\tEl Aula Magna del campus de Guajara será escenario mañana jueves 20 y viernes 21 de marzo de las IV Jornadas sobre el déficit de atención e hiperactividad en niños y adolescentes (TDAH), cuyo propósito es sensibilizar a la población canaria, a sus educadores y también a las administraciones educativa y sanitaria sobre este trastorno, que tiene una elevada prevalencia.<\/p>\n
\tBajo el lema ‘Una mirada al futuro desde la situación actual’, esta iniciativa también persigue mostrar el estado actual del TDAH, con especial referencia a Canarias, y proyectar un escenario hacia el futuro inmediato. Además, al realizarlas en la Universidad de La Laguna, “queremos contribuir a la formación de nuestros futuros profesionales de la educación, la psicología, la sanidad y el trabajo social”, asegura el presidente de la asociación organizadora y profesor de la ULL, Néstor Torres.<\/p>\n
\tPara facilitar la consecución de estos objetivos, el acceso a las jornadas es libre hasta completar el aforo. El programa cuenta con las aportaciones de un conjunto de investigadores y profesionales que, desde distintos ámbitos (educativo, psicológico, neuropsicológico y clínico), proporcionarán una visión actualizada de los conocimientos sobre este trastorno, en muchos casos, con especial referencia a la situación en Canarias. <\/p>\n
\tEntre estos ponentes se encuentran varios profesores e investigadores de la Universidad de La Laguna, localizados en su Facultad de Psicología. Es el caso de Juan E. Jiménez, que ha medido la prevalecía del TDAH en esta comunidad autónoma, recurso esencial para cualquier política de intervención de las administraciones educativas y sanitarias. Por su parte, el profesor Sergio Hernández, que viene investigando en la neuropsicología del TDAH desde hace más de una década, presentará una visión actualizada la neurología del TDAH que está en la base de su sintomatología y que permite explicar y desarrollar terapias eficaces. Asimismo, la docente Isabel Hernández Valle presenta en su currículo una rara pero valiosa combinación de experiencia profesional (como orientadora educativa y psicopedagoga) y trayectoria investigadora en el ámbito de las dificultades educativas asociadas al aprendizaje. <\/p>\n
\tDesde el punto de vista clínico, la otra dimensión necesaria para el abordaje eficaz del TDAH, las jornadas cuentan con profesionales muy cualificados. La necesaria referencia al futuro se tratará a través de una cuestión relativamente inédita, como es la emergencia cada vez más intensa del TDAH en adultos. “Este aspecto, si bien sólo empieza a ser cuantitativamente significativo, se avizora sin embargo como muy importante en un futuro inmediato”, prevé Néstor Torres. <\/p>\n
\tPROGRAMA<\/p>\n \tJueves 20 de marzo<\/strong><\/p>\n \t15.30-16:00: Apertura de las Jornadas \t16:00-16.45h. ATIMANA-DAH. 10 años de actividad en favor de los afectados por el TDAH. \t16.45-17.30h. Estimación de la prevalencia del TDAH en la Comunidad Autónoma de Canarias me \t17.30-18:15h. El TDAH como problema neurológico \t18:30-19:15 Novedades en la neuropsicología del TDAH \t19:15-20:00 Tratamiento del TDAH \tViernes 21 de marzo<\/strong><\/p>\n \t16:00-16:45h. El Servicio de Orientación, Tratamiento y Evaluación de ATIMANA-DAH: una apuesta por la atención personalizada y multimodal para los afectados por TDAH en Tenerife \t16:45-17:30. Normativa y acciones de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad para el alumnado de TDAH. \t17:30-18:15. Orientaciones para abordar los problemas de aprendizaje del niño con TDAH en el contexto escolar \t18:30-19:15. Otros problemas que acompañan al TDAH \t19:15-20:00. Biología del TDAH \t20:00-20:45 Mesa Redonda: TDAH en adultos \t20.45. Conclusiones y cierre El Aula Magna del campus de Guajara será escenario mañana jueves 20 y viernes 21 de marzo de las IV…<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":22115,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[346,1],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"\n
\tMiriam C. González Afonso. Vicerrectora de Alumnado de la ULL.
\tElena Gámez Armas. Decana Facultad de Psicología.
\tNéstor Torres Darias. Presidente de ATIMANA-DAH
\tPedro Rodríguez Hernández. Hospital Universitario Ntra. Sra. de Candelaria.
\tGeorgina Molina Jorge. Directora general de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa.
\tRosa Gloria Suárez. Presidenta de la Sociedad Canaria de Pediatría.<\/p>\n
\tNéstor Torres Darias. Presidente de ATIMANA-DAH<\/p>\n
\tJuan E. Jiménez. Catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación. ULL.<\/p>\n
\tLucía Martín Viota. Neuropediatra. Hospital Universitario Ntra. Sra. de Candelaria.<\/p>\n
\tSergio Hernández Expósito. Profesor Titular de Neuropsicología de la ULL.<\/p>\n
\tPedro Rodríguez. Psiquiatra Infantil. Hospital Universitario Ntra. Sra. de Candelaria.<\/p>\n
\tMilagros Marrero. Psicóloga especialista en TDAH. Directora del Servicio de Orientación, Tratamiento y Evaluación. ATIMANA-DAH<\/p>\n
\tMarcos Cámara Barroso. Responsable del Área de NEAE y Orientación Educativa y Profesional del Gobierno de Canarias.<\/p>\n
\tIsabel Hernández Valle. Ayudante doctora. Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación de la ULL.<\/p>\n
\tAna Figueroa Quintana. Psiquiatra Infantil. Unidad de Psiquiatría Infantil del Hospital Perpetuo Socorro. Las Palmas de Gran Canaria<\/p>\n
\tCésar Soutullo Esperón. Jefe de Psiquiatría Infantil. Director de la Unidad de Psiquiatría Infantil y Adolescente. Clínica Universidad de Navarra.<\/p>\n
\tMilagros Marrero. Psicóloga del SOTEP.
\tPablo Armas Sánchez. Estudiante de Sociología. Universidad de La Laguna.
\tMiriam C. González Afonso. Vicerrectora de Alumnado de la ULL.<\/p>\n
\t <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"