{"id":20368,"date":"2013-03-05T11:44:14","date_gmt":"2013-03-05T11:44:14","guid":{"rendered":"http:\/\/ddigital.webs.ull.es\/constituido-un-grupo-de-trabajo-que-analice-las-iniciativas-para-la-reforma-y-mejora-del-sistema-universitario\/"},"modified":"2013-03-05T11:44:14","modified_gmt":"2013-03-05T11:44:14","slug":"constituido-un-grupo-de-trabajo-que-analice-las-iniciativas-para-la-reforma-y-mejora-del-sistema-universitario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2013\/constituido-un-grupo-de-trabajo-que-analice-las-iniciativas-para-la-reforma-y-mejora-del-sistema-universitario\/","title":{"rendered":"Constituido un grupo de trabajo que analice las iniciativas para la reforma y mejora del sistema universitario"},"content":{"rendered":"<p> \tEl pleno del Consejo de Universidades reunido ayer lunes 4 de marzo ha analizado el documento &ldquo;Propuestas para la reforma y mejora de la calidad y eficiencia del sistema universitario espa&ntilde;ol&rdquo;, entregado el pasado 12 de febrero de 2013 por la Comisi&oacute;n de Expertos nombrada por el Consejo de Ministros del 13 de abril de 2012,&nbsp; a propuesta del ministro de Educaci&oacute;n, Cultura y Deporte. <br \/> \t&nbsp;<\/p>\n<p> \tEl ministro Jos&eacute; Ignacio Wert, que preside el Consejo de Universidades, ha presentado un resumen de las conclusiones de ese grupo, que debe servir de punto de partida para un amplio proceso de di&aacute;logo y debate con todos los sectores relacionados con la Universidad. En sus conclusiones, el ministro de Educaci&oacute;n, Cultura y Deporte ha destacado los objetivos que deber&iacute;an orientar este proceso de intenso di&aacute;logo, una vez conocidas las propuestas de los expertos:<\/p>\n<p> \t&#8211;Por un lado, identificar si existen &aacute;mbitos de actuaci&oacute;n adicionales a los planteados en el Informe. <br \/> \t&#8211;Debatir, adem&aacute;s, si las medidas propuestas son las m&aacute;s adecuadas o si existen alternativas que las mejoren.<br \/> \t&#8211;Y establecer los mecanismos normativos adecuados a cada una de las medidas en que, finalmente, se decante la propuesta de reforma teniendo en cuenta el instrumento jur&iacute;dico necesario para implementar cada medida y el orden constitucional de distribuci&oacute;n&nbsp; de competencias.<\/p>\n<p> \tLa intervenci&oacute;n del ministro ha dado paso a un fluido intercambio de opiniones entre los asistentes que han acordado la constituci&oacute;n de un grupo de trabajo en el que estar&aacute;n representados el Ministerio de Educaci&oacute;n, Cultura&nbsp; y Deporte y los rectores de las Universidades espa&ntilde;olas.<br \/> \tJunto a este grupo de trabajo, en el que participan los rectores como una pieza fundamental en la gesti&oacute;n y la direcci&oacute;n universitaria, se iniciar&aacute; tambi&eacute;n un proceso de di&aacute;logo y debate con el resto de actores implicados en la Universidad, entre ellos,&nbsp; las Comunidades Aut&oacute;nomas -que tienen atribuidas importantes competencias- los Consejos Sociales, los representantes del personal, los estudiantes o las Sociedades Cient&iacute;ficas.<\/p>\n<p> \t(Nota cedida por el MEC).<\/p>\n<p> \t&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pleno del Consejo de Universidades reunido ayer lunes 4 de marzo ha analizado el documento &ldquo;Propuestas para la reforma&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":20369,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[348,1],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - 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