{"id":6349,"date":"2026-06-09T09:15:15","date_gmt":"2026-06-09T07:15:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2026\/06\/09\/jornada-innovacion-educativa-derecho-perspectiva-igualdad-diversidad\/"},"modified":"2026-06-09T09:15:15","modified_gmt":"2026-06-09T07:15:15","slug":"jornada-innovacion-educativa-derecho-perspectiva-igualdad-diversidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/en\/2026\/06\/09\/jornada-innovacion-educativa-derecho-perspectiva-igualdad-diversidad\/","title":{"rendered":"A day of educational innovation at the ULL addressed how to teach Law with a perspective of equality and diversity"},"content":{"rendered":"

He LGBTIQ+ Diversity Cultural Classroom<\/a> de la Universidad de La Laguna y la Coordinaci\u00f3n de Igualdad y Diversidad de la Law school<\/a> organizaron el pasado viernes 5 de junio la jornada de innovaci\u00f3n educativa \u201cIgual de diversas: ense\u00f1ar Derecho con una perspectiva interseccional de diversidad e igualdad\u201d, que tuvo lugar en la Sala de Juntas de la Facultad de Derecho.<\/p>\n

Este foro supuso la actividad final del proyecto de innovaci\u00f3n y transferencia educativa \u201cIgual de diversas. Atenci\u00f3n did\u00e1ctica e interseccional a la igualdad y diversidad en las asignaturas jur\u00eddicas\u201d, concedido por el Vicerrectorado de Docencia de la Universidad de La Laguna y que lleva dos cursos acad\u00e9micos implement\u00e1ndose en diversas titulaciones universitarias bajo la direcci\u00f3n del profesor de Derecho Constitucional Sergio Siverio Luis<\/a> y la profesora de Derecho Civil Nora Rodr\u00edguez Garc\u00eda<\/a>.<\/p>\n

La jornada comenz\u00f3 con una conferencia inaugural que corri\u00f3 a cargo de la catedr\u00e1tica de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social Margarita Ramos Quintana<\/a>, bajo el t\u00edtulo de \u201cIgualdad y no discriminaci\u00f3n: la persistencia de los estereotipos de g\u00e9nero en el \u00e1mbito jur\u00eddico\u201d. A ella le sigui\u00f3 la ponencia de la profesora B\u00e1rbara Monllor Taltavull, doctora en Derecho por la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona, que disert\u00f3 sobre la construcci\u00f3n jur\u00eddico-penal del g\u00e9nero y su aplicaci\u00f3n por el Tribunal Supremo.<\/p>\n

Al estar enmarcada esta actividad en las actividades del Orgullo LGBTIQA+, se celebr\u00f3 tambi\u00e9n una mesa redonda con varios colectivos sociales de este \u00e1mbito como Diversas, Libertrans, Realidades, Iris y Equidades, que trataron la importancia de la interseccionalidad en el abordaje de los derechos LGBTIQA+. La jornada contin\u00fao con la ponencia de Jos\u00e9 \u00c1lvarez, responsable confederal del \u00c1rea LGTBI de la Uni\u00f3n General de Trabajadoras, que abord\u00f3 la obligaci\u00f3n legal de contar con planes LGTBI en las empresas.<\/p>\n

Durante la tarde, el profesorado de las diversas \u00e1reas de conocimiento jur\u00eddicas que se ha integrado en el equipo de trabajo de este proyecto de innovaci\u00f3n y transferencia educativa pudo presentar los resultados de esta iniciativa a trav\u00e9s de dos paneles, culminando la jornada con la lectura del manifiesto del Orgullo LGBTIQA+ por parte del alumno de Derecho y representante estudiantil Andr\u00e9s Paz Pais, que forma parte del Aula Cultural de Diversidad LGBTIQA+.<\/p>\n

Est\u00e1 previsto que los resultados de estas jornadas, as\u00ed como del proyecto de innovaci\u00f3n y transferencia educativa del que traen causa, sean publicados en una obra colectiva que ver\u00e1 la luz a lo largo del presente a\u00f1o.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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