{"id":1672,"date":"2026-10-23T14:47:27","date_gmt":"2026-10-23T12:47:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=1672"},"modified":"2026-10-23T15:49:05","modified_gmt":"2026-10-23T13:49:05","slug":"la-ull-acoge-las-jornadas-de-acceso-para-reforzar-la-coordinacion-entre-las-universidades-espanolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/2026\/10\/23\/la-ull-acoge-las-jornadas-de-acceso-para-reforzar-la-coordinacion-entre-las-universidades-espanolas\/","title":{"rendered":"L&#039;Universit\u00e9 de La Nouvelle-Orl\u00e9ans (ULL) organise des conf\u00e9rences d&#039;acc\u00e8s pour renforcer la coordination entre les universit\u00e9s espagnoles."},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">La Universidad de La Laguna acoge los d\u00edas 22 y 23 de octubre las VIII Jornadas de Acceso y Admisi\u00f3n de CRUE-Asuntos Estudiantiles, un encuentro que re\u00fane a representantes de universidades espa\u00f1olas para analizar los principales retos del acceso a la educaci\u00f3n superior y avanzar en la coordinaci\u00f3n de los procedimientos de admisi\u00f3n. La armonizaci\u00f3n de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), la igualdad de oportunidades y la adaptaci\u00f3n a las nuevas realidades educativas centran las sesiones, que se desarrollan en el Aula Magna de la Facultad de Econom\u00eda, Empresa y Turismo, en el Campus de Guajara.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El acto inaugural, celebrado ayer jueves 22 de octubre, cont\u00f3 con la participaci\u00f3n del presidente de CRUE-Asuntos Estudiantiles y rector de la Universidad de Almer\u00eda, <\/span><a href=\"https:\/\/www.ual.es\/rectorado\/el-rector\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Jos\u00e9 Joaqu\u00edn C\u00e9spedes Lorente<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">; la vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de La Laguna, <\/span><a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/la-universidad\/equipo-gobierno\/vicerrectorado-de-estudiantes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Mar\u00eda Rosario Hern\u00e1ndez Borges<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">; el viceconsejero de Educaci\u00f3n del Gobierno de Canarias, <\/span><a href=\"https:\/\/www.gobiernodecanarias.org\/organigrama\/ficha-altos-cargos\/?ou=42124\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Jos\u00e9 Manuel Cabrera Delgado<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">; y la secretaria ejecutiva de CRUE-Asuntos Estudiantiles y vicerrectora de la Universidad de Sevilla, <\/span><a href=\"https:\/\/www.us.es\/laUS\/equipo-de-gobierno\/vic-estudiantes-vida-universitaria\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Carmen Gallardo Cruz<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. El rector de la Universidad de La Laguna, <\/span><a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/la-universidad\/equipo-gobierno\/rector\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Francisco Javier Garc\u00eda Rodr\u00edguez<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, intervino mediante un mensaje audiovisual.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Durante su intervenci\u00f3n, Mar\u00eda Rosario Hern\u00e1ndez destac\u00f3 la relevancia de abordar cuestiones que afectan directamente al futuro acad\u00e9mico de miles de estudiantes y sus familias. En este sentido, incidi\u00f3 en la responsabilidad de las universidades a la hora de gestionar un proceso especialmente delicado, que debe desarrollarse con rigor y garantizar la equidad en el acceso a los estudios superiores.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_1687\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-2.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-1687\" class=\"size-medium wp-image-1687\" src=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-2-300x200.