{"id":4162,"date":"2019-07-09T09:30:59","date_gmt":"2019-07-09T09:30:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/cienciaull\/?p=4162"},"modified":"2020-04-29T11:15:14","modified_gmt":"2020-04-29T11:15:14","slug":"pensar-en-clave-de-id","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/cienciaull\/pensar-en-clave-de-id\/","title":{"rendered":"Pensar en clave de I+D."},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"724\" height=\"417\" src=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/cienciaull\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2020\/04\/Captura-de-pantalla-2020-04-22-a-las-14.51.16.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4163\" srcset=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/cienciaull\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2020\/04\/Captura-de-pantalla-2020-04-22-a-las-14.51.16.png 724w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/cienciaull\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2020\/04\/Captura-de-pantalla-2020-04-22-a-las-14.51.16-300x173.png 300w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/cienciaull\/wp-content\/uploads\/sites\/24\/2020\/04\/Captura-de-pantalla-2020-04-22-a-las-14.51.16-375x216.png 375w\" sizes=\"(max-width: 724px) 100vw, 724px\" \/><\/figure>\n\n\n<p align=\"justify\"><strong>El Campus de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda de Canarias 2019 incluye incluye entre sus ejes el pensamiento computacional como metodolog\u00eda para resolver problemas reales<\/strong><\/p>\n<p align=\"justify\">El Campus de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda de Canarias 2019, que se celebra estos d\u00edas en la Universidad de La Laguna, desarrolla un proyecto I+D que utiliza el pensamiento computacional como metodolog\u00eda fundamental en la educaci\u00f3n del futuro, enriquecedora para adecuarse a las nuevas tecnolog\u00edas y para adquirir habilidades que lleven a los j\u00f3venes preuniversitarios a crear sus propias herramientas tecnol\u00f3gicas y de innovaci\u00f3n.<\/p>\n<p align=\"justify\">Los estudiantes de secundaria y bachillerato que participan en este trabajo se han integrado en los laboratorios del grupo de investigaci\u00f3n Pensamiento Computacional de la ULL que coordina la doctora Coromoto Le\u00f3n en el Departamento de Ingenir\u00eda Inform\u00e1tica y de Sistemas, y desarrollan como verdaderos investigadores el proyecto \u2018Algoritmos y lenguajes paralelos\u2019, que forma parte del eje 3) Ciencias, Ingenier\u00eda y Tecnolog\u00eda del CCT Canarias.<\/p>\n<p align=\"justify\">En esta iniciativa promovida por la universidad colabora la Consejer\u00eda de Econom\u00eda, Industria, Comercio y Conocimiento del Gobierno de Canarias a trav\u00e9s de la Agencia Canaria de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Sociedad de la Informaci\u00f3n (ACIISI) desde el Programa \u201cAc\u00e9rcate a la Ciencia y a la Innovaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>\u2018Algoritmos y lenguajes paralelos\u2019<\/p>\n<p align=\"justify\">Un \u201cPROBLEMA\u201d verdadero, en contraposici\u00f3n a un ejercicio, es una situaci\u00f3n que se presenta en la que se sabe m\u00e1s o menos, o bien con toda claridad, a d\u00f3nde se quiere ir, pero no se sabe c\u00f3mo. La principal dificultad consiste en aclarar la situaci\u00f3n y en dar con un camino adecuado que lleve hasta la meta. A veces, no se sabe si la herramienta adecuada para esa situaci\u00f3n est\u00e1 entre la colecci\u00f3n de t\u00e9cnicas que ya se conocen o que ni siquiera se ha creado hasta ahora una t\u00e9cnica que pueda ser suficientemente potente para resolver el problema. En este proyecto del CCT Canarias 2019, los estudiantes se enfrentan a un problema real y, haciendo uso de la t\u00e9cnica de Pensamiento Computacional, estudian c\u00f3mo obtener soluciones exactas y aproximadas, y se hacen comparaciones entre las mismas. El pensamiento computacional es el proceso de reconocimiento de aspectos de la Inform\u00e1tica en el mundo que nos rodea, as\u00ed como la aplicaci\u00f3n de herramientas y t\u00e9cnicas de la Inform\u00e1tica para comprender y razonar sobre los sistemas y procesos tanto naturales como artificiales.<\/p>\n<p align=\"justify\">En este grupo de investigaci\u00f3n que culmina esta misma semana, los j\u00f3venes realizan su proyecto real de I+D, desde el planteamiento del problema hasta la comunicaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n de resultados, bajo la direcci\u00f3n de estos equipos de investigadores de la universidad.<\/p>\n<p align=\"justify\">El Campus de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda de Canarias es un programa formativo de la Universidad de La Laguna a trav\u00e9s de su Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n (Cienci@ULL), que cumple su sexta edici\u00f3n. La actividad cuenta con la organizaci\u00f3n de INtech Tenerife y el patrocinio de Fundaci\u00f3n Disa, Libbys, Tirma, Naviera Armas y Miguel G\u00f3mez An\u00e1lisis y Gesti\u00f3n Seguros.<\/p>\n<p align=\"justify\">M\u00e1s informaci\u00f3n del CCT Canarias 2019 en la web de la ACIISI en el siguiente enlace:<\/p>\n<p>https:\/\/www.cienciacanaria.es\/actividades\/acercate-a-la-ciencia\/1069-vi-campus-de-la-ciencia-y-la-tecnologia-de-canarias<\/p>\n<p>(Nota cedida por la ACIISI)<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Campus de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda de Canarias 2019 incluye incluye entre sus ejes el pensamiento computacional como metodolog\u00eda para resolver problemas reales El Campus de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda de Canarias 2019, que se celebra estos d\u00edas en la Universidad de La Laguna, desarrolla un proyecto I+D que utiliza el 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