{"id":16676,"date":"2005-04-15T00:00:00","date_gmt":"2005-04-15T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/ddigital.webs.ull.es\/el-rector-achaca-a-la-falta-de-financiacin-el-principal-problema-de-la-universidad\/"},"modified":"2005-04-15T00:00:00","modified_gmt":"2005-04-15T00:00:00","slug":"el-rector-achaca-a-la-falta-de-financiacin-el-principal-problema-de-la-universidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2005\/el-rector-achaca-a-la-falta-de-financiacin-el-principal-problema-de-la-universidad\/","title":{"rendered":"El rector achaca a la falta de financiaci\u00f3n el principal problema de la universidad"},"content":{"rendered":"<p>El rector de la Universidad de La Laguna, &aacute;ngel M. Guti&eacute;rrez, dijo el mi&eacute;rcoles 13 de abril en la sesi&oacute;n claustral sobre el debate del estado de la universidad que ni a &eacute;l ni al consejo de direcci&oacute;n le falta &aacute;nimo o ilusi&oacute;n, \u00abs&oacute;lo nos falta financiaci&oacute;n\u00bb, en el sentido de que &eacute;ste, y no otro, es el principal problema de la instituci&oacute;n.<\/p>\n<p><P align=\"justify\">La sesi&oacute;n, celebrada en la Facultad de Ciencias Econ&oacute;micas y Empresariales, no estuvo exenta de pol&eacute;mica: los alumnos del grupo claustral EPUC convocaron una manifestaci&oacute;n en contra de la supresi&oacute;n de la convocatoria de diciembre, que fue contestada por los estudiantes del SEC, quienes argumentaban que dicha convocatoria no iba a suprimirse y que, adem&aacute;s, se estaba desinformando a los estudiantes. Ante la irrupci&oacute;n de los alumnos convocados a la concentraci&oacute;n en el sal&oacute;n de actos donde se celebraba el Claustro, el rector decidi&oacute; suspender la sesi&oacute;n a media ma&ntilde;ana, que fue reanudada dos horas despu&eacute;s.<\/P><P align=\"justify\"><\/P><P align=\"justify\">Los principales temas que abord&oacute; el rector en su informe fueron la investigaci&oacute;n, la docencia, la convergencia europea y la financiaci&oacute;n. Sobre lo primero, &aacute;ngel M. Guti&eacute;rrez expuso algunos datos que daban muestra del incremento de la productividad cient&iacute;fica y de nuestra posici&oacute;n relativamente destacada en el panorama nacional, si bien se&ntilde;al&oacute; que existe una excesiva atomizaci&oacute;n entre los grupos de investigaci&oacute;n y destac&oacute; la necesidad de seguir aumentando la \u00abmasa cr&iacute;tica\u00bb para la producci&oacute;n de investigaci&oacute;n relevante, al tiempo que tambi&eacute;n apunt&oacute; la conveniencia de aumentar la concurrencia a convocatorias europeas.<\/P><FONT size=\"4\"><P align=\"justify\"><\/P><\/FONT><P align=\"justify\">En el plano de la docencia, el rector resalt&oacute; la culminaci&oacute;n de la implantaci&oacute;n de las tres &uacute;ltimas ingenier&iacute;as t&eacute;cnicas en la universidad y el incremento de t&iacute;tulos propios para el pr&oacute;ximo curso. En cuanto a la convergencia europea, &aacute;ngel M. Guti&eacute;rrez expuso la dificultad de las universidades de llevar a cabo este proceso, dada la lentitud con la que el Ministerio de Educaci&oacute;n va publicando los decretos, \u00absin atender adem&aacute;s a la necesaria financiaci&oacute;n de las medidas que impone\u00bb, dijo. Hizo especial hincapi&eacute; en la reforma del posgrado, la que ser&aacute; la se&ntilde;a de identidad de las universidades, y donde La Laguna ha presentado trece proyectos a la convocatoria de la ACECAU. <\/P><P align=\"justify\">En materia de alumnado, el rector inform&oacute; de que se est&aacute; culminando los procesos de automatr&iacute;cula y preacceso. A&ntilde;adi&oacute; tambi&eacute;n que se ha suprimido la cita previa y se cuenta con la colaboraci&oacute;n de los cabildos, lo que permite que los estudiantes puedan matricularse desde sus islas de origen. La buena acogida del Curso para Mayores de 25 fue se&ntilde;alada por el rector, quien tambi&eacute;n tuvo palabras para los esfuerzos en orientaci&oacute;n que ha desplegado el Servicio de Orientaci&oacute;n e Informaci&oacute;n, tanto en las Jornadas de Puertas Abiertas celebradas en la propia universidad como en otras islas.