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-2-300x200.png 300w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-2-1024x683.png 1024w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-2-768x512.png 768w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-2-18x12.png 18w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-2-200x133.png 200w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-2-375x250.png 375w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-2-750x500.png 750w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-2-1140x760.png 1140w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-2.png 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-1687\" class=\"wp-caption-text\">(De izq. a der.) Carmen Gallardo, secretaria ejecutiva de CRUE-Asuntos Estudiantiles; Jos\u00e9 Manuel Cabrera, viceconsejero de Educaci\u00f3n del Gobierno de Canarias; Jos\u00e9 Joaqu\u00edn C\u00e9spedes, presidente de CRUE-Asuntos Estudiantiles; y Mar\u00eda Rosario Hern\u00e1ndez, vicerrectora de Estudiantes de la ULL. Fotos: David Gonz\u00e1lez<\/p><\/div>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por su parte, Carmen Gallardo agradeci\u00f3 a la Universidad de La Laguna su implicaci\u00f3n en la organizaci\u00f3n de estas jornadas y puso en valor la importancia de mantener espacios de encuentro presencial entre las instituciones acad\u00e9micas. La secretaria ejecutiva reconoci\u00f3 las dificultades econ\u00f3micas que atraviesan las universidades para asumir la organizaci\u00f3n de este tipo de iniciativas, pero defendi\u00f3 su continuidad como una herramienta necesaria para compartir experiencias, reforzar la cooperaci\u00f3n y avanzar en soluciones comunes.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El viceconsejero de Educaci\u00f3n del Gobierno de Canarias, Jos\u00e9 Manuel Cabrera, destac\u00f3 el trabajo conjunto desarrollado por las dos universidades p\u00fablicas canarias, la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, para adaptar la PAU a los nuevos criterios establecidos. Asimismo, se\u00f1al\u00f3 que \u201cCanarias ha sido una de las comunidades aut\u00f3nomas que ha aplicado con mayor rigor las directrices de armonizaci\u00f3n\u201d y subray\u00f3 la necesidad de continuar avanzando en acuerdos comunes sobre el calendario de las pruebas y las medidas de atenci\u00f3n al alumnado con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Cabrera Delgado tambi\u00e9n insisti\u00f3 en la importancia de mantener una coordinaci\u00f3n estrecha entre las universidades y los centros de Bachillerato para evitar diferencias que puedan perjudicar al estudiantado y favorecer unas condiciones de acceso lo m\u00e1s homog\u00e9neas posible en el conjunto del territorio nacional.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El presidente de CRUE-Asuntos Estudiantiles, Jos\u00e9 Joaqu\u00edn C\u00e9spedes, puso el acento en la importancia de estas jornadas como espacios de reflexi\u00f3n y debate para abordar los desaf\u00edos que afectan al estudiantado universitario. Entre ellos, destac\u00f3 la armonizaci\u00f3n de la PAU, un proceso en el que, seg\u00fan explic\u00f3, se han producido avances, aunque persisten diferencias en la aplicaci\u00f3n de los criterios por parte de las comunidades aut\u00f3nomas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">C\u00e9spedes tambi\u00e9n se refiri\u00f3 a los desaf\u00edos que plantea la inteligencia artificial en los sistemas de ense\u00f1anza y evaluaci\u00f3n, as\u00ed como a la necesidad de establecer criterios compartidos para atender al alumnado con necesidades espec\u00edficas. En este sentido, defendi\u00f3 la \u201chomogeneizaci\u00f3n como uno de los principales objetivos del trabajo desarrollado en la CRUE-Asuntos Estudiantiles\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El rector de la Universidad de La Laguna, Francisco Javier Garc\u00eda, dio la bienvenida a los asistentes a trav\u00e9s de un v\u00eddeo en el que expres\u00f3 su satisfacci\u00f3n por acoger un encuentro dedicado a mejorar los procedimientos de acceso a la universidad. Tambi\u00e9n subray\u00f3 la importancia de garantizar la equidad en un contexto de creciente complejidad y de continuar trabajando para ofrecer una mejor acogida al futuro alumnado universitario.<\/span><\/p>\n<p><b>Dos jornadas para abordar los retos del acceso universitario<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-1.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-1686\" src=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-1-300x200.