La maison d'édition Routledge vient de publier ‘Les humanités numériques dans les textes espagnols médiévaux et du début de l'époque moderne : perspectives et approches actuelles’ (Les humanités numériques dans les textes espagnols médiévaux et du début de l'époque moderne : perspectives et approches actuelles, édité par Roberto J. González Zalacain, Cet ouvrage, écrit par Gael Vaamonde, professeur d'histoire médiévale à l'université de La Laguna, et Gael Vaamonde, professeur de philologie espagnole à l'université de Grenade, propose une vue d'ensemble critique du rôle actuel des humanités numériques dans l'étude des textes hispaniques médiévaux et du Siècle d'or, selon des perspectives à la fois philologiques et historiques.
Cet ouvrage réunit des spécialistes de diverses universités européennes et américaines, combinant l'étude de corpus linguistiques, l'analyse littéraire computationnelle et les approches culturelles et historiques à l'aide de méthodologies numériques. Divisé en trois grandes parties – linguistique, littérature et histoire –, il propose une approche pluridisciplinaire de la manière dont les études numériques redéfinissent la recherche textuelle dans le monde hispanique prémoderne.
La première partie de l'ouvrage est consacrée aux approches linguistiques et montre comment les outils numériques permettent d'envisager de nouvelles perspectives pour l'étude historique de l'espagnol. Elle explore notamment l'utilisation de corpus restreints et bien structurés pour analyser la variation linguistique, les techniques de classification hiérarchique pour proposer une périodisation quantitative de la langue, et les méthodes d'analyse informatique pour examiner la relation entre rime et émotion dans la poésie ancienne.
La deuxième section présente un ensemble d'études littéraires qui appliquent des technologies telles que la géolocalisation, l'édition numérique et la stylométrie à l'analyse de textes hispaniques de la fin du Moyen Âge et du début de l'époque moderne. Sont examinés les cartes littéraires, les bibliothèques numériques en tant qu'infrastructures de recherche, les éditions universitaires en ligne d'œuvres coloniales et les outils de comparaison stylistique pour les œuvres du Siècle d'or.
La troisième et dernière partie de l'ouvrage établit un lien entre les humanités numériques et l'analyse historique, en explorant comment les données historiques peuvent être traitées, visualisées et réinterprétées dans les environnements numériques. Elle comprend des études sur le vocabulaire canarien dans les sources documentaires, les archives médiévales numérisées, les écrits autobiographiques et la prosopographie appliquée aux professions historiques, le tout dans une perspective méthodologique critique et numérique.
En résumé, cet ouvrage présente non seulement des projets spécifiques, mais invite également à une réflexion critique sur les enjeux méthodologiques, épistémologiques et technologiques de la recherche numérique. Il vise à offrir un guide actualisé aux philologues, linguistes, historiens et spécialistes de littérature désireux d'intégrer les outils informatiques à leurs travaux.
Le livre est le fruit d'un travail mené dans le cadre du projet CORDICan (Corpus diachronique de l'espagnol canarien), dirigée à l'Université de La Laguna par Dolores Corbella Díaz y Ana Viña Brito Ce projet a été coordonné par Roberto J. González Zalacain, qui a mené ces dernières années d'importantes recherches alliant perspectives philologiques et historiques. Nombre des contributions rassemblées ici proviennent des rencontres organisées dans le cadre de ce projet, qui a servi de plateforme interdisciplinaire pour explorer de nouvelles méthodologies appliquées à l'étude de la documentation historique des îles Canaries.
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