Le projet éducatif Des filles avec la science@ULL Durant le mois d'octobre, elle se rendra sur les îles de La Gomera et de Fuerteventura pour mener des activités de vulgarisation scientifique dans différents établissements d'enseignement secondaire et supérieur, auxquelles participeront plus de 200 écoliers et 8 chercheurs de l'Université de La Laguna.
Ce projet vise à réduire et à prévenir les violences sexistes en encourageant les vocations scientifiques et technologiques chez les élèves de troisième et de terminale (ESO) et de première (Bachillerato) des écoles des îles Canaries. Pour ce faire, il met en lumière les réalisations et les contributions des femmes dans la recherche et la technologie, notamment celles des chercheuses de l'Université de La Laguna. À cette fin, le projet propose un programme de conférences inspirantes et d'ateliers scientifiques animés par de jeunes scientifiques.
Le programme débute sur l'île de Fuerteventura, avec deux interventions dans les établissements scolaires IES Santo Tomás de Aquino et Colegio Sagrado Corazón. À l'IES Santo Tomás de Aquino, les élèves de quatrième année (ESO A et B) auront l'opportunité d'assister à une conférence donnée par le chercheur. Béatriz Rodríguez Galdón, Diplômée en sciences et technologies alimentaires et docteure en biologie de l'Université de La Laguna, elle partagera son expérience et ses connaissances lors de cette présentation, dans le but d'encourager les étudiants à s'orienter vers des carrières scientifiques et biologiques. Elle s'appuiera sur son passage dans l'émission « Todas con Cienci@ULL » pour illustrer ses propos.
À l'issue de la conférence, une soixantaine d'étudiants participeront à un atelier pratique animé par le doctorant. Katherine Garcia Livia, Un chercheur du Laboratoire de faune parasitaire et de zoonoses de l'Université de La Laguna animera cet atelier. Il portera sur les agents pathogènes présents dans notre environnement et susceptibles d'affecter les animaux sauvages et domestiques, avec une attention particulière portée à ceux des îles Canaries. Cette activité pédagogique vise à sensibiliser les jeunes aux risques et à l'importance de la recherche sur les maladies transmissibles entre les animaux et les humains.
L'école du Sacré-Cœur sera la prochaine étape du projet, où 90 élèves de troisième et de terminale participeront aux activités. La chercheuse Beatriz Rodríguez Galdón y présentera à nouveau ses travaux, avant que les élèves ne participent à un atelier sur la conservation des tortues marines aux îles Canaries, animé par la chercheuse. Claudia Hurtado Pampín, Diplômé en biologie et spécialisé en biologie marine : biodiversité et conservation à l’Université de La Laguna, cet atelier vise à sensibiliser les étudiants à l’importance de protéger les tortues marines, une espèce clé des écosystèmes marins de l’archipel des îles Canaries.
La Gomera
La semaine prochaine, le projet sera transféré à la PDG Nereida Díaz Abreu à San Sebastián de La Gomera. Le chercheur María de la Peña Fabiani Elle sera chargée de donner une conférence destinée à 60 élèves de 3e et 4e année de l'ESO (Enseignement secondaire obligatoire), au cours de laquelle elle partagera son expérience éducative et professionnelle dans le domaine scientifique, en promouvant l'intérêt pour les sciences chez les jeunes femmes.
De plus, les étudiants auront l'occasion de participer à un atelier animé par Céleste Santaella García, Animé par un doctorant de l'Université de La Laguna et un professeur du département de construction navale, l'atelier intitulé « Le ferry entre Los Cristianos et San Sebastián de la Gomera » vise à initier les étudiants au monde maritime et à souligner l'importance du transport maritime dans la région. À travers des activités pratiques, comme la manipulation de cartes marines et de gilets de sauvetage, l'atelier cherche à susciter l'intérêt des jeunes pour le métier d'officier de la marine marchande.
En novembre, le projet se déploiera sur les îles de Gran Canaria et de Lanzarote, puis en décembre à La Palma et El Hierro, où participeront les établissements suivants : l’école Enrique de Osso, le collège Lidia Pulido d’Arguineguín, le collège Luis Cobiera Cuevas et le collège Garoé. Au total, 603 élèves prendront part à cette initiative en 2024.
Cette initiative est promue par l’Université de La Laguna et la Direction générale de la jeunesse du gouvernement des îles Canaries, dans le cadre du Pacte d’État contre la violence de genre, avec la collaboration de la Chaire de la Fondation Cepsa pour l’innovation et la transition écologique et de CajaSiete.
Le programme éducatif « Girls with Science@ULL » fait partie du volet « Chercheurs à l’école » de MacaroNight 2024 (Nuit européenne des chercheurs de Macaronésie). Ce projet est une initiative du Centre de recherche de La Palma, de l’Observatoire de la mer des Açores, de Big Van Ciència, de l’Université de Madère et de la Fondation générale de l’Université de La Laguna. Il est cofinancé par la Commission européenne dans le cadre des actions Marie Skłodowska-Curie (MSCA), une initiative visant à promouvoir les carrières scientifiques en Europe, qui relève d’Horizon Europe, le programme-cadre de l’Union européenne pour la recherche et l’innovation.
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