Seize étudiants de quatrième année du cursus Sciences de l'environnement de l'Université de La Laguna ont participé à une journée d'intervention écologique et de gestion durable au Jardin des Canaries, sur le campus central. Cette activité, inscrite dans le cadre du cours “ Développement durable et éducation à l'environnement ” du département de botanique, d'écologie et de physiologie végétale, a permis aux étudiants de mettre en pratique les connaissances théoriques acquises en étudiant la restauration concrète de l'environnement universitaire.
Cette initiative éducative a été menée en collaboration avec le Service des parcs et jardins et le Centre culturel pour le jardinage, la biodiversité et la permaculture de l'Université de La Laguna. Durant la journée, une centaine d'espèces végétales indigènes ont été plantées pour la restauration écologique des zones de transition entre la forêt thermophile et la forêt de lauriers au sein du jardin, zones représentatives de deux des écosystèmes les plus emblématiques de la Macaronésie.
Restauration stratégique contre les espèces envahissantes
L'objectif principal de l'intervention était de densifier la canopée des arbres afin de réduire la pénétration de la lumière dans la strate herbacée. Cette mesure technique vise à lutter biologiquement contre les espèces exotiques envahissantes, telles que le kikuyu (Cenchrus clandestinum) et la valériane rouge (Centranthus ruber), qui se disputent actuellement l'espace dans les zones ouvertes du jardin.
Cette activité a permis aux futurs professionnels de l'environnement de découvrir le contexte historique de l'arrivée de ces espèces aux îles Canaries d'un point de vue socio-écologique, afin de comprendre l'impact que la flore non indigène génère sur les équilibres insulaires.
La plantation des 100 espèces de plantes vasculaires indigènes a été divisée en deux zones prioritaires : la zone de transition entre la forêt thermophile et la forêt de lauriers, et la forêt de lauriers proprement dite. Parmi les espèces clés sélectionnées pour renforcer la structure forestière et le sous-bois, on trouve des arbres comme l’arbousier, le houx, la bruyère et le mocane ; des arbustes comme la morgallana, le bencomia, le ciste et le chou de roche ; et des plantes herbacées comme la tiaré et le myosotis, entre autres.
Des déchets à l'humus
Un aspect essentiel de cette activité résidait dans l'application concrète des principes de l'économie circulaire, notamment par la fertilisation des plantes avec du compost entièrement produit à l'Université de La Laguna. Ce biofertilisant de haute qualité est généré par le projet Campustaje, permettant ainsi de boucler le cycle des déchets en réintégrant au sol les déchets organiques produits par la communauté universitaire.
En complément de ce travail, les étudiants ont terminé la journée par une visite des installations de lombricompostage de la résidence universitaire San Fernando, un centre essentiel de gestion des déchets organiques où les épluchures de cuisine sont transformées en un compost de grande qualité. Cette ressource est indispensable aux phases cruciales de germination et à l'entretien des semis de la flore des îles Canaries au sein du parc, permettant ainsi à l'université de produire ses propres plants pour de futurs projets de reboisement.
Grâce à cette visite, les étudiants ont pu constater comment la gestion efficace des biodéchets complète un cycle de durabilité parfait qui garantit l'autosuffisance et la santé de l'écosystème à haute biodiversité qui caractérise actuellement le Jardin Central de l'Université de La Laguna.
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