Cinq étudiants de l'ULL ont mené à bien un projet de recherche en intelligence artificielle au sein de l'alliance universitaire européenne STARS.

Cette semaine, le cours BIP (programme intensif mixte) intitulé “ Apprentissage automatique pour la science des données ”, auquel a participé l’Université de La Laguna, s’est achevé à Brême. Ce cours porte sur l’étude des méthodes d’intelligence artificielle, et plus particulièrement de l’apprentissage automatique, appliquées à la science des données.

Le BIP, qui fait partie de l'activité académique de l'alliance de neuf universités STARS EU, Ce cours, auquel participe l'ULL, vaut 6 crédits, soit 60 heures d'enseignement. L'enseignement se déroule principalement en ligne tout au long du semestre et se conclut par une session en présentiel d'une semaine dans l'un des établissements participants, en l'occurrence la Hochschule Bremen City University of Applied Sciences (Allemagne).

Ces programmes courts et intensifs favorisent des méthodes d'enseignement et d'apprentissage innovantes, notamment les approches par l'investigation et la résolution de problèmes. Dans cette édition, le projet présenté aux étudiants utilisait une base de données de concessionnaires automobiles. L'objectif était de prédire, à partir de plus de 100 caractéristiques de chaque véhicule, la durée de son séjour en concession avant sa vente. Pour résoudre ce problème, les étudiants ont dû recourir à des méthodes d'intelligence artificielle et traiter plus de 10 millions de points de données.

Dans le cadre de ce cours, outre l'Université de La Laguna et la HSB de Brême, l'Institut polytechnique de Bragança (Portugal) et l'Université des sciences appliquées de Hanze (Pays-Bas) participent également. Quarante étudiants y ont participé, dont cinq de l'Université de La Laguna. Ils ont été sélectionnés parmi les programmes de licence en génie informatique et en génie industriel, ainsi que parmi les programmes de master en génie informatique, en génie industriel et en génie informatique industriel et robotique. Les coordinateurs du BIP au sein de cet établissement sont les professeurs Juan Albino Méndez et Rafael Arnay, qui ont assuré l'enseignement lors de la phase en ligne et de la semaine de cours en présentiel.

Cette initiative s'inscrit dans le cadre des actions stratégiques que le vice-rectorat à l'internationalisation et à la coopération de l'ULL promeut dans le cadre de l'alliance STARS de l'UE, dont l'objectif est de renforcer l'internationalisation des universités dans les domaines de l'enseignement et de la recherche.