{"id":30110,"date":"2003-10-22T00:00:00","date_gmt":"2003-10-22T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/ddigital.webs.ull.es\/el-congreso-de-historiografa-lingstica-cubrir-lagunas-de-formacin-en-los-alumnos\/"},"modified":"2003-10-22T00:00:00","modified_gmt":"2003-10-22T00:00:00","slug":"el-congreso-de-historiografa-lingstica-cubrir-lagunas-de-formacin-en-los-alumnos-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2003\/el-congreso-de-historiografa-lingstica-cubrir-lagunas-de-formacin-en-los-alumnos-2\/","title":{"rendered":"El Congreso de Historiograf\u00eda Ling\u00edstica cubrir\u00e1 lagunas de formaci\u00f3n en los alumnos\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>La presidenta ejecutiva del IV Congreso Internacional de Historiograf&iacute;a Ling&iacute;stica, Josefa Dorta, que desde hoy mi&eacute;rcoles 22 y hasta el s&aacute;bado 25 se celebrar&aacute; en la Universidad de La Laguna, destac&oacute; en el acto de apertura la doble importancia de esta reuni&oacute;n cient&iacute;fica, porque permite conocer y discutir muchos trabajos de investigaci&oacute;n y tambi&eacute;n porque acerca al m&aacute;s de un centenar de alumnos inscritos una materia que no est&aacute; contemplada en el plan de estudios de Filolog&iacute;a  en esta universidad.<\/p>\n<p><P>Por su parte, Crist&oacute;bal Corrales, presidente del congreso, recalc&oacute; la presencia de renombrados profesionales del campo de la historiograf&iacute;a, que presentar&aacute;n sus &uacute;ltimas investigaciones en lexicograf&iacute;a, gram&aacute;tica, fon&eacute;tica, traducci&oacute;n, etimolog&iacute;a o ense&ntilde;anza de la lengua, entre otras disciplinas. A&ntilde;adi&oacute; adem&aacute;s en el acto de apertura la gran cantidad de comunicaciones que hacen referencia a estudios sobre textos en otras lenguas: lat&iacute;n, hebreo, catal&aacute;n, gallego o portugu&eacute;s. <\/P><P>Corrales, que adem&aacute;s imparti&oacute; la conferencia inaugural, se centr&oacute; en la lexicograf&iacute;a diferencial, es decir, el estudio del l&eacute;xico de una geograf&iacute;a concreta, en contraposici&oacute;n con la lexicograf&iacute;a com&uacute;n. Esta materia ha tenido que irse adaptando de forma paulatina a cada momento hist&oacute;rico, destac&oacute; el fil&oacute;logo, para quien la lexicograf&iacute;a diferencial tiene su origen tras el conocimiento de las lenguas amerindias. Fueron pues los misioneros los pioneros en confeccionar las primeras gram&aacute;ticas y los primeros diccionarios bilinges. Es a partir de este momento cuando surge el inter&eacute;s por facilitar al resto de hablantes hispanos el conocimiento de los diferentes l&eacute;xicos. Por tanto, la lexicograf&iacute;a diferencial nace por la simple necesidad de registrar el l&eacute;xico nuevo, que incorpora voces amerindias espa&ntilde;olizadas. Desde el siglo XVI y hasta el XX las quejas de los lingistas sobre la escasa importancia que se le ha dado al estudio de los diferentes l&eacute;xicos han sido constantes. <\/P><P>Sin embargo, ya en el siglo XXI, continu&oacute; Corrales, la producci&oacute;n de diccionarios ha crecido considerablemente, cuya abundancia resulta incluso espectacular, a juicio del fil&oacute;logo. En Espa&ntilde;a, ha sido la amplia variedad dialectal del pa&iacute;s lo que ha movido a los lexic&oacute;grafos a involucrarse en distintos trabajos, siempre utilizando el criterio de introducir nuevos vocablos por su inter&eacute;s lexicogr&aacute;fico, precis&oacute;. Comunicaciones cient&iacute;ficas Tras la ponencia inaugural, el congreso se centr&oacute; a partir de las 12 y hasta las 18 horas de hoy en la presentaci&oacute;n simult&aacute;nea de cuarenta comunicaciones a trav&eacute;s de cinco salas dispuestas en el campus de Guajara. <\/P><P>Ma&ntilde;ana jueves 23 se celebrar&aacute;n tres sesiones de comunicaciones, que dar&aacute;n inicio a las 9 horas y finalizar&aacute;n tambi&eacute;n a las 18 horas, con la presentaci&oacute;n de una cincuentena de trabajos. El mismo esquema se repetir&aacute; el viernes 24. Habr&aacute; adem&aacute;s una mesa redonda sobre la situaci&oacute;n de la historiograf&iacute;a ling&iacute;stica en el &aacute;mbito universitario nacional e internacional. <\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La presidenta ejecutiva del IV Congreso Internacional de Historiograf&iacute;a Ling&iacute;stica, Josefa Dorta, que desde hoy mi&eacute;rcoles 22 y hasta el&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[350,1],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>El Congreso de Historiograf\u00eda Ling\u00edstica cubrir\u00e1 lagunas de formaci\u00f3n en los alumnos&quot; - ULL - Noticias<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2003\/el-congreso-de-historiografa-lingstica-cubrir-lagunas-de-formacin-en-los-alumnos-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"El Congreso de Historiograf\u00eda Ling\u00edstica cubrir\u00e1 lagunas de formaci\u00f3n en los alumnos&quot; - 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