La diffusion des sciences et des technologies est depuis longtemps une priorité pour l'Université de La Laguna. C'est pourquoi, depuis 2006, sa Fondation générale a mené de nombreuses initiatives visant à promouvoir ses activités de recherche. Un tournant dans cette démarche a eu lieu en 2013, il y a dix ans, avec la création du Unité Culture scientifique et innovation (UCC+I), plus connu sous le nom de Science@ULL, une structure qui, au cours de cette décennie, a permis de rapprocher les connaissances scientifiques de l'institution universitaire de milliers de personnes.
Cienci@ULL a été la première unité de ce type créée aux îles Canaries et l'une des premières du pays, conformément aux exigences établies dans il “Livre blanc sur UCC+I”, une initiative pionnière de la Fondation espagnole pour la science et la technologie (FECYTLe ministère de la Science et de l'Innovation a mis en place un programme visant à doter les centres de recherche et les universités d'une structure conçue pour favoriser le transfert de connaissances par leur diffusion publique. Actuellement, 114 de ces unités de diffusion spécialisées sont implantées dans tout le pays. « L'unité a été créée dans le but d'établir une structure stable permettant aux chercheurs de l'Université de La Laguna de valoriser leurs travaux scientifiques auprès de la communauté des îles Canaries, grâce à des projets conçus par Cienci@ULL ou à des initiatives portées par les chercheurs eux-mêmes. Elle offre également un cadre facilitant l'obtention de financements externes pour son plan d'action annuel », explique Laura García, coordinatrice de Cienci@ULL.
Depuis sa création, les objectifs de Cienci@ULL ont été axés sur l'amélioration de la culture et des connaissances scientifiques des citoyens des îles Canaries ; le développement de la créativité, de l'esprit d'entreprise et des talents innovants au sein de la population scolaire ; la promotion des vocations scientifiques ; la mise en valeur de la science comme un élément de la vie quotidienne ; et l'encouragement des chercheurs à diffuser leurs travaux, en augmentant leur visibilité pour devenir une référence en matière de vulgarisation scientifique.
Ces objectifs ont été élaborés au cours de la dernière décennie grâce à divers projets qui ont impliqué plus de 10 000 élèves, 250 enseignants et 356 chercheurs rien que l’an dernier. Pour atteindre ces objectifs, l’organisation s’appuie sur une équipe multidisciplinaire composée de spécialistes de l’éducation, de technologues, de journalistes scientifiques et de professionnels de la communication audiovisuelle.
Espaces éducatifs
Image extraite de l'enregistrement d'un des programmes Double Helix 3.0.
L'un de ces projets est réalisé depuis un studio de radio. Depuis 2018, l'émission est diffusée tous les samedis sur Radio Nacional de España. Double Hélice 3.0, une émission de radio qui met en valeur le travail du personnel de recherche de l'Université de La Laguna à travers des entretiens monographiques thématiques hebdomadaires de 30 minutes, dans lesquels l'applicabilité des axes de recherche à la vie quotidienne est discutée.
Cienci@ULL participe également depuis 2018 à un projet européen qui rassemble toute la région macaronésienne pour la diffusion des sciences : MacaroNight. Cette initiative, qui s'inscrit dans le cadre de la Nuit européenne des chercheurs, est célébrée le dernier vendredi de septembre dans plus de 300 villes afin de promouvoir de manière attractive et concrète l'activité de recherche menée dans les universités et les centres de R&D européens, et d'encourager les vocations scientifiques chez les jeunes.
Selon le coordinateur de Cienci@ULL, “ le projet MacaroNight marque un tournant en réunissant l'archipel macaronésien le temps d'une soirée pour partager et mettre en valeur notre activité scientifique, notre culture et notre histoire commune à travers un programme d'activités éducatives et de sensibilisation dans les villes les plus représentatives de ces régions. ” Cette année, l'événement s'est tenu à Tenerife du 25 au 29 septembre 2023, avec une centaine d'activités, dont des journées portes ouvertes, des mini-conférences, un laboratoire virtuel et, en point d'orgue, le Forum des métiers scientifiques. Il est financé par la Commission européenne dans le cadre des actions Marie Skłodowska-Curie (MSCA), une initiative visant à promouvoir les carrières scientifiques en Europe, qui relève d'Horizon Europe, le programme-cadre de l'Union européenne pour la recherche et l'innovation.
