La troisième édition du cours de la Fundación Pizarroso visant à humaniser la relation professionnel de santé-patient commence.

Le Fondation Pizarroso Elle collabore depuis plus de quinze ans avec l'Université de La Laguna dans le cadre d'un programme de bourses d'études destiné aux étudiants en sciences de la santé. Depuis trois ans, elle anime également un atelier pour les étudiants de ce domaine ayant déjà une expérience pratique auprès des patients. Cet atelier vise à leur fournir des outils pour humaniser la relation entre les étudiants et les personnes malades, une relation qui peut parfois s'avérer difficile, voire douloureuse.

L’atelier “ Humaniser les soins de santé : regarder l’écran ou regarder le patient ” a débuté aujourd’hui, lundi 6 septembre, dans l’amphithéâtre César Manrique du campus de Guajara. Les séances en présentiel se poursuivront les samedis 7 et 14 de ce mois. Par ailleurs, les étudiants devront consacrer environ sept heures à la préparation individuelle des cas cliniques qui seront abordés lors des séances en présentiel.

La présidente de la Fondation Pizarroso, Rosa Mª Morell, explique que cette formation vise à atténuer la déshumanisation des soins de santé causée par le recours excessif à la technologie dans la prise en charge des patients : “ Les progrès scientifiques font que nous en savons beaucoup, mais que nous observons peu et écoutons encore moins. ” Ainsi, le cours a pour objectif de préparer les étudiants à gérer des situations potentiellement difficiles.

Morell explique que ceux qui choisissent une profession de santé doivent accepter de “ souffrir ” à un moment ou un autre, en raison du stress inhérent au métier et du contact constant avec les malades. “ Un conflit peut surgir entre la personne qui souffre – le patient – et celle qui, à ce moment-là, a peut-être du mal à l’écouter et à la soutenir, ce qui peut engendrer un conflit intérieur et une détresse personnelle. ” C’est pourquoi cet atelier vise à informer les futurs professionnels de santé que ces situations existent et qu’il existe des ressources pour les aider à y faire face.

La vice-rectrice aux affaires étudiantes de l'Université de La Laguna, Rosario Hernández, apprécie la relation étroite et de longue date qu'entretient la fondation organisatrice de cet atelier. À propos de cette formation, elle souligne qu'elle aborde des sujets d'une grande pertinence, est dispensée par des professionnels reconnus de la communauté catalane et qu'elle est entièrement gratuite pour les étudiants inscrits.

“ C’est un atelier exceptionnel qui mérite d’être mieux connu des étudiants. Ils apprennent énormément en réfléchissant à leur propre pratique, et cela favorise la collaboration entre les étudiants en médecine et en soins infirmiers ”, ce qui est très pertinent d’un point de vue pédagogique, car ce sont des professions qui doivent collaborer étroitement au quotidien.