{"id":14456,"date":"2004-01-29T00:00:00","date_gmt":"2004-01-29T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/ddigital.webs.ull.es\/la-revista-universitaria-tempora-analiza-en-un-estudio-las-polticas-educativas-ms-recientes\/"},"modified":"2004-01-29T00:00:00","modified_gmt":"2004-01-29T00:00:00","slug":"la-revista-universitaria-tempora-analiza-en-un-estudio-las-polticas-educativas-ms-recientes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2004\/la-revista-universitaria-tempora-analiza-en-un-estudio-las-polticas-educativas-ms-recientes\/","title":{"rendered":"La revista universitaria Tempora analiza en un estudio las pol\u00edticas educativas m\u00e1s recientes"},"content":{"rendered":"<p>El Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Laguna (SPULL) acaba de editar el sexto n&uacute;mero de Tempora. Revista de historia y sociolog&iacute;a de la educaci&oacute;n. El grueso de esta entrega lo conforma un dossier que, bajo el t&iacute;tulo Estudios de sociolog&iacute;a y pol&iacute;tica de la educaci&oacute;n, analiza las reformas en el &aacute;mbito docente m&aacute;s recientes, con la Ley Org&aacute;nica de Universidades (LOU) y la Ley Org&aacute;nica de Calidad de la Educaci&oacute;n (LOCE) a la cabeza.<\/p>\n<p><P>Los editores de la revista defienden en la introducci&oacute;n al dossier su actualidad y pertinencia: Las reformas universitarias y, sobre todo, y vinculadas a ellas, las ideas de evaluaci&oacute;n institucional y calidad de la ense&ntilde;anza que verticalmente, de arriba abajo, surgen en los &uacute;ltimos tiempos desde diferentes foros pol&iacute;ticos, han desatado un nuevo inter&eacute;s por el debate universitario.<\/P><P>El especial recoge en sus casi doscientas p&aacute;ginas art&iacute;culos elaborados mayoritariamente por investigadores de la Universidad de La Laguna, aunque tambi&eacute;n hay aportaciones procedentes de centros como la Universidad de La Coru&ntilde;a y la Nacional del Sur de Argentina. Entre los asuntos tratados, destacan la pol&iacute;tica de empleo de profesorado en la universidad espa&ntilde;ola, las titulaciones y las competencias de los centros docentes en el mercado de trabajo y un an&aacute;lisis sociol&oacute;gico de los contenidos de la LOCE. En total, el dossier abarca ocho art&iacute;culos. <BR><BR>La revista dedica espacio a otros art&iacute;culos al margen de los contenidos del especial. As&iacute;, la profesora del departamento de Sociolog&iacute;a de la Universidad de La Laguna Rosa Marrero Rodr&iacute;guez elabora un estudio sobre la procedencia mercantil o no de los recursos que gestionan las familias, mientras que el tambi&eacute;n soci&oacute;logo V&iacute;ctor Lorenzo Alonso Delgado analiza desde la perspectiva de las ciencias sociales la creaci&oacute;n de clubes locales de f&uacute;tbol en un barrio periurbano del Noreste de Tenerife. Cierra el volumen la habitual secci&oacute;n de recensiones bibliogr&aacute;ficas. <BR><\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Laguna (SPULL) acaba de editar el sexto n&uacute;mero de Tempora. 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