La Universidad de La Laguna acoger\u00e1 el pr\u00f3ximo 10 de marzo,\u00a0 de 17:00 a 19:00 horas, en el Aula B.1.2.08 de la Facultad de Educaci\u00f3n (M\u00f3dulo B) el seminario-taller \u201cLa investigaci\u00f3n socioeducativa con personas migrantes desde una perspectiva multisensorial y creativa\u201d, un espacio de reflexi\u00f3n y di\u00e1logo en torno a nuevas metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n educativa con personas migrantes desde enfoques participativos, multisensoriales y creativos.<\/p>\n
La investigaci\u00f3n cualitativa y etnogr\u00e1fica ha privilegiado tradicionalmente la vista como principal canal de conocimiento, adoptando una postura que tiende a separar a quien observa de quien es observado y a neutralizar la implicaci\u00f3n corporal y emocional de las personas participantes. Este enfoque ha priorizado las dimensiones cognitivas y verbales de la experiencia, relegando a un segundo plano el papel de los cuerpos, las emociones y las percepciones sensoriales.<\/p>\n
Sin embargo, ning\u00fan sujeto implicado en un proceso de investigaci\u00f3n es neutral. Todas las personas participantes \u2014incluida la figura investigadora\u2014 intervienen con su propio cuerpo, historia y marcos de referencia. Asimismo, las relaciones de poder que pueden darse, a menudo de forma asim\u00e9trica, influyen en el desarrollo y en los resultados de la investigaci\u00f3n, un aspecto especialmente relevante cuando se trabaja con personas migrantes.<\/p>\n
El seminario presentar\u00e1 dos experiencias concretas de investigaci\u00f3n participativa con personas migrantes basadas en enfoques multisensoriales y creativos. Por un lado, se pondr\u00e1 de relieve c\u00f3mo el cuerpo \u2014con todos sus sentidos\u2014 forma parte integral del proceso investigador. Por otro, se reflexionar\u00e1 sobre c\u00f3mo quien investiga puede reconocer su propia posici\u00f3n de privilegio y salir de su zona de confort para acoger narrativas \u201cotras\u201d o inesperadas mediante el uso de m\u00e9todos creativos.<\/p>\n
El seminario estar\u00e1 a cargo de Annavittoria Sarli y Allesandra Barzaghi. Annavittoria Sarli es investigadora en sociolog\u00eda en la Universidad de Parma. Se ocupa de migraciones, relaciones interculturales y cuestiones de (in)justicia racial, adoptando metodolog\u00edas cualitativas y participativas. Alessandra Barzaghi es doctoranda en Sociolog\u00eda en la Universidad Cat\u00f3lica del Sagrado Coraz\u00f3n de Mil\u00e1n y es investigadora y project manager del Sector Educaci\u00f3n de la Fundaci\u00f3n ISMU-ETS. Se ocupa de las trayectorias escolar-educativas y de la participaci\u00f3n de adultos y menores migrantes, con especial atenci\u00f3n a los menores no acompa\u00f1ados y al uso de metodolog\u00edas creativas y participativas.<\/p>\n
La sesi\u00f3n estar\u00e1 coordinada por Daniel Buraschi, Andr\u00e9s Gonz\u00e1lez Novoa y Annachiara Del Prete.<\/p>\n
La actividad se enmarca en el Seminario Permanente de Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda Global y la Transformaci\u00f3n Social del Vicerrectorado de Cooperaci\u00f3n e Internacionalizaci\u00f3n de la Universidad de La Laguna. Esta actividad se enmarca tambi\u00e9n en el Proyecto PIPE (Programa de inclusi\u00f3n para personas migrantes en riesgo de exclusi\u00f3n Social, 2023-1-ES01-KA220-ADU-000160578), un proyecto europeo que promueve la ense\u00f1anza de idiomas como herramienta de transformaci\u00f3n social para personas migrantes desde un enfoque interseccional y de g\u00e9nero. Las reflexiones sobre metodolog\u00edas multisensoriales, participativas y creativas que se presentar\u00e1n en este seminario conectan directamente con los principios pedag\u00f3gicos del PIPE: escuchar las narrativas migrantes, reconocer la posici\u00f3n de quien investiga o ense\u00f1a, y crear espacios seguros donde los cuerpos, las emociones y las experiencias sean fuentes leg\u00edtimas de conocimiento. La inscripci\u00f3n a trav\u00e9s del PIPE permite acreditar la asistencia en el marco del proyecto. Para m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el PIPE, visita enlace.<\/p>\n
La asistencia est\u00e1 abierta a la comunidad universitaria y al p\u00fablico interesado en la investigaci\u00f3n educativa, la migraci\u00f3n y las metodolog\u00edas participativas.<\/p>\n