{"id":11309,"date":"2014-09-09T12:19:24","date_gmt":"2014-09-09T12:19:24","guid":{"rendered":"http:\/\/ddigital.webs.ull.es\/?p=11309"},"modified":"2014-09-09T12:19:24","modified_gmt":"2014-09-09T12:19:24","slug":"welcome-day-erasmus-20142015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2014\/welcome-day-erasmus-20142015\/","title":{"rendered":"La ULL da la bienvenida a los estudiantes Erasmus extranjeros que comienzan el curso 2014\/15"},"content":{"rendered":"<p>El Aula Magna de las secciones de F\u00edsica y Matem\u00e1ticas de la Facultad de Ciencias de la Universidad de La Laguna acogi\u00f3 hoy, lunes 8 de septiembre, el tradicional recibimiento que la instituci\u00f3n ofrece a los estudiantes extranjeros del programa de intercambio Erasmus que permanecer\u00e1n en la instituci\u00f3n acad\u00e9mica durante el curso completo o el primer semestre, que en esta ocasi\u00f3n ascienden a unos 245.<\/p>\n<p>En el acto estuvieron presentes el rector, Eduardo Dom\u00e9nech; el vicerrector de Investigaci\u00f3n e Internacionalizaci\u00f3n, Rodrigo Trujillo; el decano de la Facultad de Ciencias, N\u00e9stor Torres; y el director de secretariado de Movilidad, Alejandro L\u00f3pez de Vergara.<\/p>\n<p>El rector invit\u00f3 a los reci\u00e9n llegados a conocer la isla y a conocer mejor tanto sus paisajes como a sus gentes, pero sin perder nunca de vista que se trata de un intercambio universitario y, por tanto, los objetivos acad\u00e9micos deben ser una prioridad. En este sentido, record\u00f3 que la ULL \u201ces una instituci\u00f3n moderna y perfectamente capacitada para cubrir las necesidades acad\u00e9micas de los estudiantes\u201d y, adem\u00e1s, es \u201cun centro acostumbrado a recibir estudiantes de otros pa\u00edses\u201d.<\/p>\n<p>El vicerrector de Investigaci\u00f3n e Internacionalizaci\u00f3n valor\u00f3 la vertiente humana del programa de intercambio, reflexionando que supone un punto de encuentro entre j\u00f3venes que, aunque son de diferentes pa\u00edses, pertenecen a una misma generaci\u00f3n. As\u00ed, de la relaci\u00f3n que se frag\u00fce en el presente podr\u00edan surgir en el futuro relaciones profesionales, negocios o investigaciones comunes.<\/p>\n<p>Antes de la recepci\u00f3n protocolaria, representantes de diferentes servicios de la instituci\u00f3n acad\u00e9mica presentaron al alumnado sus prestaciones. Entre otros, Deportes, Biblioteca e Informaci\u00f3n y Orientaci\u00f3n. El de Idiomas incidi\u00f3 mucho en la oferta de curso de Espa\u00f1ol para extranjeros, que pude ser una gran ayuda para la integraci\u00f3n de este estudiantado for\u00e1neo.<\/p>\n<p>El pa\u00eds de procedencia predominante entre el alumnado visitante es Italia, con 87 personas, seguido por Alemania (79), Francia (15), Polonia (13) y Eslovenia (12). Es asimismo destacable la presencia sueca, que con dos estudiantes vuelve a la ULL tras algunos cursos de ausencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Aula Magna de las secciones de F\u00edsica y Matem\u00e1ticas de la Facultad de Ciencias de la Universidad de La&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":11824,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"video","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[343,1,352],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>La ULL da la bienvenida a los estudiantes Erasmus extranjeros que comienzan el curso 2014\/15 - ULL - Noticias<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2014\/welcome-day-erasmus-20142015\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La ULL da la bienvenida a los estudiantes Erasmus extranjeros que comienzan el curso 2014\/15 - 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