<\/P><P align=\"justify\"><\/P><P align=\"justify\">En profesorado, &aacute;ngel M. Guti&eacute;rrez hizo referencia a la situaci&oacute;n de conflictividad vivida en este curso acad&eacute;mico a ra&iacute;z de los complementos retributivos, cuesti&oacute;n que, a su juicio, \u00aba&uacute;n no se ha resuelto satisfactoriamente\u00bb. En este cap&iacute;tulo comunic&oacute; la puesta en marcha del plan de funcionarizaci&oacute;n y promoci&oacute;n docente, una vez conocida la modificaci&oacute;n del real decreto que regula el sistema de habilitaci&oacute;n nacional y el r&eacute;gimen de concursos del profesorado. En cuanto a la conversi&oacute;n de contratados de la extinta LRU a la actual LOU, el rector indic&oacute; que el procedimiento de promoci&oacute;n ser&aacute; acordado por los representantes sindicales, pero que, en cualquier caso, \u00abno se trata s&oacute;lo de plazos y procedimientos, sino tambi&eacute;n de financiaci&oacute;n, para lo que en estos momentos la universidad no cuenta con cobertura\u00bb. En este punto, agreg&oacute; que espera que esta cuesti&oacute;n se vea solucionada en las negociaciones del contrato-programa.<\/P><P align=\"justify\"><\/P><P align=\"justify\">El verdadero escollo universitario es la financiaci&oacute;n, afirm&oacute;. La extinci&oacute;n del contrato-programa el pasado mes de diciembre no llev&oacute; a la puesta en marcha de una nueva negociaci&oacute;n debido al conflicto docente, lo que ha supuesto que la universidad viva en estos momentos una situaci&oacute;n de \u00abtesorer&iacute;a insostenible\u00bb, agreg&oacute; el rector, quien aprovech&oacute; la ocasi&oacute;n para anunciar que hoy viernes 15 se ha convocado la primera reuni&oacute;n con la Consejer&iacute;a de Educaci&oacute;n para tratar este asunto.<\/P><FONT size=\"4\"><P align=\"justify\"><\/P><P align=\"justify\"><\/FONT>La situaci&oacute;n de las infraestructuras universitarias y de las comunicaciones, con especial detenimiento en los fallos de red habidos en los &uacute;ltimos meses, fueron tambi&eacute;n mencionados por el rector, as&iacute; como el pr&oacute;ximo convenio de colaboraci&oacute;n que la instituci&oacute;n docente firmar&aacute; con Cajacanarias. Finalmente, y adem&aacute;s de los progresos habidos en relaciones externas, &aacute;ngel M. Guti&eacute;rrez explic&oacute; la situaci&oacute;n actual de la tramitaci&oacute;n presupuestaria, retrasada tras haberse detectado varios fallos en su elaboraci&oacute;n y recibir informe negativo de la Consejer&iacute;a de Educaci&oacute;n. Una vez subsanados, se envi&oacute; de nuevo el documento a la comunidad aut&oacute;noma, de la que se ha recibido recientemente informe positivo, por lo que se convocar&aacute; de nuevo al Consejo de Gobierno para su tramitaci&oacute;n, anunci&oacute; el rector.<\/P><P align=\"justify\"><\/P><B><P align=\"justify\">Reacciones<\/P><\/B><P align=\"justify\"><\/P><P align=\"justify\">Casi todos los grupos claustrales coincidieron en valorar el informe del rector como fr&iacute;o y neutro, en el sentido de que no hizo una valoraci&oacute;n pol&iacute;tica de los principales asuntos que aquejan a la universidad. En el sector del PAS, se le critic&oacute;, entre otros asuntos, la pol&iacute;tica de recursos humanos, la inexistencia de un plan de formaci&oacute;n en vigor y las plazas vacantes que no han sido cubiertas. El cat&aacute;logo de funciones y el manual de procedimientos fueron otras ausencias destacadas por este sector, que tambi&eacute;n abog&oacute; por mayor seguridad y limpieza en los campus.