Las dos universidades p\u00fablicas canarias, en colaboraci\u00f3n con sus Consejos Sociales, han presentado hoy, jueves 9 de octubre, en unas jornadas dirigidas al sector empresarial, colegios profesionales, asociaciones, entidades e instituciones p\u00fablicas, la oferta de microcredenciales universitarias que prev\u00e9n impartir durante los a\u00f1os 2025 y 2026, orientadas a conectar de manera \u00e1gil el conocimiento universitario con la sociedad y las empresas.<\/p>\n
En este curso 2025-2026, la ULL avanza en \u00e1reas emergentes como producci\u00f3n de p\u00f3dcast, formaci\u00f3n de tutores de empresa o introducci\u00f3n a la inteligencia artificial y su aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica al entorno laboral. Por su parte, la ULPGC pondr\u00e1 en marcha tambi\u00e9n microcredenciales vinculadas a la informaci\u00f3n, documentaci\u00f3n y gesti\u00f3n cultural, que podr\u00e1n cursarse de manera independiente o combinarse progresivamente hasta completar el itinerario del programa Experto Universitario en Informaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n. Por su parte,<\/p>\n
Adem\u00e1s, durante los pr\u00f3ximos dos a\u00f1os, ambas instituciones acad\u00e9micas estiman poner en marcha m\u00e1s de una veintena de microcredenciales conjuntas incorporando un enfoque basado en la inteligencia de las capacidades (skills intelligence<\/em>), para dar respuesta a las demandas emergentes del mercado laboral. En el marco de esta estrategia conjunta, las dos universidades est\u00e1n desarrollando propuestas codise\u00f1adas que respondan a necesidades formativas concretas del Archipi\u00e9lago canario.<\/p>\n As\u00ed, algunas microcredenciales se centrar\u00e1n en el \u00e1mbito de la ciberseguridad y protecci\u00f3n de datos en empresas, econom\u00eda circular y sostenibilidad empresarial, ingl\u00e9s comunicativo profesional para la empresa y los negocios, habilidades de comunicaci\u00f3n y oratoria, marca personal y networking<\/em> profesional, responsabilidad y motivaci\u00f3n en el trabajo, pensamiento cr\u00edtico y toma de decisiones, formaci\u00f3n docente en inteligencia artificial, espa\u00f1ol urgente para migrantes y capacitaci\u00f3n en contextos multiculturales.<\/p>\n Durante las jornadas, en las que estuvieron presentes los rectores y los vicerrectores de los \u00e1mbitos de docencia y formaci\u00f3n permanente y el viceconsejero de Universidades de Canarias, Ciro Guti\u00e9rrez, se inform\u00f3 que este nuevo modelo de formaci\u00f3n universitaria, ya implantado en otros pa\u00edses europeos, permite que los estudiantes opten a un itinerario formativo personalizado, seleccionando cursos de poca duraci\u00f3n y de manera flexible.<\/p>\n Asimismo, las microcredenciales universitarias se conciben como una formaci\u00f3n universitaria modular que responde con agilidad a las demandas sociales y del entorno productivo, convirti\u00e9ndose as\u00ed en una herramienta estrat\u00e9gica para impulsar el aprendizaje a lo largo de la vida y la actualizaci\u00f3n profesional.<\/p>\n Con la oferta de microcredenciales las dos universidades p\u00fablicas canarias consolidan un modelo educativo flexible, inclusivo y orientado a la empleabilidad, que permite a estudiantes, egresados y profesionales actualizarse, especializarse o reorientar su trayectoria profesional, contribuyendo a la innovaci\u00f3n educativa y al desarrollo sostenible en Canarias.<\/p>\n (Nota y fotos cedidas por la ULPGC)<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Las dos universidades p\u00fablicas canarias, en colaboraci\u00f3n con sus Consejos Sociales, han presentado hoy, jueves 9 de octubre, en unas…<\/p>","protected":false},"author":15,"featured_media":3680,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[6,59,10],"tags":[1125,905],"class_list":["post-3679","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destacado","category-institucion","category-portada-ull","tag-microcredenciales","tag-ulpgc"],"acf":[],"primary_category":null,"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/jornadas-microcredenciales-ulpgc-300x200.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3679","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3679"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3679\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3680"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3679"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3679"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3679"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}