{"id":26358,"date":"2016-01-26T11:28:30","date_gmt":"2016-01-26T11:28:30","guid":{"rendered":"http:\/\/ddigital.webs.ull.es\/?p=26358"},"modified":"2016-01-26T11:28:30","modified_gmt":"2016-01-26T11:28:30","slug":"una-tesis-de-la-ull-senala-que-el-35-de-sordos-que-acude-a-servicios-de-integracion-obtiene-un-empleo-significativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2016\/una-tesis-de-la-ull-senala-que-el-35-de-sordos-que-acude-a-servicios-de-integracion-obtiene-un-empleo-significativo\/","title":{"rendered":"Una tesis de la ULL se\u00f1ala que el 35% de sordos que acude a servicios de integraci\u00f3n obtiene un empleo significativo"},"content":{"rendered":"<p>Celsa Mar\u00eda C\u00e1ceres Rodr\u00edguez, profesora y actual secretaria del Departamento de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n y Trabajo Social de la Universidad de La Laguna, ley\u00f3 recientemente su tesis doctoral, titulada \u201cLa integraci\u00f3n laboral de las personas sordas en la provincia de Santa Cruz de Tenerife\u201d. En ella analiz\u00f3 el funcionamiento de los servicios de asesoramiento y apoyo a la b\u00fasqueda de empleo para las personas sordas que ofrecen las organizaciones no lucrativas, y se centr\u00f3 especialmente en la labor de la Fundaci\u00f3n Canaria para el Sordo (FUNCASOR). El estudio concluy\u00f3 que el 35% de las personas de este colectivo que acuden a este servicio obtiene un trabajo \u201csignificativo\u201d.<\/p>\n<p>La tesis ha sido dirigida por el profesor titular del Departamento de Econom\u00eda Aplicada y M\u00e9todos Cuantitativos de la ULL Juan Manuel Cabrera S\u00e1nchez y el catedr\u00e1tico del Departamento de Did\u00e1ctica e Investigaci\u00f3n Educativa de la misma instituci\u00f3n V\u00edctor Manuel Acosta Rodr\u00edguez. Dada la naturaleza del contenido de este trabajo de investigaci\u00f3n, su acto de lectura y defensa ante el tribunal cont\u00f3 con interpretaci\u00f3n a lengua de signos espa\u00f1ola.<\/p>\n<p>La profesora C\u00e1ceres Rodr\u00edguez explica que eligi\u00f3 centrar su estudio en FUNCASOR por ser el \u00fanico que se centra de manera preferente en las personas con discapacidad auditiva (PCDA) y, adem\u00e1s, dispone de una experiencia acumulada de m\u00e1s de 20 a\u00f1os y cuenta con m\u00e1s de 1.500 expedientes personales.<br \/>\nSeg\u00fan los datos obtenidos, el servicio de integraci\u00f3n laboral analizado con la gesti\u00f3n de diferentes proyectos de empleo (enmarcados en programas p\u00fablicos de fomento de empleo como los itinerarios de inserci\u00f3n laboral, programas experimentales y otras iniciativas), b\u00e1sicamente consigue que el 35% de los participantes obtenga un empleo significativo, es decir, de al menos 180 d\u00edas de trabajo con una jornada de 20 o m\u00e1s horas semanales.<\/p>\n<p>En cuanto al 65% restante, el 44% no tiene ning\u00fan episodio de empleo y el 21% protagoniza situaciones de actividad laboral altamente inestables y de corta duraci\u00f3n. Los trabajos logrados son tanto ordinarios como protegidos.<\/p>\n<p>Seg\u00fan la experta, las causas de estos resultados se pueden relacionar, de acuerdo con los an\u00e1lisis realizados, con diferentes factores: el primero es que a mayor nivel de estudios y mayor motivaci\u00f3n de los participantes, m\u00e1s probabilidades de obtener un empleo.<\/p>\n<p>El segundo factor es que el hecho de no disponer de ingresos extrasalariales y tener carn\u00e9 de conducir aumentan las opciones de acceder a un trabajo. M\u00e1s concretamente, se observ\u00f3 que hab\u00eda m\u00e1s opciones de inserci\u00f3n laboral para quienes no perciben Pensi\u00f3n No Contributiva y tienen, por tanto, menos del 65% de discapacidad.<\/p>\n<p>Finalmente, otro factor que explica los resultados tiene que ver con las condiciones del contexto. As\u00ed, las probabilidades aumentaban un 12% si el empleo se obten\u00eda con la participaci\u00f3n en un proyecto experimental. Tambi\u00e9n influ\u00edan las condiciones del mercado de trabajo, de tal modo que se daba un 21% m\u00e1s de probabilidades de conseguir empleo antes de 2008, justo antes de que la crisis econ\u00f3mica se manifestara con m\u00e1s dureza.<\/p>\n<p>Para este trabajo fueron analizados 32 proyectos distintos en los que se desarrollaron 366 procesos de apoyo para acceder a un empleo entre 210 PCDA (9% del total que existe en Canarias en 2012, de entre 18 y 64 a\u00f1os con certificado de discapacidad) y 99 empresas (0,34% de las empresas con asalariados existentes en Santa Cruz de Tenerife en 2012), tanto ordinarias (85%) como Centros Especiales de Empleo (15%).<\/p>\n<p>Todo ello supuso la formalizaci\u00f3n de 280 contratos de distinto tipo (84,2% temporales; 68,6% jornada completa y 90% puestos no cualificados) en ambos tipos de centros de trabajo (63% en empresas ordinarias y 37% en Centros Especiales de Empleo).<\/p>\n<p>El estudio permite atisbar que las personas con hipoacusia tienen m\u00e1s opciones que los sordos, lo que en parte coincide con los resultados de estudios anteriores, y puede estar afectando tambi\u00e9n a las decisiones de contrataci\u00f3n, ya que los empresarios pueden tener miedo a no saber comunicarse con las personas sordas que utilizan el lenguaje de signos\u201d.<\/p>\n<p>Para analizar las dimensiones involucradas en el proceso de integraci\u00f3n laboral de las PCDA (el contexto socio-pol\u00edtico y econ\u00f3mico en el que se desarrolla la intervenci\u00f3n, el contenido del servicio y sus resultados) se combinaron estrategias metodol\u00f3gicas cualitativas y cuantitativas que se articulan mediante sucesivas triangulaciones. Tomando como base las propuestas metodol\u00f3gicas de Acosta (2003; 2006) y De Miguel (2000), el proceso de investigaci\u00f3n se estructur\u00f3 en cuatros fases: preparatoria, exploratoria-documental, de campo y descriptivo-anal\u00edtica.<\/p>\n<p>El estudio emp\u00edrico consisti\u00f3 en el an\u00e1lisis del caso concreto de FUNCASOR, incorporando la perspectiva de los profesionales utilizando dos criterios principales para su elecci\u00f3n: la relevancia del servicio para las PCDA y el conocimiento experto de los profesionales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Celsa Mar\u00eda C\u00e1ceres Rodr\u00edguez, profesora y actual secretaria del Departamento de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n y Trabajo Social de la&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":26353,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[345,350,1],"tags":[1318,1434,2417,2419,2479],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - 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