La participaci\u00f3n y organizaci\u00f3n de congresos cient\u00edficos forma parte de las actividades habituales de los investigadores. Por ello, son muchos los centros que animan a su alumnado a organizar encuentros de este tipo. La Facultad de Biolog\u00eda de la Universidad de La Laguna se ha sumado a esta tendencia, y el lunes 30 de enero acogi\u00f3 el primer congreso organizado entre el decanato y sus estudiantes.<\/p>\n
El evento fue inaugurado por el vicerrector de Ordenaci\u00f3n Acad\u00e9mica y Profesorado de la ULL, Juan Felipe P\u00e9rez Franc\u00e9s; el decano del centro organizador, N\u00e9stor Torres Darias; y el conferenciante de la lecci\u00f3n inaugural, el Premio Canarias de Investigaci\u00f3n, profesor em\u00e9rito y catedr\u00e1tico jubilado de la ULL Wolfredo Wildpret de la Torre.<\/p>\n
Los destinatarios principales de este encuentro han sido los estudiantes de la licenciatura y el grado en Biolog\u00eda, pero tambi\u00e9n se abri\u00f3 al alumnado de otras titulaciones, como Qu\u00edmica, F\u00edsica, Farmacia, Ingenier\u00eda, Matem\u00e1ticas y, en general, todas aquellas personas interesadas en asuntos de naturaleza biol\u00f3gica.<\/p>\n
El congreso se estructur\u00f3 en torno a varias sesiones de p\u00f3steres que se exhiben en el vest\u00edbulo del centro, y comunicaciones orales desarrolladas por los alumnos, organizadas en paneles tem\u00e1ticos diferentes: Biomedicina; Microbiolog\u00eda; Biolog\u00eda Animal y Bioqu\u00edmica; Fisiolog\u00eda y Biolog\u00eda Celular y Molecular; y Edafolog\u00eda y Geolog\u00eda.<\/p>\n
Estos trabajos pod\u00edan abordar presentaciones sobre asuntos de actualidad cient\u00edfica, revisiones bibliogr\u00e1ficas, trabajos de fin de curso, resultados de pr\u00e1cticas e innovaci\u00f3n, reflexiones sobre el proceso formativo, etc. Se presentaron m\u00e1s de 30 comunicaciones, lo cual la organizaci\u00f3n califica como un \u00e9xito, si se tiene en cuenta que es la primera edici\u00f3n de este evento.<\/p>\n
Por la tarde el congreso acoger\u00e1 sesiones informativas en las que los profesores de la facultad presentaron al alumnado las l\u00edneas de investigaci\u00f3n en las que trabajan, con el fin de transmitirles la idea de que las labores cient\u00edficas forman parte indisoluble de la labor de los docentes.<\/p>\n
Como complemento al congreso, ma\u00f1ana martes 31 se celebrar\u00e1n las I Jornadas de Orientaci\u00f3n Profesional de Biolog\u00eda, en las que se explicar\u00e1 a los estudiantes las posibilidades de inserci\u00f3n laboral de los titulados en Biolog\u00eda.<\/p>\n
Conferencia inaugural<\/strong><\/p>\n Woldredo Wildpret de la Torre ofreci\u00f3 una ponencia titulada \u201cDe la Biolog\u00eda a la Cultura\u201d, en la que realiz\u00f3 un recorrido por la historia de la humanidad y sus avances m\u00e1s significativos, para concluir en la crisis actual y la necesidad de apostar por el conocimiento como \u00fanica v\u00eda no s\u00f3lo para superar este periodo recesivo, sino para asegurar la futura supervivencia de la humanidad.<\/p>\n El ponente critic\u00f3 que las autoridades pol\u00edticas, movidas por intereses espurios, no est\u00e1n dando la talla ante las evidentes amenazas medioambientales que hacen peligrar la vida en el planeta. Cit\u00f3 como ejemplos la deforestaci\u00f3n de la Amazon\u00eda, la falta de compromiso demostrada con el Protocolo de Kioto, y el nuevo cat\u00e1logo de especias protegidas aprobado por el Gobierno de canarias, muy criticado desde la comunidad cient\u00edfica.<\/p>\n A pesar de que se saben cu\u00e1les son los problemas y se han planteado algunas propuestas de actuaci\u00f3n, el ponente cree que hay varias causas que expliquen la pasividad de las autoridades para resolverlos: no es electoralmente rentable plantear medidas impopulares, pero necesarias; las grandes compa\u00f1\u00edas no est\u00e1n dispuestas a reducir ingresos; y la burocracia necesaria para que los usuarios implanten en sus hogares energ\u00edas renovables es muy elevada.<\/p>\n En opini\u00f3n de Wildpret, la soluci\u00f3n a la situaci\u00f3n ser\u00e1 cultural: hay que apoyar la formaci\u00f3n permanente fortaleciendo el sistema educativo y, sobre todo, los contenidos ambientales; y hay que desarrollar la investigaci\u00f3n en todos los \u00e1mbitos de investigaci\u00f3n. En este punto, tambi\u00e9n critic\u00f3 la tendencia a apoyar solamente los estudios aplicados en detrimento de los m\u00e1s generales: \u201cmejorar las condiciones de vida de los ciudadanos pasa por la investigaci\u00f3n aplicada, pero el porvenir de la humanidad pasa por la investigaci\u00f3n fundamental\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La participaci\u00f3n y organizaci\u00f3n de congresos cient\u00edficos forma parte de las actividades habituales de los investigadores. Por ello, son muchos…<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":18793,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[343,352],"tags":[650,893,2527,2560,2657],"acf":[],"yoast_head":"\n