Le vice-rectorat à la recherche et au transfert de l'Université de La Laguna et la Société ibéro-américaine de pédagogie sociale ont organisé “IIIe Séminaire scientifique international sur la pédagogie sociale : La science qui transforme. Pédagogie sociale critique et pratiques participatives pour la transformation sociale”Cet événement, qui se tiendra les 25 et 26 avril dans la commune de Candelaria, vise à mettre en lumière les pratiques communautaires participatives au service de la transformation sociale. Il bénéficie du soutien du conseil municipal de Candelaria et du ministère de la Science, de l'Innovation et des Universités.
Le comité organisateur de l'événement est coordonné par un professeur du département d'histoire et de philosophie des sciences, de l'éducation et des langues. Itahisa Pérez Pérez, et elle comprend des représentants de divers départements de l'Université de La Laguna liés aux sciences sociales et à l'éducation, de l'UNED et d'entités telles que le Laboratoire d'innovation sociale de l'Université de La Laguna et le Groupe interdisciplinaire d'études sur la migration, l'interculturalité et la citoyenneté de l'Université de Castille-La Manche.
Ce séminaire servira de forum pour le partage et l'échange d'expériences socio-éducatives développées par différents groupes de recherche et réseaux scientifiques d'Espagne et d'Amérique latine dans le domaine de la pédagogie sociale. Cette pédagogie critique interroge et analyse les asymétries de pouvoir établies et vise à apporter des réponses d'un point de vue politique, organisationnel et socio-éducatif.
Tout ceci vise à proposer des réponses éducatives au contexte socio-économique actuel de la mondialisation, qui comprend des défis tels que la logique du libéralisme économique et politique, les guerres, le changement climatique, les crises économiques, les pandémies, la violence domestique, l'exclusion, la marginalisation et les inégalités, ainsi que les processus migratoires, entre autres.
Ouverture
Le séminaire débutera le jeudi 25 avril à 15h30 au lieu de l'événement, situé rue Pasacola, s/n, à Candelaria. Parmi les participants figureront le vice-recteur à la recherche et au transfert de l'Université de La Laguna, Antonio Aparicio Juan ; le directeur général des universités et de la recherche du gouvernement des îles Canaries, Jafeth Alonso Estupiñán ; la maire de Candelaria et présidente de la Fédération des municipalités des îles Canaries, María Concepción Brito Núñez ; la vice-présidente de la Société ibéro-américaine de pédagogie sociale, Rita Gradaílle Pernas ; et le président du comité d'organisation, Itahisa Pérez Pérez.
Mariateresa Muraca, de l'Institut universitaire Pratesi (Italie), prononcera ensuite le discours d'ouverture intitulé “ Éducation et lutte : voies politico-méthodologiques populaires, féministes et décoloniales ”, lançant ainsi le séminaire. Des spécialistes en pédagogie sociale d'Espagne, d'Italie, d'Uruguay et du Costa Rica présenteront leurs travaux, à travers des exposés individuels et des tables rondes. Ces dernières seront consacrées au partage d'expériences sur les pratiques participatives dans des domaines tels que les loisirs éducatifs, les politiques sociales et les espaces socio-éducatifs inclusifs.
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