Hace ya varias semanas que la Universidad de La Laguna ha comenzado con las actividades de la II Edici\u00f3n del Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Cient\u00edficas y Profesionales del alumnado de la isla de Tenerife en 2016. Se trata de una iniciativa gestionada y desarrollada por la Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n, \u201cCienci@ULL\u201d, que a su vez se incluye en la Fundaci\u00f3n General de la instituci\u00f3n acad\u00e9mica.\u00a0 Para su ejecuci\u00f3n cuenta con la financiaci\u00f3n del Cabildo Insular de Tenerife, a trav\u00e9s de su \u00c1rea Tenerife 2030. El programa comenzaba el pasado mes de octubre con la realizaci\u00f3n de una feria y un concurso de divulgaci\u00f3n para continuar durante estas primeras semanas del a\u00f1o con las actividades que involucran directamente a estudiantes preuniversitarios.<\/p>\n
El objetivo de esta iniciativa es despertar la inclinaci\u00f3n por los estudios cient\u00edficos y profesionales de la juventud de Canarias, concretamente, entre el alumnado de los \u00faltimos cursos de ESO, Bachillerato y Formaci\u00f3n Profesional. Esto se consigue acercando la actividad investigadora desarrollada en la Universidad de La Laguna, en distintos \u00e1mbitos de inter\u00e9s para la sociedad canaria y la de otros centros de I+D asociados, de una forma cercana y coloquial.<\/p>\n
Tambi\u00e9n se intenta mostrar las principales salidas profesionales que ofrecen los diferentes programas formativos que se imparten en la ULL. Una de las actividades que integra este programa son las Rutas Cient\u00edficas de la ULL: visitas guiadas, de la mano del personal investigador, por las principales instalaciones de inter\u00e9s cient\u00edfico, como laboratorios o talleres, as\u00ed como por las diferentes escuelas, facultades, institutos universitarios y tambi\u00e9n por el Servicio General de Apoyo a la Investigaci\u00f3n (SEGAI). Estos itinerarios responden a las orientaciones de estudios definidas en los planes formativos de ESO y Bachillerato.<\/p>\n
En la actualidad, se est\u00e1n desarrollando cinco tipos de rutas: la cient\u00edfico-tecnol\u00f3gica, que integra los Laboratorios de Rayos X, Comunicaciones y Rob\u00f3tica o los Servicios de Microscop\u00eda Electr\u00f3nica, Electr\u00f3nica y Mec\u00e1nica; la ruta biosanitaria, que engloba el Instituto de Enfermedades Tropicales y Salud P\u00fablica de Canarias, el Animalario, el Servicio de Gen\u00f3mica, el Instituto de Bio-Org\u00e1nica Antonio Gonz\u00e1lez y los laboratorios del Departamento de Biolog\u00eda Animal; la ruta Ciencias Sociales, en torno a la Secci\u00f3n de Geograf\u00eda e Historia, el Centro de Investigaci\u00f3n NEUROCOG y al \u00e1rea de Arqueolog\u00eda; la ruta biomedicina, por los laboratorios del Departamento de Farmacolog\u00eda y Fisiolog\u00eda de la Secci\u00f3n de Medicina, los Servicios de Prote\u00f3mica, el Animalario y el Centro de Investigaciones Biom\u00e9dicas de Canarias; y, por \u00faltimo, la ruta de artes, a trav\u00e9s de los talleres de dise\u00f1o, pintura, escultura y fundici\u00f3n y el Servicio de Restauraci\u00f3n de Obras de Arte de la Secci\u00f3n de Bellas Artes.<\/p>\n
El\u00a0 pr\u00f3ximo lunes 25 de enero un grupo de unos 30 estudiantes realizar\u00e1 la ruta biosanitaria. Para desarrollar esta actuaci\u00f3n se lleva a cabo una intensa actividad de contacto y motivaci\u00f3n con los diferentes centros tinerfe\u00f1os. Las Rutas Cient\u00edficas, junto con otras acciones del programa, como las visitas a empresas y centros de I+D+i, se seguir\u00e1n desarrollando en los pr\u00f3ximos meses.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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