{"id":2897,"date":"2025-07-16T12:53:41","date_gmt":"2025-07-16T10:53:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/07\/16\/ull-debate-ia-igualdad-educacion\/"},"modified":"2026-10-26T09:15:00","modified_gmt":"2026-10-26T08:15:00","slug":"ull-debate-ia-igualdad-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/2025\/07\/16\/ull-debate-ia-igualdad-educacion\/","title":{"rendered":"La ULL debate el papel de la IA en la igualdad y la educaci\u00f3n en las I Jornadas GenIA"},"content":{"rendered":"<p>L&#039;Universit\u00e9 de La Laguna c\u00e9l\u00e8bre depuis le lundi 14 juillet\u2026 <a href=\"https:\/\/eventos.ull.es\/138202\/programme\/i-jornadas-genia.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1\u00e8re conf\u00e9rence GenIA<\/a>, Ce forum est un lieu de rencontre pour discuter et r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 l&#039;impact de l&#039;intelligence artificielle sur l&#039;\u00e9galit\u00e9 et l&#039;\u00e9ducation, dans le respect de la dignit\u00e9 humaine. Il propose des conf\u00e9rences, des tables rondes et des interventions d&#039;experts issus des domaines de la technologie, de la philosophie, de l&#039;\u00e9ducation et de la communication afin d&#039;aborder les limites, les risques et les potentialit\u00e9s d&#039;une IA bienveillante, \u00e9ducative et transformatrice.<\/p>\n<p>Cette initiative, promue par l&#039;Institut universitaire d&#039;\u00e9tudes f\u00e9minines (<a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/institutos\/instituto-universitario-estudios-mujeres\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">IUEM<\/a>), b\u00e9n\u00e9ficie de la collaboration de l&#039;Institut des \u00eeles Canaries pour l&#039;\u00e9galit\u00e9, de la Fondation CajaCanarias, du Conseil municipal de La Laguna et de la Chaire MAPFRE des \u00eeles Canaries pour la technologie et l&#039;\u00e9ducation (T<a href=\"https:\/\/tecnoedu.webs.ull.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ECNOEDU<\/a>).<\/p>\n<p>La pr\u00e9sentation de sa deuxi\u00e8me session, qui s&#039;est tenue hier, mardi 15, a \u00e9t\u00e9 donn\u00e9e par Jos\u00e9 Manuel Garc\u00eda, vice-recteur \u00e0 l&#039;enseignement ; <a href=\"https:\/\/portalciencia.ull.es\/investigadores\/81010\/detalle\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Carina Gonz\u00e1lez<\/a>, directeur de l&#039;IUEM; <a href=\"https:\/\/portalciencia.ull.es\/investigadores\/81998\/detalle\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Roberto Gonz\u00e1lez Zalaca\u00edn<\/a>, directeur du Secr\u00e9tariat des instituts et publications universitaires ; et Julio Brito, directeur g\u00e9n\u00e9ral de la Fondation g\u00e9n\u00e9rale de l&#039;\u00e9tablissement universitaire.<\/p>\n<p>\u201c Ces conf\u00e9rences nous permettent de nous interroger sur la mani\u00e8re dont l\u2019intelligence artificielle peut contribuer \u00e0 r\u00e9duire les in\u00e9galit\u00e9s entre les sexes \u201d, a soulign\u00e9 Carina Gonz\u00e1lez, qui a \u00e9galement insist\u00e9 sur le fait que l\u2019un des objectifs de cette rencontre est de r\u00e9fl\u00e9chir au type d\u2019\u00e9ducation que nous souhaitons concevoir avec des outils p\u00e9rennes. De son c\u00f4t\u00e9, Roberto Gonz\u00e1lez a rappel\u00e9 que \u201d les instituts universitaires comme l\u2019Institut d\u2019\u00e9tudes f\u00e9minines remplissent une double mission\u00a0: la recherche et la diffusion des connaissances, et ces conf\u00e9rences en sont une parfaite illustration. \u201c.