Avec l'int\u00e9gration progressive, au sein de notre syst\u00e8me juridique, de principes structurels tels que l'int\u00e9r\u00eat sup\u00e9rieur de l'enfant, le droit des enfants et des adolescents \u00e0 \u00eatre entendus et la reconnaissance de leurs capacit\u00e9s \u00e9volutives, le droit de la famille a connu une transformation profonde de ses fondements th\u00e9oriques et de ses cat\u00e9gories traditionnelles. Ces principes, inscrits dans des instruments internationaux \u2013 notamment la Convention de 1989 relative aux droits de l'enfant \u2013 ainsi que dans les l\u00e9gislations nationales et r\u00e9gionales, ont remis en question l'approche classique du droit de la famille, historiquement construite selon une perspective essentiellement ax\u00e9e sur l'adulte, la tutelle et le patrimoine.<\/p>\n
Ce changement de paradigme a entra\u00een\u00e9 une transition d'un mod\u00e8le centr\u00e9 sur l'autorit\u00e9 et la protection, entendues en termes de bien-\u00eatre social, vers un mod\u00e8le fond\u00e9 sur la reconnaissance de l'enfant.\u00a0et la fille\u00a0<\/span>En tant que sujet dot\u00e9 de droits pleins et entiers, et ayant la capacit\u00e9 progressive de participer aux d\u00e9cisions qui le concernent, des notions telles que la propri\u00e9t\u00e9 et l'exercice des droits fondamentaux par les enfants, leur participation effective aux proc\u00e9dures administratives et judiciaires, et la n\u00e9cessit\u00e9 de prendre en compte leur int\u00e9r\u00eat sup\u00e9rieur comme crit\u00e8re d'interpr\u00e9tation et de d\u00e9cision, acqui\u00e8rent une place centrale dans l'interpr\u00e9tation et l'application du droit de la famille contemporain.<\/p>\n De ce point de vue, nous inviterons qceux qui assistent<\/span>\u00a0afin de porter un regard critique sur l\u2019\u00e9volution du droit de la famille et ses d\u00e9fis actuels, tout en proposant une premi\u00e8re approche syst\u00e9matique de la discipline juridique des \u201c droits de l\u2019enfant et de l\u2019adolescent \u201d, comprise comme un domaine transversal du syst\u00e8me juridique qui int\u00e8gre des contributions du droit civil, constitutionnel, international et administratif, et qui exige une r\u00e9interpr\u00e9tation des cat\u00e9gories juridiques classiques \u00e0 la lumi\u00e8re des droits fondamentaux des enfants et des adolescents.<\/p>\n Enseign\u00e9 par : Dr.\u00a0<\/span>Isaac Ravetllat<\/b>\u00a0Ballest\u00e9.<\/b>\u00a0<\/span>Mas<\/span>troisi\u00e8me dipl\u00f4me en droit de la famille et de l'enfance.\u00a0<\/span>Dipl\u00f4m\u00e9 d'un master en droit civil catalan de l'Universit\u00e9 de Barcelone. Professeur\u00a0Associ\u00e9<\/span>\u00a0de la Facult\u00e9 de droit de l'Universit\u00e9 de Tarapac\u00e1\u00a0<\/span>(Chili). Coordonnatrice de l'Observatoire des droits de l'enfant et de l'adolescent (OD-NNA) de l'Universit\u00e9 de Tarapac\u00e1 (campus d'Arica).<\/p>\n