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-1-300x200.png 300w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-1-1024x683.png 1024w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-1-768x512.png 768w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-1-18x12.png 18w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-1-200x133.png 200w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-1-375x250.png 375w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-1-750x500.png 750w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-1-1140x760.png 1140w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/CRUE-1.png 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>El programa de las jornadas comenz\u00f3 el jueves con una sesi\u00f3n dedicada al estado de la armonizaci\u00f3n de la PAU, sus compromisos y las tareas pendientes, a cargo de <\/span><a href=\"https:\/\/www.ugr.es\/personal\/juan-luis-benitez-munoz\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Juan Luis Ben\u00edtez Mu\u00f1oz<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, vicerrector de Estudiantes y Vida Universitaria de la Universidad de Granada. Posteriormente, se abord\u00f3 la atenci\u00f3n al estudiantado con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo y la conveniencia de avanzar hacia un modelo com\u00fan de adaptaciones en las pruebas de acceso, con la participaci\u00f3n de representantes de las dos universidades p\u00fablicas canarias.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Las jornadas contin\u00faan hoy, viernes 23 de octubre, con nuevas sesiones de trabajo centradas en algunos de los principales desaf\u00edos del acceso universitario. La primera de ellas abordar\u00e1 el impacto de la inteligencia artificial en las pruebas de acceso y admisi\u00f3n, con la participaci\u00f3n de <\/span><a href=\"https:\/\/www.upv.es\/ficha-personal\/HESTEBAN\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">H\u00e9ctor Esteban Gonz\u00e1lez<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, de la Universidad Polit\u00e9cnica de Valencia, y <\/span><a href=\"https:\/\/www.uned.es\/universidad\/docentes\/psicologia\/ana-maria-lisbona-banuelos.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Ana Lisbona Ba\u00f1uelos<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, vicerrectora de Estudiantes e Inclusi\u00f3n de la Universidad Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A continuaci\u00f3n, se analizar\u00e1 el acceso a la universidad desde los ciclos formativos de Grado Superior, en una sesi\u00f3n a cargo de Carmen Gallardo, de la Universidad de Sevilla, y <\/span><a href=\"https:\/\/www.upv.es\/ficha-personal\/jococa1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">Jos\u00e9 Alberto Conejero Casares<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, vicerrector de Estudiantes y Emprendimiento de la Universidad Polit\u00e9cnica de Valencia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La programaci\u00f3n de este viernes tambi\u00e9n incluye una sesi\u00f3n dedicada a los procedimientos de acceso y admisi\u00f3n en titulaciones vinculadas a alianzas internacionales y al papel de los servicios universitarios en la configuraci\u00f3n de estos t\u00edtulos. En ella intervendr\u00e1n representantes de las universidades Complutense de Madrid, C\u00e1diz y Cantabria.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El encuentro finalizar\u00e1 esta tarde con una puesta en com\u00fan de los acuerdos adoptados durante las sesiones de trabajo y el acto de clausura en el que participar\u00e1n Mar\u00eda Rosario Hern\u00e1ndez Borges, Carmen Gallardo y Juan Luis Ben\u00edtez Mu\u00f1oz.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Con este encuentro, las universidades espa\u00f1olas buscan reforzar su coordinaci\u00f3n y avanzar hacia criterios comunes que permitan mejorar los procesos de acceso y admisi\u00f3n, garantizando una mayor equidad e igualdad de oportunidades para el estudiantado.\u00a0<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad de La Laguna acoge los d\u00edas 22 y 23 de octubre las VIII Jornadas de Acceso y Admisi\u00f3n&#8230;<\/p>","protected":false},"author":4,"featured_media":1675,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[59,10],"tags":[875],"class_list":["post-1672","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-institucion","category-portada-ull","tag-crue-asuntos-estudiantiles"],"acf":[],"primary_category":null,"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/VIII-Jorn-CRUE-Asunt-estudiant-10-300x200.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1672","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1672"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1672\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1692,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1672\/revisions\/1692"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1675"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1672"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1672"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1672"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}