Andrés Allamand, secrétaire général ibéro-américain : “ Les universités doivent défendre l’enseignement de l’espagnol ”

Campus America, l'événement international organisé par l'Université de La Laguna qui se déroule actuellement, a accueilli aujourd'hui la participation de Andrés Allamand, Il a été avocat, consultant auprès de la Banque interaméricaine de développement et ministre des Affaires étrangères du Chili. Expert en coopération multilatérale, il dirige actuellement le Secrétariat général ibéro-américain (SEGIB), une organisation internationale qui soutient la coopération entre ses 22 pays membres.

L'orateur a exprimé sa ferme conviction quant à la capacité des universités à jouer un rôle de premier plan, non seulement dans le domaine scientifique, mais aussi face aux grands défis de société, notamment la défense et la préservation de la langue espagnole. “ Seules les universités peuvent sauver l'éducation dans son ensemble, car c'est là que se forment les futurs enseignants. ” Il a également souligné que la langue espagnole n'a jamais été aussi menacée qu'aujourd'hui, en particulier avec l'essor de l'intelligence artificielle et la prédominance de la science anglophone, et que le rôle des universités est crucial à cet égard.

Le SEGIB compte actuellement trente programmes et réseaux de coopération ibéro-américains opérationnels, a affirmé l'orateur, soulignant leur efficacité. “ Nous ne voulons pas être une organisation internationale intransigeante, car ” Nous pensons qu'avec une certaine dose de réserve, tout fonctionne mieux », au prix, reconnaissait-il, d'une moindre notoriété.

Allamand a déclaré qu'il existe une forte demande de mobilité parmi les étudiants chiliens et a également indiqué qu'en matière de coopération scientifique, il est bien plus pertinent de travailler ensemble à des missions communes plutôt qu'à des projets isolés. Comprendre et diffuser la culture dans un contexte de diversité représente un autre défi pour les universités, qui déplorent par ailleurs le manque d'efforts déployés pour communiquer sur leurs initiatives d'innovation. “ Les universités doivent construire un nouveau discours en phase avec la société ”, a affirmé l'intervenant.

L'intervention d'Allamand s'inscrit dans le cadre du IIe Sommet des recteurs du Chili et d'Espagne, qui se déroule dans le cadre de Campus America, et où plusieurs groupes de travail ont abordé des défis communs. Les sessions porteront sur des questions stratégiques telles que la transformation des programmes d'études et l'apprentissage tout au long de la vie, la recherche, l'innovation et le transfert de connaissances à impact social, la diplomatie scientifique, l'intelligence artificielle et le rôle des établissements d'enseignement supérieur dans la construction d'un espace de connaissances ibéro-américain plus intégré, ouvert et connecté à l'échelle internationale.