\tUn total de 728 estudiantes de los 922 matriculados en las Pruebas de Acceso a la Universidad, celebradas en la ULL entre el 13 y el 16 de septiembre, ha logrado superarlas, lo cual equivale a un porcentaje del 80,18% de aprobados. 180 estudiantes fueron calificados como no aptos, y 14 que no llegaron a presentarse a los exámenes. Estos resultados superan en dos puntos porcentuales a los de la convocatoria del año pasado, a la cual concurrieron menos alumnos, unos 865, con una tasa de éxito del 78,61%.<\/p>\n
\tEste año se celebró por primera vez el nuevo modelo de PAU, que constaba de una modalidad general obligatoria, y otra específica de carácter voluntario, para subir nota. Desglosados los resultados por opciones, en la de Artes, especialidad Artes Escénicas, Música y Danza, se registraron 13 inscritos, de los cuales aprobaron 12, que suponen el 92.31% sobre el total de presentados, y una persona no apta En Artes, modalidad Artes Plásticas, Imagen y Diseño, se matricularon 18, fueron aptos 14 (82,352%), no aptos 3 y un ausente. En Ciencias y Tecnologías hubo 418 inscritos, con 329 aprobados (79,85%), 83 suspensos y 6 no presentados. En Humanidades y Ciencias Sociales se matricularon 473, aprobaron 373 (80,04%), suspendieron 93 y dejaron de acudir a las pruebas 7.<\/p>\n
\t Por islas, en Tenerife la tasa de aprobados fue del 80,22% sobre el total de 838 presentados, con 164 suspensos y 5 no presentados. En La Palma, de los 73 inscritos aprobó el 77,94%, no lo hicieron 15 y dejaron de presentarse 5. En La Gomera aprobó el 87,50% de los 8 inscritos, quedando únicamente una persona suspendida. Y en El Hierro aprobó el 100% de los 3 matriculados.<\/p>\n
\t Los resultado anteriores se refieren a la modalidad general, es decir, la parte obligatoria de la PAU; en la específica, de carácter voluntario, resulta complejo ofrecer medias ya que no todos los alumnos realizaban los exámenes, y entre quienes los hacían, no todos se presentaban a las mismas pruebas. En total, se realizaron 22 exámenes de esta modalidad, de los cuales cada alumno se podía presentar hasta un máximo de cuatro, y a efectos de calificación, solamente se les tendría en cuentas los dos mejor puntuados.
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