L'Université de La Laguna célèbre depuis le lundi 14 juillet… 1ère conférence GenIA, Ce forum est un lieu de rencontre pour discuter et réfléchir à l'impact de l'intelligence artificielle sur l'égalité et l'éducation, dans le respect de la dignité humaine. Il propose des conférences, des tables rondes et des interventions d'experts issus des domaines de la technologie, de la philosophie, de l'éducation et de la communication afin d'aborder les limites, les risques et les potentialités d'une IA bienveillante, éducative et transformatrice.
Cette initiative, promue par l'Institut universitaire d'études féminines (IUEM), bénéficie de la collaboration de l'Institut des îles Canaries pour l'égalité, de la Fondation CajaCanarias, du Conseil municipal de La Laguna et de la Chaire MAPFRE des îles Canaries pour la technologie et l'éducation (TECNOEDU).
La présentation de sa deuxième session, qui s'est tenue hier, mardi 15, a été donnée par José Manuel García, vice-recteur à l'enseignement ; Carina González, directeur de l'IUEM; Roberto González Zalacaín, directeur du Secrétariat des instituts et publications universitaires ; et Julio Brito, directeur général de la Fondation générale de l'établissement universitaire.
“ Ces conférences nous permettent de nous interroger sur la manière dont l’intelligence artificielle peut contribuer à réduire les inégalités entre les sexes ”, a souligné Carina González, qui a également insisté sur le fait que l’un des objectifs de cette rencontre est de réfléchir au type d’éducation que nous souhaitons concevoir avec des outils pérennes. De son côté, Roberto González a rappelé que ” les instituts universitaires comme l’Institut d’études féminines remplissent une double mission : la recherche et la diffusion des connaissances, et ces conférences en sont une parfaite illustration. “.
Julio Brito a souligné la nécessité de soutenir les initiatives qui favorisent le dialogue et la réflexion sur les technologies émergentes, affirmant qu“” il est essentiel d’analyser les impacts de l’IA sur l’égalité et l’inclusion “. De son côté, José Manuel García a réaffirmé que ” l’Université de La Laguna doit continuer à promouvoir des espaces de réflexion sur le lien entre technologie, égalité et éducation ».
Silvia Rueda.
IA, égalité et biais
L'activité principale de cette session était la conférence “ L'intelligence artificielle peut-elle contribuer à faire progresser l'égalité ? ”, présentée par Silvia Rueda, docteure en informatique de l'Université de Valence. Au cours de sa présentation, elle a fourni des exemples concrets de la manière dont l'IA contribue déjà à des domaines tels que la médecine, avec des systèmes d'aide au diagnostic précoce de maladies qui touchent particulièrement les femmes, comme les cancers de l'ovaire ou du sein. Elle a toutefois souligné que cet outil “ n'est ni neutre ni infaillible, car il est conçu par des humains ” et qu'il reflète des biais. “ La bonne nouvelle, c'est que nous pouvons les détecter et travailler à les corriger. ”.
Rueda a expliqué que ces biais se transmettent par les données, les algorithmes et les décisions automatisées. “ L’intelligence artificielle peut être un formidable outil pour promouvoir l’égalité, mais elle doit être conçue, auditée et mise en œuvre de manière éthique et responsable, en tenant compte de l’ensemble de la société ”, a-t-elle souligné.
Transformer l'éducation pour transformer la société
La réunion s'est poursuivie avec la table ronde ‘ Transformation numérique avec l'IA : Quelle éducation voulons-nous concevoir ? ’, à laquelle ont participé Belén San Nicolás, directrice du Secrétariat à l'enseignement numérique ; Antonia Varela, directrice de la Fondation Starlight et du Musée des sciences et du cosmos de Tenerife ; et l'intervenante Silvia Rueda.
Ce forum a abordé le besoin urgent de développer l'esprit critique afin de rendre ces systèmes intelligents accessibles à tous, et notamment aux jeunes. San Nicolás a présenté certaines initiatives mises en œuvre à l'Université de La Laguna au cours de l'année universitaire écoulée, telles que la création d'un comité dédié, composé d'experts des facultés d'éducation, d'informatique et de droit, et l'élaboration d'un code de conduite en dix points pour l'utilisation éthique de ces outils par les enseignants et les étudiants, ouvert à la contribution de l'ensemble de la communauté universitaire.
Pour sa part, Varela a insisté sur la nécessité de “ lever les barrières et d’éveiller les vocations scientifiques et technologiques dès le plus jeune âge, grâce à une éducation égalitaire et équitable qui permette aux filles et aux jeunes femmes de participer activement à la création du savoir et des technologies ”. Rueda a souligné l’importance de renforcer l’esprit critique et a évoqué l’un des problèmes actuels, à savoir la confiance aveugle accordée à l’IA : “ On ne peut pas faire aveuglément confiance à la technologie sans se demander à quoi elle sert et qui en profite. ”.
Conclusion : Humaniser l'IA pour construire l'avenir
La première conférence GenIA s'achève aujourd'hui, mercredi 16 juillet, au Centre culturel de la Fondation CajaCanarias, par une session consacrée à une réflexion sur l'intelligence artificielle dans une perspective humaniste. Cette session sera ouverte par Margarita Ramos, présidente de la Fondation CajaCanarias ; Carmen Barreto, directrice parlementaire des Affaires intérieures ; et Ernesto Pereda, directeur de l'École supérieure d'ingénierie et de technologie de l'Université de La Laguna.
Cristina Aranda, consultante spécialisée en innovation, big data et intelligence artificielle, donnera la conférence ‘ Au-delà de l'algorithme : humaniser l'IA ’. La journée se conclura par une table ronde intitulée ‘ Interfaces du pouvoir : comment l'IA invisible nous affecte ’, avec la participation de Lourdes Muñoz, directrice de Barcelona Open Data ; Lourdes Santana, directrice régionale de Grupo Prisa ; et Cristina Aranda elle-même.
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