{"id":13912,"date":"2005-11-11T00:00:00","date_gmt":"2005-11-11T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/ddigital.webs.ull.es\/el-plan-nacional-de-id-del-mec-destinar-en-2006-fondos-a-grupos-de-jvenes-investigadores\/"},"modified":"2005-11-11T00:00:00","modified_gmt":"2005-11-11T00:00:00","slug":"el-plan-nacional-de-id-del-mec-destinar-en-2006-fondos-a-grupos-de-jvenes-investigadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2005\/el-plan-nacional-de-id-del-mec-destinar-en-2006-fondos-a-grupos-de-jvenes-investigadores\/","title":{"rendered":"El Plan Nacional de I+D del MEC destinar\u00e1 en 2006 fondos a grupos de j\u00f3venes investigadores"},"content":{"rendered":"<p>El subdirector general de Proyectos de la Direcci&oacute;n General de Investigaciones del Ministerio de Educaci&oacute;n y Ciencia, Jos&eacute; Luis Mart&iacute;nez Pe&ntilde;a, abri&oacute; hoy, 11 de noviembre de 2005 en la Facultad de Econ&oacute;micas y Empresariales de la Universidad de La Laguna, unas jornadas organizadas por el Vicerrectorado de Investigaci&oacute;n y Desarrollo Tecnol&oacute;gico, en las que se presentan las l&iacute;neas estrat&eacute;gicas del Plan Nacional de I+D. El ponente anunci&oacute; las l&iacute;neas generales de la convocatoria 2006, que destinar&aacute; entre un 5 y un 10% del presupuesto a financiar proyectos liderados por j&oacute;venes investigadores.<\/p>\n<p><P>La convocatoria del Plan Nacional de I+D de 2006 se har&aacute; p&uacute;blica a finales de noviembre o principios de diciembre, y tendr&aacute; un presupuesto total de 375 millones de euros. Pe&ntilde;a se&ntilde;al&oacute; que se estructurar&aacute; el reparto en torno a tres ejes: el A, que es el mencionado para cient&iacute;ficos de menor edad; el B, para proyectos tradicionales y el C, para afianzar grupos consolidados.<\/P><P>Con el grupo A se pretende paliar la relativa injusticia que supone competir a los j&oacute;venes investigadores beneficiarios de planes como el Ram&oacute;n y Cajal que presentan proyectos al Plan Nacional con otros cient&iacute;ficos de mayor edad, experiencia y, por tanto, curr&iacute;culo. Por eso se ha creado esta partida, peque&ntilde;a dentro del monto total, dirigida a solicitantes menores de 40 a&ntilde;os que nunca hayan sido investigadores principales. Como contrapartida, deber&aacute;n hacer del proyecto presentado su &uacute;nica dedicaci&oacute;n durante los tres a&ntilde;os que dure.<\/P><P>El grupo C ser&aacute; un eje a cinco a&ntilde;os vista, y pretende agilizar la gesti&oacute;n de grandes proyectos de investigaci&oacute;n que por su calidad lleven renov&aacute;ndose durante mucho tiempo. En esta categor&iacute;a, el ponente se&ntilde;al&oacute; que no tiene mucho sentido volver a solicitar memorias detalladas de la investigaci&oacute;n o curr&iacute;culos de sus integrantes. Solamente se pedir&aacute; un compromiso de cumplimiento de objetivos que delimitar&aacute;n el propio grupo de investigaci&oacute;n, que se revisar&aacute; a los tres a&ntilde;os.<\/P><P>Otra novedad en esta convocatoria ser&aacute; que aquellos proyectos que solicitan m&aacute;s de 150.000 euros, deber&aacute;n presentar obligatoriamente una memoria complementaria en ingl&eacute;s. Con ello se pretende mejorar la posici&oacute;n de la investigaci&oacute;n nacional en determinadas clasificaciones internacionales que solamente tienen en cuenta proyectos redactados en ese idioma.<\/P><P>Mart&iacute;nez Pe&ntilde;a describi&oacute; las l&iacute;neas generales de la gesti&oacute;n del Plan Nacional de I+D. Indic&oacute; que de media solamente se conceden fondos a la mitad de los presentados, ya que no se puede defender una pol&iacute;tica de \u00abcaf&eacute; para todos\u00bb y fomentar la investigaci&oacute;n de calidad.<\/P><P>El responsable ministerial revel&oacute; que el programa nacional es lo m&aacute;s parecido a la \u00abautogesti&oacute;n de los cient&iacute;ficos\u00bb que existe. Cada proyecto se env&iacute;a a dos evaluadores externos y en ocasiones a un tercero si los informes iniciales son muy diferentes. Al ministerio llega un resumen de estos informes, nunca se consultan los originales. A este &oacute;rgano se suma una comisi&oacute;n del ministerio, dividida por &aacute;reas, compuesta por especialistas seleccionados seg&uacute;n su curr&iacute;culo que son cambiados cada tres a&ntilde;os.<\/P><P><STRONG>Programa de las jornadas<\/STRONG><\/P><P>EL Plan Nacional de I+D divide las &aacute;reas de conocimiento de los proyectos presentados en Departamentos T&eacute;cnicos. En las jornadas celebradas en la ULL detallar&aacute;n su labor diferentes representantes de cada uno de ellos. As&iacute;, el lunes 14 de noviembre a las 16:30 en la Facultad de F&iacute;sica y Matem&aacute;ticas, le tocar&aacute; el turno a Rosa Rodr&iacute;guez Bernab&eacute;, del Departamento T&eacute;cnico de Ciencias de la Vida y Agroalimentaci&oacute;n.<\/P><P>A la misma hora y en el mismo lugar intervendr&aacute;n, el 15 de noviembre, Guillermo Morales Calvo, del departamento T&eacute;cnico de Medio Ambiente y Recursos Naturales, y el d&iacute;a 22, Ram&oacute;n L&oacute;pez Arenosa, del Departamento T&eacute;cnico de Tecnolog&iacute;as de la Producci&oacute;n y las Comunicaciones. <\/P><P>Cerrar&aacute; estas jornadas, el 25 de noviembre a las 11:30 horas en la Facultad de Ciencias Econ&oacute;micas y Empresariales, la intervenci&oacute;n de Javier Moscoso Sarabia, del Departamento T&eacute;cnico de Humanidades y Ciencias Sociales.<BR><\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El subdirector general de Proyectos de la Direcci&oacute;n General de Investigaciones del Ministerio de Educaci&oacute;n y Ciencia, Jos&eacute; 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