L'Unité Culture Scientifique et Innovation de l'Université de La Laguna commémore également les principaux événements de l'histoire des sciences avec son calendrier des événements scientifiques, composé de publications quotidiennes via les réseaux sociaux de Cienci@ULL (Gazouillement y Facebook), d'un événement scientifique quotidien lié à des faits scientifiques, au personnel de recherche ou à des découvertes. À un niveau plus local, ils ont également développé une initiative similaire avec les commémorations de l'Université de La Laguna., Calendrier d'investigation, présentant quotidiennement les principaux événements dans le domaine de la recherche de l'institution académique, avec le soutien de la Fundación Cepsa et de CajaSiete.
Des filles avec la science@ULL
Afin de promouvoir les vocations scientifiques, une série audiovisuelle informative et éducative est en cours de développement. Des filles avec la science@ULL, Ce programme vise à encourager les vocations scientifiques et technologiques chez les jeunes femmes des îles Canaries, en améliorant leurs résultats scolaires et en suscitant leur intérêt pour les études supérieures afin de leur offrir de meilleures perspectives d'emploi. Pour ce faire, il s'appuie sur les témoignages de chercheuses de l'Université de La Laguna, issues de divers domaines scientifiques et sociaux. Diffusée chaque semaine sur la chaîne YouTube Cienci@ULL, l'initiative compte déjà quatre saisons et 100 épisodes, totalisant plus de 40 000 vues. Elle est rendue possible grâce au soutien de la Fondation Cepsa, de la Direction générale de la jeunesse et de CajaSiete. En 2022, Il a reçu le prix ” It was said ” du meilleur projet au Clickers 2022, organisé par Los 40 Canarias..
Cette unité développe également deux projets en collaboration avec la Conférence des recteurs des universités espagnoles (CRUE) qui sont diffusées sur la télévision espagnole. La première d'entre elles, liée à l'émission populaire de La 2 “ La Aventura del Saber ”, s'appelle “ Univers durable ”, où des chercheurs de différentes universités du pays collaborent à la production d'une série de vidéos éducatives qui répondent à des questions spécifiques sur des sujets d'actualité d'une manière compréhensible par le grand public.
La deuxième initiative en collaboration avec CRUE est le projet “ Réponse de l’université ”, Cette initiative consiste à créer une série de courtes vidéos pédagogiques, d'une durée maximale de cinq minutes chacune, dans lesquelles des chercheurs répondent aux questions du public sur leurs domaines de recherche. Une trentaine d'universités nationales participent chaque année à ces deux projets.
Promouvoir les vocations scientifiques
Promouvoir les vocations scientifiques est un objectif fondamental de Cienci@ULL. Dans cette optique, au fil des ans, en collaboration avec le Conseil insulaire de Tenerife, l'association a mis en œuvre plusieurs projets éducatifs innovants auxquels participent chaque année des centaines d'élèves de tous âges. Penser de manière computationnelle C'est l'un d'eux. Réalisé par Coromoto León, a émergé comme un projet de recherche de Salle de classe culturelle de pensée computationnelle de l'Université de La Laguna, Son objectif est d'aider les écoliers, leurs familles et leurs enseignants à intégrer la pensée informatique dans l'apprentissage formel et informel afin de former une nouvelle génération dotée d'une compréhension beaucoup plus approfondie de notre monde, grâce à un programme d'activités et à la création de différentes ressources pédagogiques.
Partenaires de projet
Également destiné aux écoliers, ce module, ainsi que Israël Garcia et son équipe du département de didactique des mathématiques de l'Université de La Laguna, développent l'initiative ProjectaMates, Afin d'améliorer l'utilisation du raisonnement logique et des compétences en résolution de problèmes chez les élèves de l'île de Tenerife, en particulier dans les classes de la 3e à la 6e de l'enseignement primaire et dans les classes de la 1re et de la 2e de l'enseignement secondaire obligatoire, en utilisant des techniques et des stratégies pédagogiques qui renforcent les capacités déductives des élèves.