<\/p>\n<p>Julio Brito a soulign\u00e9 la n\u00e9cessit\u00e9 de soutenir les initiatives qui favorisent le dialogue et la r\u00e9flexion sur les technologies \u00e9mergentes, affirmant qu\u201c\u201d il est essentiel d\u2019analyser les impacts de l\u2019IA sur l\u2019\u00e9galit\u00e9 et l\u2019inclusion \u201c. De son c\u00f4t\u00e9, Jos\u00e9 Manuel Garc\u00eda a r\u00e9affirm\u00e9 que \u201d l\u2019Universit\u00e9 de La Laguna doit continuer \u00e0 promouvoir des espaces de r\u00e9flexion sur le lien entre technologie, \u00e9galit\u00e9 et \u00e9ducation \u00bb.<\/p>\n<div id=\"attachment_83465\" style=\"width: 210px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/Pensar-la-IA-27.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-83465\" class=\"wp-image-83465 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/Pensar-la-IA-27-200x300.jpg\" alt=\"Silvia Rueda.\" width=\"200\" height=\"300\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-83465\" class=\"wp-caption-text\">Silvia Rueda.<\/p><\/div>\n<p><strong>IA, \u00e9galit\u00e9 et biais<\/strong><\/p>\n<p>L&#039;activit\u00e9 principale de cette session \u00e9tait la conf\u00e9rence \u201c L&#039;intelligence artificielle peut-elle contribuer \u00e0 faire progresser l&#039;\u00e9galit\u00e9 ? \u201d, pr\u00e9sent\u00e9e par Silvia Rueda, docteure en informatique de l&#039;Universit\u00e9 de Valence. Au cours de sa pr\u00e9sentation, elle a fourni des exemples concrets de la mani\u00e8re dont l&#039;IA contribue d\u00e9j\u00e0 \u00e0 des domaines tels que la m\u00e9decine, avec des syst\u00e8mes d&#039;aide au diagnostic pr\u00e9coce de maladies qui touchent particuli\u00e8rement les femmes, comme les cancers de l&#039;ovaire ou du sein. Elle a toutefois soulign\u00e9 que cet outil \u201c n&#039;est ni neutre ni infaillible, car il est con\u00e7u par des humains \u201d et qu&#039;il refl\u00e8te des biais. \u201c La bonne nouvelle, c&#039;est que nous pouvons les d\u00e9tecter et travailler \u00e0 les corriger. \u201d.<\/p>\n<p>Rueda a expliqu\u00e9 que ces biais se transmettent par les donn\u00e9es, les algorithmes et les d\u00e9cisions automatis\u00e9es. \u201c L\u2019intelligence artificielle peut \u00eatre un formidable outil pour promouvoir l\u2019\u00e9galit\u00e9, mais elle doit \u00eatre con\u00e7ue, audit\u00e9e et mise en \u0153uvre de mani\u00e8re \u00e9thique et responsable, en tenant compte de l\u2019ensemble de la soci\u00e9t\u00e9 \u201d, a-t-elle soulign\u00e9.<\/p>\n<p><strong>Transformer l&#039;\u00e9ducation pour transformer la soci\u00e9t\u00e9<\/strong><\/p>\n<p>La r\u00e9union s&#039;est poursuivie avec la table ronde \u2018 Transformation num\u00e9rique avec l&#039;IA : Quelle \u00e9ducation voulons-nous concevoir ? \u2019, \u00e0 laquelle ont particip\u00e9 Bel\u00e9n San Nicol\u00e1s, directrice du Secr\u00e9tariat \u00e0 l&#039;enseignement num\u00e9rique ; Antonia Varela, directrice de la Fondation Starlight et du Mus\u00e9e des sciences et du cosmos de Tenerife ; et l&#039;intervenante Silvia Rueda.<\/p>\n<p>Ce forum a abord\u00e9 le besoin urgent de d\u00e9velopper l&#039;esprit critique afin de rendre ces syst\u00e8mes intelligents accessibles \u00e0 tous, et notamment aux jeunes. San Nicol\u00e1s a pr\u00e9sent\u00e9 certaines initiatives mises en \u0153uvre \u00e0 l&#039;Universit\u00e9 de La Laguna au cours de l&#039;ann\u00e9e universitaire \u00e9coul\u00e9e, telles que la cr\u00e9ation d&#039;un comit\u00e9 d\u00e9di\u00e9, compos\u00e9 d&#039;experts des facult\u00e9s d&#039;\u00e9ducation, d&#039;informatique et de droit, et l&#039;\u00e9laboration d&#039;un code de conduite en dix points pour l&#039;utilisation \u00e9thique de ces outils par les enseignants et les \u00e9tudiants, ouvert \u00e0 la contribution de l&#039;ensemble de la communaut\u00e9 universitaire.