<\/P><P align=\"justify\"><\/P><P align=\"justify\">Los profesores, por su parte, se dividieron en dos grupos: LIGA y Renovaci&oacute;n Convergente achacaron al equipo de gobierno la falta de pol&iacute;tica en muchos campos, al tiempo que tildaron de \u00abdeclive institucional\u00bb la gesti&oacute;n econ&oacute;mica. Destacaron la d&eacute;bil pol&iacute;tica de investigaci&oacute;n y los nulos esfuerzos en el desarrollo de la convergencia europea dentro de la universidad. La insuficiente captaci&oacute;n de nuevos alumnos y el agravamiento de la conflictividad externa fueron tambi&eacute;n denunciados por estos grupos de profesores. <\/P><P align=\"justify\"><\/P><P align=\"justify\">Por su parte, NUC y Programa ofrecieron un balance m&aacute;s optimista, e indicaron que gran parte de los problemas de la universidad tienen que ver con las presiones externas, la posici&oacute;n del consejero de Educaci&oacute;n, Jos&eacute; Miguel Ruano, en el conflicto docente, y con la visi&oacute;n general de que se le est&aacute; echando un pulso a la universidad para cercenar su autonom&iacute;a.<\/P><P align=\"justify\"><\/P><FONT size=\"4\"><P align=\"justify\"><\/FONT>Los alumnos, por su parte, criticaron al vicerrector de Alumnado, Roberto Rodr&iacute;guez, de quien dijeron no dialoga con los estudiantes. Se mostraron muy negativos frente al funcionamiento general de algunos servicios como los bonos de comedor, de transporte, el alojamiento y la automatr&iacute;cula. EPUC pidi&oacute; reiteradamente la dimisi&oacute;n del vicerrector por el malestar surgido entre le alumnado ante el anuncio, seg&uacute;n ellos, de la supresi&oacute;n de la convocatoria de diciembre. En contestaci&oacute;n a los medios de comunicaci&oacute;n, Roberto Rodr&iacute;guez asegur&oacute; que la convocatoria no se va a suprimir, sino a reformular, pero que, en cualquier caso, este asunto estaba a la espera de lo que finalmente decidiera el Claustro. La resoluci&oacute;n de esta cuesti&oacute;n qued&oacute; postergada a la reanudaci&oacute;n de la sesi&oacute;n claustral, que tendr&aacute; lugar el pr&oacute;ximo jueves 21 de abril.<\/P><P align=\"justify\"><\/P><P align=\"justify\">Un grupo de alumnos aprovech&oacute; la sesi&oacute;n para manifestarse pac&iacute;ficamente por la subida de precios de los colegios mayores y el posible realojo de algunos de ellos ante la ocupaci&oacute;n en verano de un colegio por compromisos institucionales, a lo que el rector contest&oacute;, en un segundo turno de intervenciones, que este a&ntilde;o no se va a proceder al cambio de colegio de ning&uacute;n alumno.<\/P><P align=\"justify\"><\/P><B><P align=\"justify\">Propuestas de resoluci&oacute;n<\/P><\/B><P align=\"justify\"><\/P><P align=\"justify\">En cuanto a las propuestas de resoluci&oacute;n, las cinco presentadas por LIGA fueron rechazadas y lo mismo le sucedi&oacute; a la de Renovaci&oacute;n Convergente. La &uacute;nica que s&iacute; obtuvo el visto bueno del &oacute;rgano colegiado fue la de los grupos Programa-NUC.<\/P><P align=\"justify\"><\/P><P align=\"justify\">Esta propuesta reza de la siguiente manera: \u00abEl Claustro de la Universidad de La Laguna, consciente de la situaci&oacute;n insostenible en materia de financiaci&oacute;n en que se mantiene la instituci&oacute;n, insta al rector a tomar las medidas necesarias y todas las iniciativas que considere para remover los obst&aacute;culos que impiden llegar a acuerdos satisfactorios respecto a los siguientes aspectos: modificaci&oacute;n del decreto 140\/2002 en aquellos contenidos que entorpecen la contrataci&oacute;n de profesorado, financiaci&oacute;n del REM e infraestructuras, financiaci&oacute;n de plazas de PAS, financiaci&oacute;n de la plantilla de PDI (promoci&oacute;n y funcionarizaci&oacute;n, conversi&oacute;n de contratos LRU y promoci&oacute;n de contratados LOU)\u00bb.<\/P><P align=\"justify\"><\/P><P align=\"justify\">Adem&aacute;s, se a&ntilde;ade que \u00abel Claustro de la Universidad de La Laguna insta igualmente al rector a que el procedimiento de promoci&oacute;n del profesorado contratado sea acordado con los representantes sindicales\u00bb.<\/P><FONT size=\"4\"><P align=\"justify\"><\/P><\/FONT><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El rector de la Universidad de La Laguna, &aacute;ngel M. 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