Conçu pour les enseignants du primaire, Cienci@ULL, en collaboration avec Antonio Eff-Darwich et son équipe du département de didactique des sciences expérimentales de l'ULL, développe le projet “ La science à grande échelle ”, Une initiative visant à promouvoir l'enseignement et l'apprentissage des sciences expérimentales – chimie, géologie et astronomie – dans l'enseignement primaire, en sensibilisant les enseignants au fonctionnement général de base du monde physique dans lequel nous nous trouvons, grâce à l'utilisation du concept des grandes idées de la science.
CCT Canaries
Les activités de l'Unité de Culture Scientifique de l'Université de La Laguna ne s'arrêtent pas en été. Le Campus des Sciences et Technologies des Îles Canaries (CCT CanariesCe programme offre une expérience de vacances unique à des dizaines d'élèves des îles Canaries. Il s'agit d'un programme éducatif pratique et stimulant, conçu pour éveiller la curiosité scientifique des élèves de troisième et quatrième année de l'ESO (enseignement secondaire obligatoire) et de première année du Bachillerato (enseignement secondaire supérieur) issus d'établissements scolaires des îles Canaries ayant manifesté un vif intérêt pour les sciences et les technologies. Le programme leur permet de découvrir concrètement le travail quotidien des chercheurs de l'Université de La Laguna et de ses centres de recherche et développement associés. Il est rendu possible grâce au soutien de la Fondation DISA et à la collaboration de l'Agence des îles Canaries pour la recherche, l'innovation et la société de l'information du gouvernement des îles Canaries.
Concours
Cienci@ULL organise actuellement deux concours destinés à deux niveaux d'enseignement différents. Le premier, intitulé “ La valise scientifique ”, Ce projet s'adresse aux élèves de CM1, CM2 et 6e des écoles des îles Canaries. Il consiste à créer une maquette ou un prototype inspiré d'une découverte ou d'un événement scientifique réalisé par un chercheur de l'archipel, puis à présenter le projet.
Il est destiné à un public plus âgé Concours de communication scientifique, Cette année marque la onzième édition de cet événement. De jeunes chercheurs, actifs ou en formation, originaires des îles Canaries, y présentent leurs travaux à travers la création de courtes vidéos informatives qui démontrent, de manière accessible, comment leurs résultats de recherche peuvent répondre aux besoins de la société.
Collaboration avec le conseil municipal d'Arona
Le programme d'activités pour la promotion de l'innovation commerciale dans la municipalité d'Arona, ARN INNOVA, est une initiative née en décembre 2017 du Conseil municipal d'Arona, de l'Université de La Laguna et de sa Fondation générale, dans le but de créer un espace de rencontre et d'usage commun au sein du centre d'affaires Las Galletas, afin de fournir aux citoyens d'Arona les outils et les connaissances nécessaires pour définir ou améliorer des produits et services innovants et de promouvoir les vocations scientifiques et technologiques parmi les jeunes et les écoliers de la municipalité.
Ainsi, dans le cadre de ce programme, Laboratoire des sciences et technologies ARN Innova Développée par Cienci@ULL en collaboration avec des chercheurs de l'Université de La Laguna, cette initiative vise à doter la population des connaissances et des outils nécessaires pour susciter la créativité et l'intérêt pour les sciences et les technologies, notamment dès le plus jeune âge, et ainsi impliquer la communauté éducative dans le développement de la commune. À cette fin, les activités suivantes sont menées chaque année : le programme “ Au plus près des sciences ”, le Laboratoire d'été des sciences et des technologies, le concours scolaire ” Jeune scientifique d'Arona “, le programme ARN Tech, le cycle de conférences ” Laboratoire virtuel ARN Innova “ et le Festival des sciences d'Arona.
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