<\/p>\n<p>Pour sa part, Varela a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 de \u201c lever les barri\u00e8res et d\u2019\u00e9veiller les vocations scientifiques et technologiques d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge, gr\u00e2ce \u00e0 une \u00e9ducation \u00e9galitaire et \u00e9quitable qui permette aux filles et aux jeunes femmes de participer activement \u00e0 la cr\u00e9ation du savoir et des technologies \u201d. Rueda a soulign\u00e9 l\u2019importance de renforcer l\u2019esprit critique et a \u00e9voqu\u00e9 l\u2019un des probl\u00e8mes actuels, \u00e0 savoir la confiance aveugle accord\u00e9e \u00e0 l\u2019IA : \u201c On ne peut pas faire aveugl\u00e9ment confiance \u00e0 la technologie sans se demander \u00e0 quoi elle sert et qui en profite. \u201d.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Conclusion : Humaniser l&#039;IA pour construire l&#039;avenir<\/strong><\/p>\n<p>La premi\u00e8re conf\u00e9rence GenIA s&#039;ach\u00e8ve aujourd&#039;hui, mercredi 16 juillet, au Centre culturel de la Fondation CajaCanarias, par une session consacr\u00e9e \u00e0 une r\u00e9flexion sur l&#039;intelligence artificielle dans une perspective humaniste. Cette session sera ouverte par Margarita Ramos, pr\u00e9sidente de la Fondation CajaCanarias\u00a0; Carmen Barreto, directrice parlementaire des Affaires int\u00e9rieures\u00a0; et Ernesto Pereda, directeur de l&#039;\u00c9cole sup\u00e9rieure d&#039;ing\u00e9nierie et de technologie de l&#039;Universit\u00e9 de La Laguna.<\/p>\n<p>Cristina Aranda, consultante sp\u00e9cialis\u00e9e en innovation, big data et intelligence artificielle, donnera la conf\u00e9rence \u2018\u00a0Au-del\u00e0 de l&#039;algorithme\u00a0: humaniser l&#039;IA\u00a0\u2019. La journ\u00e9e se conclura par une table ronde intitul\u00e9e \u2018\u00a0Interfaces du pouvoir\u00a0: comment l&#039;IA invisible nous affecte\u00a0\u2019, avec la participation de Lourdes Mu\u00f1oz, directrice de Barcelona Open Data\u00a0; Lourdes Santana, directrice r\u00e9gionale de Grupo Prisa\u00a0; et Cristina Aranda elle-m\u00eame.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad de La Laguna celebra desde el pasado lunes 14 de julio las I Jornadas GenIA, un encuentro para&#8230;<\/p>","protected":false},"author":15,"featured_media":2900,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[6,169,76,37,10],"tags":[418,1386,1387,1388,1293,582,271,1389,1390],"class_list":["post-2897","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destacado","category-instituto-universitario-de-estudios-de-las-mujeres","category-institutos-universitarios","category-investigacion","category-portada-ull","tag-carina-gonzalez","tag-catedra-tecnoedu","tag-genero","tag-genia","tag-ia","tag-instituto-universitario-de-estudios-de-las-mujeres","tag-inteligencia-artificial","tag-iuem","tag-silvia-rueda"],"acf":[],"primary_category":null,"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/Pensar-la-IA-01-300x200.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2897","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2897"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2897\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2899,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2897\/revisions\/2899"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2900"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2897"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2897"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2897"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}