privada
Coordinar la aplicación de un programa de mejora continua de la calidad
Desarrollar una aptitud en la comprensión y análisis crítico sobre los conceptos y metodología de la gestión de la calidad
Planificar la puesta en marcha de proyectos de educación para la salud
Poner en práctica técnicas educativas en salud
Supervisar actividades educativas en niños, adolescentes y adultos
Identificar demandas sociales en colectivos con diversas discapacidades
Valorar las diferentes incapacidades utilizando diferentes técnicas e instrumentos de valoración
Identificar las diferentes formas de favorecer la autonomía del discapacitado

Competencias

Generales

Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
Saber comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
Poseer capacidad para liderar, dirigir y coordinar proyectos en Instituciones y con equipos en el ámbito de los cuidados en la salud priorizando el tiempo de forma eficiente mientras se alcanzan los estándares de calidad
Ser capaz de responder a las necesidades del paciente a lo largo del ciclo vital, la familia y la comunidad con la planificación, prestación y evaluación de los prgramas de atención, en relación con el cuidador principal, la familia, la comunidad y los agentes sociales y sanitarios
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

Específicas

Desarrollar las competencias instrumentales adquiridas
Conocer instituciones, organismos y empresas vinculados con el área de especialización del Máster
Conocimiento relevante de y capacidad para aplicar las técnicas de planificación sanitaria
Capacidad de representar y defender los intereses del paciente y su familia. Dentro del contexto clínico y comunitario, capacidad de educar, facilitar, supervisar y dar soporte a los estudiantes de cuidados de salud y a otros trabajadores sociosanitarios
Capacitación en los fundamentos de la gestión de organizaciones sanitarias y proporcionar las herramientas prácticas para conseguir las habilidades de dirección en el sector sanitario

Perfil de ingreso

Graduados, Licenciados y Diplomados de la Rama de Ciencias de la Salud, de la Rama Social y Jurídica, y aquellas Ramas afines a los itinerarios ofertados en el Máster

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Notificaciones

20 Sep 2019 - 10:38 UTC

Abierto el plazo de matrícula de máster para el alumnado con plaza en la primera lista de adjudicación

13 Sep 2019 - 09:41 UTC

Período de matrícula para el alumnado de continuidad de los Másteres

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